检索结果-内蒙古大学图书馆

系统科学学报 2024年 69-74页

作者：付强华南师范大学科学技术与社会研究院华南师范大学系统科学与系统管理研究中心

人类活动系统的复杂性管理是系统方法论研究的重要领域之一。系统动力学为建构人类增长极限的系统模型、创建学习型组织、分析社会生态系统可持续发展等人类活动系统中的复杂性管理实践提供了一种重要的系统方法论进路。对于从复杂系统... 详细信息

人类活动系统的复杂性管理是系统方法论研究的重要领域之一。系统动力学为建构人类增长极限的系统模型、创建学习型组织、分析社会生态系统可持续发展等人类活动系统中的复杂性管理实践提供了一种重要的系统方法论进路。对于从复杂系统管理问题的多元化而衍生出的复杂问题情境,需要通过系统方法论的多元融合来实现系统动力学的方法论价值。

关键词：系统动力学人类活动系统系统方法论复杂性管理多元方法论

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系统适应性层级进化思想研究

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系统科学学报 2021年第2期29卷 12-16页

作者：张旺君华南师范大学科学技术与社会研究院系统科学与系统管理研究中心广东广州510006

系统的层级进化问题是系统科学研究的核心问题。复杂适应系统理论的进化思想可以概括为适应性层级进化思想,是系统层级进化思想的重要组成部分。适应性层级进化思想体现为适应性主体相互作用的多层级网络,基于主体的模型与模拟适应性进... 详细信息

系统的层级进化问题是系统科学研究的核心问题。复杂适应系统理论的进化思想可以概括为适应性层级进化思想,是系统层级进化思想的重要组成部分。适应性层级进化思想体现为适应性主体相互作用的多层级网络,基于主体的模型与模拟适应性进化的遗传算法,以及适应性景观与适应性进化过程。

关键词：复杂适应系统适应性主体层级进化遗传算法适应性景观

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系统层级原理及其在组织管理中的方法论价值

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系统科学学报 2021年第2期29卷 1-5页

作者：黄键范冬萍华南师范大学科学技术与社会研究院系统科学与系统管理研究中心广东广州510006

层级概念是系统科学的一个基本概念,从一般系统论到控制论,信息论乃至复杂适应系统理论的发展表明,层级是理解复杂性的必要概念和基础.系统层级原理则是系统思想的重要内容,可概括为:系统的层级结构是由相互联系的子系统组成的一种递归... 详细信息

层级概念是系统科学的一个基本概念,从一般系统论到控制论,信息论乃至复杂适应系统理论的发展表明,层级是理解复杂性的必要概念和基础.系统层级原理则是系统思想的重要内容,可概括为:系统的层级结构是由相互联系的子系统组成的一种递归式嵌套结构;必要的层级是系统存在的稳定结构,也是系统进化的主要方式;缺乏调节能力的系统可以通过增加组织层级来补偿,但可以增加的层级数量是有限的.系统层级原理在组织管理中得到了成功的应用,特别是在活系统模型中具有重要的方法论价值.

关键词：层级层级原理必要的层级定律活系统模型

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系统动力学中的系统思想及其在“碳中和”愿景目标中的应用研究——以交通行业减碳为例

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系统科学学报 2022年第1期30卷 17-22页

作者：麦文隽华南师范大学科学技术与社会研究院广东广州510006 华南师范大学系统科学与系统管理研究中心广东广州510006

本文对系统动力学及其内含的系统思想进行了理论性回顾与阶段性总结,认为其科学的方法论及强大的系统评估与政策模拟功能,可从理论到实证层面将系统思想与碳中和愿景目标的实践有效地联系起来,发挥指导作用。研究以交通行业减碳为例,基... 详细信息

本文对系统动力学及其内含的系统思想进行了理论性回顾与阶段性总结,认为其科学的方法论及强大的系统评估与政策模拟功能,可从理论到实证层面将系统思想与碳中和愿景目标的实践有效地联系起来,发挥指导作用。研究以交通行业减碳为例,基于系统动力学的系统思想与方法论,探讨了系统动力学方法在行业减碳中的应用问题,并从方法论层面,为量化评估国家碳中和愿景下的行业减碳潜力与识别关键减碳因素构建了基于系统思想的分析框架。

