检索结果-内蒙古大学图书馆

国际中医中药杂志 2011年第3期33卷 256-256页

作者：杨芳邓洋洋张冰冰孙鑫辽宁中医药大学中医基础理论教研室 110847

近几年来，由丁对学识的追求及社会对高科技、技能型复合人才的渴求，越来越多的本科生在毕业后选择考取硕士研究生。根据医学的自身发展特点，医学院校研究生可分为临床型和科研型（基础类）两类。近年来，相比临床型研究生，基础类研... 详细信息

近几年来，由丁对学识的追求及社会对高科技、技能型复合人才的渴求，越来越多的本科生在毕业后选择考取硕士研究生。根据医学的自身发展特点，医学院校研究生可分为临床型和科研型（基础类）两类。近年来，相比临床型研究生，基础类研究生面临着更大的就业压力。如何使人尽其才、学有所用，对未来教学模式提出了新的要求。

关键词：研究生培养硕士研究生医学基础临床型研究生复合人才医学院校就业压力教学模式

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试论“胆气主升”

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国际中医中药杂志 2008年第5期30卷 339-339页

作者：杨芳辽宁中医药大学中医基础理论教研室沈阳110032

“胆气主升”，其意有二，一为胆具有主管升发阳气的作用，二为胆具有条达舒畅之性。胆具有“胆气升而胆汁降”的生理特性，其-升-降的运动特点，谓“一阴一阳谓之道”也。

关键词：胆气主升胆气胆汁

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基于网络药理学方法的中药寒/热性药物特异性作用分子机制研究

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辽宁中医杂志 2021年第8期48卷 186-189页

作者：韩森王佃勋魏佩煌李立赵雨坤李健姜淼北京中医药大学中医学院组织胚胎学教研室北京100029 潍坊市中医院山东潍坊261041 中国中医科学院中医临床基础医学研究所北京100700 中国中医科学院中医基础理论研究所北京100700

目的应用网络药理学方法,探讨典型寒、热性药物组的特异性生物学效应对应的分子机制。方法首先在《中药大辞典(第2版)》中检索典型寒、热性药物大黄、黄芩、黄连、黄柏、龙胆、附子、肉桂、干姜、吴茱萸、仙茅的所有化学成分;其次采用... 详细信息

目的应用网络药理学方法,探讨典型寒、热性药物组的特异性生物学效应对应的分子机制。方法首先在《中药大辞典(第2版)》中检索典型寒、热性药物大黄、黄芩、黄连、黄柏、龙胆、附子、肉桂、干姜、吴茱萸、仙茅的所有化学成分;其次采用中药系统药理学数据库(TCMSP)中的ADME参数,遴选活性成分;然后在PubChem和TCMSP数据库中查找活性成分对应的人类靶蛋白,利用软件Cytoscape 3.5.1对数据做网络可视化处理,利用靶蛋白频次分别筛选出寒性药物组与热性药物组的特异性靶蛋白群,并将其导入分子网络分析平台(IPA),构建寒性药物组和热性药物组的分子网络和生物学通路。结果寒性药物组主要是通过作用GSK3、Mapk、G蛋白偶联受体、CDK,调节糖原合成、自主神经、炎症反应、细胞凋亡等生物学过程;热性药物组主要通过作用MMP-2、MMP-9、γ-氨基丁酸,调节中枢神经系统、心血管系统功能等生物学过程发挥其药物学功能。结论预测GSK3、Mapk、G蛋白偶联受体、CDK,MMP-2、MMP-9、γ-氨基丁酸(GABA)为区分中药寒热药性的潜在靶标,可作为后续的分子生物学验证的重要切入点。

关键词：网络药理学中药寒热药性分子机制

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中医药学概论教学法改革的试验研究

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时代教育 2012年第1期 114-114页

作者：张冰冰石岩辽宁中医药大学中医基础理论教研室辽宁中医药大学

目前,中医药学概论教学一直沿用传统的教学模式,教师在课堂上讲授大量抽象的中医理论,使初步接触中医药基础知识的大学新生存在中医思维框架建立困难,中医知识理解发生偏差等问题,严重影响了中医药学概论的教学效果和教学质量。因此,我... 详细信息

目前,中医药学概论教学一直沿用传统的教学模式,教师在课堂上讲授大量抽象的中医理论,使初步接触中医药基础知识的大学新生存在中医思维框架建立困难,中医知识理解发生偏差等问题,严重影响了中医药学概论的教学效果和教学质量。因此,我们为了提高中医药学概论教学效果和教学质量,从2009年开始对中医药学概论教学法改革进行了试验研究。我们采取了传统理论教学和文献学习,结合临床实践的改革方法,和传统理论教学相对照研究,探索出一套科学有效、切实可行的教学法。试验证明,改革之后的教学法与传统教学法相比较,从学生对中医基础知识学习的积极性、理解力和主动探索能力等方面,均优于传统教学法(P<0.01)。说明改革后的中医药学概论教学法,的确能够明显促进中医学生的中医基础理论功底的积淀,并为今后学习各门中医课程奠定良好的基础。

