检索结果-内蒙古大学图书馆

浅谈《伤寒论》中六经欲解时

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四川中医 2015年第2期33卷 20-21页

作者：张贝赵鸣芳南京中医药大学基础学院南京中医药大学基础医学院伤寒教研室南京江苏210046

"欲解时"为疾病可能得解的时间,非病必愈之时。仲景秉承《黄帝内经》之说,重视天人相应及人身阳气对疾病转归的影响,人与自然息息相关,欲解时与天地阴阳四时亦直接相关,辨明六经欲解时,对启发临床辨证用药及疾病转归预后有指... 详细信息

"欲解时"为疾病可能得解的时间,非病必愈之时。仲景秉承《黄帝内经》之说,重视天人相应及人身阳气对疾病转归的影响,人与自然息息相关,欲解时与天地阴阳四时亦直接相关,辨明六经欲解时,对启发临床辨证用药及疾病转归预后有指导作用。

关键词：仲景学说《伤寒论》六经欲解时具体剖析临床实际意义

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中药有效成分作用靶点研究的策略与实践

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世界科学技术-中医药现代化 2016年第6期18卷 1005-1011页

作者：赵玉男谢伟东邢东明余煊杜力军南京中医药大学基础医学院病理教研室南京210046 清华大学深圳研究生院生命与健康学部健康科学与技术重点实验室深圳518055 清华大学生命科学院药物药理研究室北京100084

中药治疗疾病的物质基础、药效和机制研究已较充分,然而靶点的研究进展相对缓慢,这和靶点研究本身的被动性和难度有一定关系。本文基于国内外文献报道,并结合笔者的研究实践,对此进行了较为系统的探讨。本文主要介绍三种技术路径:"... 详细信息

中药治疗疾病的物质基础、药效和机制研究已较充分,然而靶点的研究进展相对缓慢,这和靶点研究本身的被动性和难度有一定关系。本文基于国内外文献报道,并结合笔者的研究实践,对此进行了较为系统的探讨。本文主要介绍三种技术路径:"线索"驱动、噬菌体展示以及亲和垂钓。并提及两种方案:酶解法和光交联法。基于这些技术方案,加强中药有效成分靶点研究的实践,将会有助于阐明中药治疗疾病的现代科学基础,有助于发展现代中药和创新中药。

关键词：中药有效成分作用靶点噬菌体展示亲和垂钓

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《伤寒论》三物白散抗肿瘤作用研究进展

《伤寒论》三物白散抗肿瘤作用研究进展

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中华中医药学会第五次科技成果峰会暨2015年度科技成果、优秀人才奖励大会

作者：濮文渊孙松娴周春祥凌云张静远南京中医药大学基础医学院伤寒教研室南京210023 南京中医药大学基础医学院伤寒教研室南京210023 南京明基医院南京210036

三物白散为《伤寒论》温下攻邪之代表方.基于三物白散在临床的抗肿瘤效应,本课题组一直致力于其作用机制研究,发现该方能有效抑制肿瘤细胞增殖,下调肿瘤细胞释放相关免疫抑制因子,拮抗肿瘤细胞多药耐药,防止肿瘤的复发、转移,从不同层... 详细信息

三物白散为《伤寒论》温下攻邪之代表方.基于三物白散在临床的抗肿瘤效应,本课题组一直致力于其作用机制研究,发现该方能有效抑制肿瘤细胞增殖,下调肿瘤细胞释放相关免疫抑制因子,拮抗肿瘤细胞多药耐药,防止肿瘤的复发、转移,从不同层次阐明了该方"祛邪"的科学内涵.同时,该方在一定浓度范围及作用时限内还能直接诱导胸腺细胞、脾细胞、T淋巴细胞、巨噬细胞等的活化及增殖,释放相关细胞免疫正相调节因子,证实该方体现的以"祛邪"之体实现"扶正"之用的治疗原则.