关键词：系统思想系统动力学碳中和交通运输

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个体信息论视野下生命本质问题研究的新进展

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系统科学学报 2022年第4期30卷 32-37页

作者：张旺君范冬萍华南师范大学科学技术与社会研究院广东广州510006 华南师范大学系统科学与系统管理研究中心广东广州510006

生命本质问题的研究是生物学哲学以及科学哲学中一个经典而前沿的论题。自从薛定谔提出“生命以负熵为生”的著名观点,开创了从物理科学研究生命本质的进路。许多系统科学家和系统哲学家继承了薛定谔的研究进路,并强调了信息科学与生命... 详细信息

生命本质问题的研究是生物学哲学以及科学哲学中一个经典而前沿的论题。自从薛定谔提出“生命以负熵为生”的著名观点,开创了从物理科学研究生命本质的进路。许多系统科学家和系统哲学家继承了薛定谔的研究进路,并强调了信息科学与生命本质的关系。信息论创始人申农、耗散结构论创始人普利高津等人深化了对生命本质的信息论研究。最近圣菲研究所现任所长David Krakauer等人提出个体信息论,进一步用信息论对个体进行形式化的界定和分类,深化了信息与生命本质的关系,特别是通过互信息的分解与组合将信息个体分成有机个体、群落个体和环境决定个体。信息个体的形式化定义是对薛定谔以来关于生命本质问题研究的新发展,对当代人工生命的研究也有启发意义。

关键词：个体信息论信息生命本质生物个体信息个体

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复杂性科学视野下大科学教育理念与跨学科学习系统策略

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系统科学学报 2023年第4期31卷 35-39,136页

作者：范冬萍杨波华南师范大学科学技术与社会研究院广东广州510006 华南师范大学系统科学与系统管理研究中心广东广州510006

世界的复杂性呼唤大科学教育理念。大科学教育是一种关于科学-技术-工程-社会-环境(S-T-E-S-E)系统的整体性教育,其目标是使学生成为能够适应未来社会发展复杂性、具有科学探索动力和创新潜能,能够成为战略科学家后备力量的创新型人才... 详细信息

世界的复杂性呼唤大科学教育理念。大科学教育是一种关于科学-技术-工程-社会-环境(S-T-E-S-E)系统的整体性教育,其目标是使学生成为能够适应未来社会发展复杂性、具有科学探索动力和创新潜能,能够成为战略科学家后备力量的创新型人才和具有科学素养的公民。我国《义务教育科学课程标准(2022年版)》体现了大科学教育理念,强调了跨学科概念的重要性。跨学科概念的理解和把握需要系统思维,组织跨学科主题学习的系统策略(SITL)是培养学生核心素养的一种教学模式。

关键词：大科学教育核心素养跨学科概念系统思维跨学科主题学习

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边界的建构:米德格雷系统干预方法论探析

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系统科学学报 2022年第2期30卷 25-29页

作者：刘益宇华南师范大学科学技术与社会研究院广东广州510006 华南师范大学系统科学与系统管理研究中心广东广州510006

系统边界问题是系统实在论者与系统建构论者争论的难题之一,尤其关于人类活动系统的边界,系统实在论者的独立观察假设不断受到挑战。当代系统建构论者米德格雷基于过程哲学,提出系统干预方法论,尝试超越传统主客体二元论的困境,其核心... 详细信息

系统边界问题是系统实在论者与系统建构论者争论的难题之一,尤其关于人类活动系统的边界,系统实在论者的独立观察假设不断受到挑战。当代系统建构论者米德格雷基于过程哲学,提出系统干预方法论,尝试超越传统主客体二元论的困境,其核心概念是边界判定,倡导以批判方式建构人类活动系统边界,以达到对问题情景理解的可持续改善。米德格雷采用过程哲学路径的特殊价值在于将非人类现象与主体的互动也纳入边界判定之中。然而,米德格雷只强调边界判定以“过程”为对象,或者过程哲学可以帮助保持批判性,而缺乏从事件解释-因果效验-客观建构的内在逻辑去深入分析系统干预方法论的哲学根基。