关键词：中医药学概论试验教学法

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在中医学基础教学中的讨论教学法

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时代教育 2012年第3期 107-107页

作者：张冰冰石岩辽宁中医药大学中医基础理论教研室辽宁中医药大学

中医学基础课程作为中医学理论体系中医启蒙课程,对于新入学的中医学子,中医学基础课程学习的效果优劣会影响到以后中医学理论体系中其它中医各科学习。影响中医学基础课程教学效果的因素是多元的,除了完备的授课资料的准备之外,还存在... 详细信息

中医学基础课程作为中医学理论体系中医启蒙课程,对于新入学的中医学子,中医学基础课程学习的效果优劣会影响到以后中医学理论体系中其它中医各科学习。影响中医学基础课程教学效果的因素是多元的,除了完备的授课资料的准备之外,还存在着教师教学的教学法的努力创新和与时俱进。在中医学基础教学中,讨论教学法是在中医学教师准备下,预先进行精心设计和组织,采用分为若干教学小组,鼓励学生就研讨专题积极发表自己的见解,在小组讨论中培养学生的中医思维模式、独立思考能力和创新能力。在讨论中教师为学生梳理出了中医知识理论体系的独特逻辑特性,引导学生自主进行中医理论的辩论和思考,通过学生的努力得出自己的结论。通过讨论教学法的运用,中医学基础授课取得了非常好的效果,学生对抽象深奥的中医理论有足够的兴趣,并且达到掌握与运用中医理论的目的。

关键词：中医学基础讨论教学法中医学

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补阳还五汤联合硫辛酸注射液对气虚络阻型2型糖尿病合并下肢动脉病变患者下肢循环指标及炎症因子的影响

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河北中医 2019年第6期41卷 886-890,895页

作者：胡姗姗周全魁石和元范高俊武汉科技大学医院内分泌科湖北武汉430065 武汉科技大学医院药剂科湖北武汉430065 湖北中医药大学基础医学院中医基础理论教研室湖北武汉430065 湖北省武汉市第一医院中医科湖北武汉430022

目的观察补阳还五汤联合硫辛酸注射液治疗气虚络阻型2型糖尿病合并下肢动脉病变的临床疗效,以及对下肢循环指标及炎症因子的影响。方法将96例气虚络阻型2型糖尿病合并下肢动脉病变患者按照抽签法随机分为2组,均予糖尿病常规基础治疗。... 详细信息

目的观察补阳还五汤联合硫辛酸注射液治疗气虚络阻型2型糖尿病合并下肢动脉病变的临床疗效,以及对下肢循环指标及炎症因子的影响。方法将96例气虚络阻型2型糖尿病合并下肢动脉病变患者按照抽签法随机分为2组,均予糖尿病常规基础治疗。对照组48例予硫辛酸注射液治疗;治疗组48例在对照组治疗基础上加补阳还五汤治疗。2组均治疗4周。比较2组治疗前后血糖指标变化,双侧下肢循环指标踝肱指数、足趾微血管流速及趾肱指数变化,以及血清炎症因子肿瘤坏死因子α(TNF-α)、白细胞介素6(IL-6)、IL-8及超敏C反应蛋白(hs-CRP)变化。结果2组治疗后血糖指标空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)及糖化血红蛋白(HbA1c)均较本组治疗前降低(P<0.05),且治疗组降低更明显(P<0.05)。2组治疗前后胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)比较差异无统计学意义(P>0.05)。治疗组治疗后双侧踝肱指数、足趾微血管流速、趾肱指数均较本组治疗前升高(P<0.05);治疗后治疗组双侧足趾微血管流速、趾肱指数均高于对照组(P<0.05);对照组治疗后双侧踝肱指数较本组治疗前升高(P<0.05)。治疗组治疗后TNF-α、IL-6、IL-8及hs-CRP均较本组治疗前降低(P<0.05),且低于对照组治疗后(P<0.05);对照组治疗后IL-6、IL-8及hs-CRP均较本组治疗前降低(P<0.05)。结论补阳还五汤联合硫辛酸注射液治疗气虚络阻型2型糖尿病合并下肢动脉病变,能改善患者下肢循环,减轻炎症反应。

关键词：糖尿病血管病变辨证中西医结合疗法补阳还五汤

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电针足三里穴对大鼠血浆ET含量的影响

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江西中医学院学报 2008年第3期20卷 62-63页

作者：史培泉王世军英振昊史兆静山东省肿瘤防治研究院内四科济南250117 山东省中西医结合肿瘤防治技术重点实验室济南250355 山东中医药大学中医基础理论教研室济南250355 山东省手足外科医院济南250022

目的:观察电针刺激足三里穴对SD大鼠血浆中内皮素(ET)含量的影响,研究电针刺激及电针预处理后SD大鼠血液中ET含量的变化趋势,探讨针刺治疗胃肠道疾病的作用机制。方法:使用电针治疗仪对SD大鼠在足三里穴进行刺激,应用放射免疫法测量实... 详细信息

