咨询与建议
  • 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 数据库导航
  • 超星发现
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 6 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 6 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 工学
    • 1 篇 力学（可授工学、理...
    • 1 篇 仪器科学与技术
    • 1 篇 材料科学与工程（可...
    • 1 篇 动力工程及工程热...
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 信息与通信工程
    • 1 篇 软件工程
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 物理学

主题

  • 1 篇 同步问卷
  • 1 篇 动态性
  • 1 篇 温差电偶
  • 1 篇 物理课堂
  • 1 篇 因素分析系统
  • 1 篇 学业质量
  • 1 篇 创新
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 测试
  • 1 篇 学业评价
  • 1 篇 mscomm控件
  • 1 篇 四探针法
  • 1 篇 切入点
  • 1 篇 价值取向
  • 1 篇 高温超导
  • 1 篇 区域
  • 1 篇 《理论力学求解器》
  • 1 篇 低温
  • 1 篇 多元化
  • 1 篇 数据传输

机构

  • 6 篇 华南师范大学
  • 1 篇 广东省教育厅教研...
  • 1 篇 珠海市香洲区教育...
  • 1 篇 浙江大学

作者

  • 2 篇 章建高
  • 1 篇 陈乃立
  • 1 篇 陈倩
  • 1 篇 朱美健
  • 1 篇 王莉
  • 1 篇 张军朋
  • 1 篇 李自立
  • 1 篇 熊志权

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"机构=华南师范大学物理与电信工程学院微机教研室"
共 6 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
测试+同步问卷:探寻区域学业质量形成途径的新视角
收藏
分享
引用
中小学教师培训 2015年 第4期 43-47页
作者： 熊志权 李自立 华南师范大学物理与电信工程学院 广东广州510631 珠海市香洲区教育局教研室 广东珠海519070
区域改革是教育改革的落脚点。为了强化测试的诊断与改进功能,克服以单一测试分数来衡量学业质量的思维惯性,在区域统一测试中设置同步学生问卷进行数据相关分析,通过问卷采集学业背景、学业负担、学习习惯、情感态度等因素,用来寻找测... 详细信息
来源： 评论
实用的高T_c超导特性测试仪的研制
收藏
分享
引用
物理实验 2009年 第9期29卷 14-15,25页
作者： 章建高 华南师范大学物理与电信工程学院材料物理教研室 广东广州510006
研制了实用的高温超导材料电阻-温度特性测试设备.该设备利用液氮容器梯度温度法控制温度,釆用四探针法利用温差电偶测试超导的转变温度,最后利用计算机采集与样品相连的电压表和与温差电偶相连的电压表数值,最终实现超导材料的电阻-温... 详细信息
来源： 评论
利用计算机串行接口实现数据的自动采集
收藏
分享
引用
现代科学仪器 2009年 第4期 53-54页
作者： 章建高 华南师范大学物理与电信工程学院材料物理教研室
本文介绍了一种非常实用的利用计算机RS232串行通讯口实现数据传输的方法.利用该方法可以用计算机将具有RS232接口的测试设备联接起来,实现数据的自动采集和存储。采用Visual Basic编程,利用其内置的MSComm控件进行数据接收的控制,可以... 详细信息
来源： 评论
谈物理课堂教学设计
收藏
分享
引用
物理教学探讨（中学教学教研版） 2007年 第8期22卷 7-9页
作者： 朱美健 张军朋 广东省教育厅教研室 广东省广州市510035 华南师范大学物理与电信工程学院 广东省广州市510631
本文首先界定了什么叫教学设计,然后由此论述了物理教学设计的内涵,最后着重从教学目标,教学内容,学习者,教学策略,教学过程,教学媒体,教学方案等七个方面具体论述了如何对物理课堂教学进行设计。
来源： 评论
广州地区在校大学生价值取向的专项调查分析
收藏
分享
引用
青年探索 2005年 第6期 57-61页
作者： 王莉 华南师范大学物理与电信工程学院德育教研室
当代大学生,作为中国社会中富有变革意识的主要群体,有着极其敏锐的观察力和感受力。尤其是处在中国改革开放前沿的广州地区的大学生,更具有典型的代表性。本文作者通过对广州地区在校大学生价值取向的专题调查进行综合分析,剖析了其发... 详细信息
来源： 评论
《理论力学求解器》如何创新
收藏
分享
引用
中山大学学报论丛 2005年 第2期25卷 352-355页
作者： 陈倩 陈乃立 华南师范大学物理与电信工程学院微机教研室 广东广州510631 浙江大学玉泉校区力学系工科力学教研室 浙江杭州310027
文章对《理论力学求解器》课件如何创新进行了探讨。
来源： 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件