关键词：三物白散《伤寒论》抗肿瘤作用临床疗效

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星座药理学与中药研究

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世界科学技术-中医药现代化 2016年第6期18卷 1012-1017页

作者：谢伟东蒋鑫雷帆徐晨珂赵玉男杜力军清华大学深圳研究生院生命与健康学部健康科学与技术重点实验室深圳518055 清华大学药学院北京100084 南京中医药大学基础医学院病理教研室南京210046 清华大学生命科学院药物药理实验室北京100084

星座药理学是一种基于细胞表型的高内涵药物筛选新方法,该方法主要根据关键信号蛋白、特定表型的细胞群,将多种药物在这些细胞上的作用情况整合成具有特定药理调节功能的药物组合和细胞星座,强调这些细胞之间能进行病理、生理功能上的... 详细信息

星座药理学是一种基于细胞表型的高内涵药物筛选新方法,该方法主要根据关键信号蛋白、特定表型的细胞群,将多种药物在这些细胞上的作用情况整合成具有特定药理调节功能的药物组合和细胞星座,强调这些细胞之间能进行病理、生理功能上的有机组合与整体联系。基于不同分子靶点的药物组合,进行特定的药理调控,形成药理意义上的星座效应。星座药理学的运用可提高整体疗效、减少不良反应及药物的耐受性。星座药理学适合中药等复杂成分群在细胞水平进行活性筛选与功能评价,在中药新药研究方面具有较大的灵活性与创新活力,因而对于创新中药研究与开发具有积极的推动作用。

关键词：星座药理学协同作用中药细胞实验

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汗法探微

汗法探微

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2016健康中国中医药传承发展峰会

作者：杨学孔祥亮第二军医大学附属长海医院中医系经典著作教研室上海市杨浦区翔殷路800号第二军医大学中医2211200433 上海中医药大学基础医学院伤寒论教研室上海201203

为探讨汗法的机理与临床应用,通过梳理《伤寒论》与温病名著发汗与得汗诸方证,梳理了解表主治,发汗相关脏腑,提出"开腠理,通经脉,畅气机,益正气"为汗法四要,是发汗与得汗的机制.并总结了发汗之度、汗出之量、汗法中病之征、... 详细信息

为探讨汗法的机理与临床应用,通过梳理《伤寒论》与温病名著发汗与得汗诸方证,梳理了解表主治,发汗相关脏腑,提出"开腠理,通经脉,畅气机,益正气"为汗法四要,是发汗与得汗的机制.并总结了发汗之度、汗出之量、汗法中病之征、药物煎服、汗后调护以及汗法禁忌与误汗救治等,为汗法的临床应用提供了基础.

关键词：中医汗法用药规律脏腑理论临床疗效

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医学院校生命科学类课程教学范式改革的探讨

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时代教育 2015年第7期 200-201+5页

作者：周立华张怡琳肖慧南京中医药大学基础医学院生物教研室

当前,关于教学范式的研究尽管很多,但甚少见到医学院校生命科学类课程教学范式的相关探讨与改革。我们结合本校实际教学情况,对生命科学类课程的教学范式进行了初步的改革探索,以更好反映课程特点和学校、专业特色,培养适应现代知识观... 详细信息

当前,关于教学范式的研究尽管很多,但甚少见到医学院校生命科学类课程教学范式的相关探讨与改革。我们结合本校实际教学情况,对生命科学类课程的教学范式进行了初步的改革探索,以更好反映课程特点和学校、专业特色,培养适应现代知识观要求与社会需要的复合型人才。

关键词：教学范式医学院校生命科学

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中医院校病理案例式教学法的应用

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中国中医药现代远程教育 2015年第18期13卷 115-116页

作者：张璐瑶赵玉男戴建国黄玉芳王子妤任宏艳姚琦程雪琴南京中医药大学基础医学院病理教研室南京210000

病理学是联系基础医学和临床医学之间的一门重要桥梁学科。病理学的教学重点和难点是学生思维方式的转换,学生要学会以临床思维来看待疾病,然而,单纯的理论教学很难达到这一目的。本论文探讨中医院校在病理教学中如何开展案例式教学,为... 详细信息