目的:观察电针刺激足三里穴对SD大鼠血浆中内皮素(ET)含量的影响,研究电针刺激及电针预处理后SD大鼠血液中ET含量的变化趋势,探讨针刺治疗胃肠道疾病的作用机制。方法:使用电针治疗仪对SD大鼠在足三里穴进行刺激,应用放射免疫法测量实验动物血液中ET含量的变化,对所得数据进行统计学分析。结果:与空白组比较,针刺预处理组ET含量显著降低,直接针刺组ET含量较空白组有所升高,但无统计学意义。结论:对足三里穴进行电针预处理可以降低SD大鼠血浆中ET含量。

关键词：电针足三里内皮素

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1998—2020年慢性病管理领域中文文献关键词图谱分析

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中国公共卫生管理 2021年第1期37卷 72-76页

作者：谢晴宇荣光胡佳卉孙超佟旭成都医联科技有限公司慢病管理第二中心四川成都610041 北京城市学院生物医药学部中药教研室北京中医药大学中医养生学研究所首都医科大学中医药学院中国中医科学院中医基础理论研究所

目的量化1998—2020年慢性病管理文献,绘制关键词图谱,梳理慢性病管理领域发展脉络(热点演变),尝试识别领域新趋势。方法在CNKI检索1998—2020年慢性病管理领域文献,导出检索结果,在CiteSpace 5.7.R2软件中完成格式转换,求解6种定量指... 详细信息

目的量化1998—2020年慢性病管理文献,绘制关键词图谱,梳理慢性病管理领域发展脉络(热点演变),尝试识别领域新趋势。方法在CNKI检索1998—2020年慢性病管理领域文献,导出检索结果,在CiteSpace 5.7.R2软件中完成格式转换,求解6种定量指标并进行聚类、图谱绘制。在结果的指导与约束下,分析22年来慢性病管理领域的发展脉络、研究方向、核心关键词和热点。结果纳入文献924篇。聚类具有可信度(Q=0.4754>0.3;mean S=0.7747>0.6),得到显著研究方向10个(S>0.6);识别出高频核心关键词10个(F>33),高中心度核心关键词8个(C>0.07);突增节点1个(B>10)。结论慢性病管理领域存在6个主流研究方向,分别是:依从性、慢性病管理、中医体质辨识、分级诊疗和社区慢性病、大数据、健康管理师。未来慢性病管理领域的研究热点将集中在糖尿病、高血压等病种的防控上。

关键词：慢病管理 CiteSpace 关键词共现知识图谱热点问题

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论中医基础理论教学中的研究性教学

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辽宁中医药大学学报 2007年第3期9卷 256-256页

作者：尚德阳辽宁中医药大学中医基础理论教研室辽宁沈阳110032

中医基础理论课程是中医学体系中的基础,其教学的成败是直接关系到学生能否掌握中医理论,从而更好应用于临床的关键。采用基于研究性学习理念的“研究性教学”方式,能够在一定程度上改善以往教学中的不足之处。通过这种教学方式,能够提... 详细信息

中医基础理论课程是中医学体系中的基础,其教学的成败是直接关系到学生能否掌握中医理论,从而更好应用于临床的关键。采用基于研究性学习理念的“研究性教学”方式,能够在一定程度上改善以往教学中的不足之处。通过这种教学方式,能够提高学生学习中医理论的兴趣,从而为进一步学习中医各专业知识奠定基础。

关键词：研究性教学研究性学习理念中医基础理论

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神经性皮炎针药并用治疗体会

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中国保健营养（中旬刊） 2013年第6期 12-12页

作者：狄舒男王涛桑希生黑龙江中医药大学中医基础理论教研室 150010

神经性皮炎又名慢性单纯性苔藓，是一种局限性皮肤神经功能障碍性皮肤病，以剧烈瘙痒及皮肤局限性苔藓样变为特征，约占皮肤科初诊病例的21.1%~71.7%。本病与祖国医学文献中记载的“牛皮癣”，“摄领疮”相类似，其发病病因尚不明确，... 详细信息

神经性皮炎又名慢性单纯性苔藓，是一种局限性皮肤神经功能障碍性皮肤病，以剧烈瘙痒及皮肤局限性苔藓样变为特征，约占皮肤科初诊病例的21.1%~71.7%。本病与祖国医学文献中记载的“牛皮癣”，“摄领疮”相类似，其发病病因尚不明确，现代医学一般认为与神经系统功能障碍、大脑皮层兴奋和抑制过程平衡失调有关。患者常伴有失眠、焦虑或急躁易怒等神经衰弱症状，会随着情绪的变化而加重或影响病情。该病缠绵难愈、反复发作，严重的影响了人们的生活质量。目前治疗多从局部外用糖皮质激素软膏、溶液、涂膜剂以及物理治疗如用紫外线治疗、磁疗、矿泉浴、氦氖激光皮损或穴位照射等方法。

关键词：神经性皮炎中药针灸刺络拔罐

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