关键词：系统干预方法论边界判定方法论多元主义客观建构社会世界复杂性

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负责任研究与创新的价值向度与价值协同机制——复杂系统科学的视野

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当代中国价值观研究 2022年第4期7卷 88-97页

作者：范冬萍陈林昊华南师范大学科学技术与社会研究院、系统科学与系统管理研究中心

“负责任研究与创新”是为了应对科学技术研究与创新过程中可能出现的风险及伦理挑战而提出的一种科技治理理论。责任规则是“责任”的道德维度,也是负责任研究与创新的一个重要的价值向度。事实不确定性与价值复杂性的相互缠结,导致RR... 详细信息

“负责任研究与创新”是为了应对科学技术研究与创新过程中可能出现的风险及伦理挑战而提出的一种科技治理理论。责任规则是“责任”的道德维度,也是负责任研究与创新的一个重要的价值向度。事实不确定性与价值复杂性的相互缠结,导致RRI在实践中的价值困惑和伦理挑战。依据复杂系统科学理论,我们构建了一个价值协同机制。该机制包含三个层次,分别是“规范性锚点”、责任规则以及多元价值主体,它们依赖特定情境可形成一种自组织竞争协同关系,构成情境依赖的价值协同机制。本研究为探索我国科技伦理治理模式提供了一种系统的进路,有助于推动“科技向善”的科技伦理治理实践。

关键词：负责任研究与创新责任价值科技伦理治理

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重审巴斯·范·弗拉森的观察概念

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长沙理工大学学报（社会科学版） 2020年第6期35卷 26-32页

作者：李元明华南师范大学科学技术与社会研究院系统科学与系统管理研究中心广东广州510006

与17世纪至18世纪的英国经验论相比,科学哲学语境中的经验论重视不可观察与可观察之间的认识论差别。为避免理论负载论题的挑战,建构经验论的开创者巴斯·范·弗拉森采取了观察的对象性概念。与此同时,他坚持认为观察是独立的... 详细信息

与17世纪至18世纪的英国经验论相比,科学哲学语境中的经验论重视不可观察与可观察之间的认识论差别。为避免理论负载论题的挑战,建构经验论的开创者巴斯·范·弗拉森采取了观察的对象性概念。与此同时,他坚持认为观察是独立的人类感知,完全否认科学仪器的认知价值。在科学实在论者与建构经验论者关于不可观察与可观察二分的攻防中,理论负载论题所扮演的角色颇为微妙。遗憾的是,由于忽视了科学观察的意向特征,巴斯·范·弗拉森的观察概念尚不能令人满意。

关键词：巴斯·范·弗拉森建构经验论观察理论负载科学仪器

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数据伦理治理系统的价值协同机制

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系统科学学报 2024年第4期32卷 69-74页

作者：姚霖陈林昊范冬萍中国联合网络通信有限公司广州市分公司广东广州510000 华南师范大学科学技术与社会研究院广东广州510006 华南师范大学系统科学与系统管理研究中心广东广州510006

数据治理需要应对数据本身特性以及价值复杂性共同带来的价值冲突和伦理挑战。为此,运用系统主义的价值协同机制可建构一个三层次的数据伦理治理系统。多元价值主体的协同是解决价值冲突的基础,构成数据伦理治理系统的第一个层次。第二... 详细信息

数据治理需要应对数据本身特性以及价值复杂性共同带来的价值冲突和伦理挑战。为此,运用系统主义的价值协同机制可建构一个三层次的数据伦理治理系统。多元价值主体的协同是解决价值冲突的基础,构成数据伦理治理系统的第一个层次。第二个层次是具有导向性和相对普遍性的价值依据,即“规范性锚点”。价值共享、尊重个体、数据安全是三个相互补充的“规范性锚点”,共同作为数据伦理治理系统中对主体价值取向的宏观约束。而依据跨层次的协同、依赖情境的反思平衡以及适应性的敏捷治理来制定具体的伦理原则,是数据伦理治理系统的第三个层次。这三个层次构成了一个相互作用的有机整体,使价值协同贯穿于数据治理的全过程中,从而负责任地管理和使用数据,实现数据造福人类社会的价值。

关键词：数据伦理治理系统价值规范性锚点协同

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