病理学是联系基础医学和临床医学之间的一门重要桥梁学科。病理学的教学重点和难点是学生思维方式的转换,学生要学会以临床思维来看待疾病,然而,单纯的理论教学很难达到这一目的。本论文探讨中医院校在病理教学中如何开展案例式教学,为培养学生临床思维以及今后走向临床打好坚实基础。

关键词：病理学案例式教学法中医院校教学改革

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以学生为中心的病理学PBL教材编写体会

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世界最新医学信息文摘 2015年第67期 186-187页

作者：戴建国黄玉芳王子妤蒋凤荣任宏艳张璐瑶姚琦赵玉男南京中医药大学基础医学院病理学教研室

病理学PBL教材作为病理学教学载体,是实施病理学PBL教学的重要纸质媒介,是实现PBL教学效果的重要保障,所以病理学PBL教材编写至关重要,是PBL教学成功与否的关键环节之一。作者结合自身病理学PBL教学经历及编写病理学PBL教材的过程,发现... 详细信息

病理学PBL教材作为病理学教学载体,是实施病理学PBL教学的重要纸质媒介,是实现PBL教学效果的重要保障,所以病理学PBL教材编写至关重要,是PBL教学成功与否的关键环节之一。作者结合自身病理学PBL教学经历及编写病理学PBL教材的过程,发现编写教材有许多方面值得注意,故就体会进行总结。

关键词：以学生为中心病理学 PBL 教材

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高等中医药院校基础医学教学模式的改革与实践

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基础医学教育 2015年第7期17卷 607-610页

作者：邰浩清詹臻黄玉芳南京中医药大学基础医学院解剖组织学教研室南京210023

中医药院校现有的以学科为单位的基础医学教学模式存在明显弊端。梳理现有基础医学课程内容,对相关课程进行整合,采用以系统为主线、形态和功能相结合的新的横向教学模式,合理地展现基础医学知识结构的系统性、完整性和科学性,使教学进... 详细信息

中医药院校现有的以学科为单位的基础医学教学模式存在明显弊端。梳理现有基础医学课程内容,对相关课程进行整合,采用以系统为主线、形态和功能相结合的新的横向教学模式,合理地展现基础医学知识结构的系统性、完整性和科学性,使教学进程更符合认知规律。实践表明,新的教学模式增强了不同科目教师间的交流,避免了教学内容的无序重复,减轻了学生的学业负担。测试结果显示,新模式下学生的总体成绩好于传统教学模式,有利于学生建立系统、有效的基础医学知识体系,为后期相关临床科目的学习奠定了扎实的基础。

关键词：基础医学课程教学模式教学改革教学实践

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形成性评价在中医院校免疫学教学中的运用

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中国中医药现代远程教育 2015年第8期13卷 98-99页

作者：王俨詹臻张伟伟佟书娟南京中医药大学基础医学院免疫与病原学教研室南京210023

目的初谈形成性评价在中医院校医学免疫学教学运用的效果。方法从学生的学习能力、学习兴趣、学习主动性以及教师教学质量等方面分析形成性评价在中医院校免疫学教学中开展后的实际效果。结果形成性评价提高了学生的学习能力、学习兴趣... 详细信息

目的初谈形成性评价在中医院校医学免疫学教学运用的效果。方法从学生的学习能力、学习兴趣、学习主动性以及教师教学质量等方面分析形成性评价在中医院校免疫学教学中开展后的实际效果。结果形成性评价提高了学生的学习能力、学习兴趣和主动性;提高了教师的教学质量;且能更合理地评价学生学习效果,但仍存在不足之处。结论形成性评价有着终结性评价无法相比的优点,但如何更好地在中医院校免疫学教学中开展形成性评价有待进一步研究。

关键词：形成性评价免疫学教学中医院校

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