检索结果-内蒙古大学图书馆

光明中医 2019年第24期34卷 3842-3844页

作者：周岚吴颢昕唐雪梅骆殊蒙玲莲刘舟梅晓云南京中医药大学中医学院中西医结合学院中医基础理论与内经教研室

目的随着中医药现代化的发展,急需大量科学实验研究的综合型人才。但目前高等中医院校学生动手能力较差,不能适应当前市场的人才需求。因此,希望通过深化中医基础理论课程的实验教学改革,大力培养学生的科研能力与创新思维。方法通过开... 详细信息

目的随着中医药现代化的发展,急需大量科学实验研究的综合型人才。但目前高等中医院校学生动手能力较差,不能适应当前市场的人才需求。因此,希望通过深化中医基础理论课程的实验教学改革,大力培养学生的科研能力与创新思维。方法通过开展验证性实验和设计性实验教学研究,探究实验课程在《中医基础理论》教学中的作用及其有效开展方式。结果实验课程的开展能增强学生专业课程的学习兴趣,提高期末考试成绩,培养科研能力与创新思维。结论我校成功开展了《中医基础理论》实验课程教学改革,它在《中医基础理论》课程教学中具有举足轻重的地位。

关键词：中医基础理论教学改革实验教学

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形成性评价在独立学院《药物制剂工程》课程中的应用

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重庆医学 2020年第4期49卷 682-685页

作者：顾雪梅吕志阳陈璟程再功汪洁郑涛南京中医药大学翰林学院药剂教研室江苏泰州225300 扬子江药业集团江苏龙凤堂中药有限公司制造部江苏泰州225300 泰州职业技术学院医学院江苏泰州225300

目的探讨运用形成性评价模式建立适合独立学院《药物制剂工程》课程的教学评价方法。方法将新设计的形成性评价方法与课程原有评价方法分别应用在药物制剂专业2015级(观察组,n=56)和2014级(对照组,n=59)学生的制剂工程学教学中,并对评... 详细信息

目的探讨运用形成性评价模式建立适合独立学院《药物制剂工程》课程的教学评价方法。方法将新设计的形成性评价方法与课程原有评价方法分别应用在药物制剂专业2015级(观察组,n=56)和2014级(对照组,n=59)学生的制剂工程学教学中,并对评价结果进行对比分析。结果与对照组比较,新设计的形成性评价方法使观察组学生对制剂工程学的基础理论知识和实践应用情况掌握更扎实,同时增强了学生的沟通表达能力、自主学习的意识及能力,提高了发现问题、分析问题及解决问题的能力,综合素质整体提高。观察组学生平时成绩、终结性测试成绩及综合成绩均明显高于对照组,两组比较差异均有统计学意义[(88.79±0.68)分vs.(80.34±0.57)分、(82.42±0.95)分vs.(76.52±1.31)分、(86.24±1.09)分vs.(77.67±1.28)分,P<0.05]。结论所建立的形成性评价方法全面、细致、客观,能有效提高学生的综合素质,促进教学模式的优化及教学质量的提升。

关键词：形成性评价制剂工程学独立学院

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赖新生针药结合治疗多囊卵巢综合征不孕经验

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国际中医中药杂志 2019年第6期41卷 643-645页

作者：葛恒范曼丽王继红吴旭晗廖俊铭广州中医药大学2016级硕士研究生 510405 南方医科大学附属顺德医院佛山528308 广州中医药大学推拿教研室 510405

赖教授擅长将通元针法与中药结合治疗各种疑难杂症,尤其在治疗PCOS不孕方面,积累了丰富的临床经验。赖教授认为PCOS不孕以肾虚为本,痰湿血瘀为标,可采用通元针法治疗,用通督养神法以调和阴阳、补益先天之本,运用引气归元法以调和气机、... 详细信息

赖教授擅长将通元针法与中药结合治疗各种疑难杂症,尤其在治疗PCOS不孕方面,积累了丰富的临床经验。赖教授认为PCOS不孕以肾虚为本,痰湿血瘀为标,可采用通元针法治疗,用通督养神法以调和阴阳、补益先天之本,运用引气归元法以调和气机、疏通经络,而化痰祛瘀。

关键词：多囊卵巢综合征不育,女性通元针法汤剂(中药) 赖新生名医经验

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基于脑肠轴探讨“心脾相关”在临床中的应用

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河北中医 2019年第8期41卷 1257-1260页

作者：卢殿强孙志广江苏省淮安市淮阴医院肝胆科江苏淮安223009 南京中医药大学江苏南京210017 南京中医药大学第一临床医学院中西医结合教研室江苏南京210017

精神心理因素在功能性胃肠病中的作用越来越受到重视,其理论可通过脑肠轴理论阐述。中医健脾宁心可起到调节胃肠功能及精神心理的双重作用,这与脑肠轴理论相符。本文通过脑肠轴理论探讨并进一步深化心脾相关理论在临床中的应用,以期为... 详细信息

精神心理因素在功能性胃肠病中的作用越来越受到重视,其理论可通过脑肠轴理论阐述。中医健脾宁心可起到调节胃肠功能及精神心理的双重作用,这与脑肠轴理论相符。本文通过脑肠轴理论探讨并进一步深化心脾相关理论在临床中的应用,以期为中医药现代化研究提供思路。

关键词：胃肠疾病情感障碍中药疗法

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低剂量雷公藤甲素抑制Wnt3α/β-catenin信号通路活性改善高剂量D-葡萄糖诱导的足细胞转分化

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中国中药杂志 2018年第1期43卷 139-146页

作者：石格吴薇万毅刚何伟明涂玥韩文贝刘不悔刘莹露万子玥南京中医药大学中西医结合鼓楼临床医学院中医科江苏南京210008 南京大学医学院附属鼓楼医院中医科江苏南京210008 南京中医药大学附属医院肾内科江苏南京210029 南京中医药大学第二临床医学院中医养生学教研室江苏南京210023 Department of Social Work Meiji Gakuin University Tokyo 108-8636

探讨雷公藤甲素（triptolide,TP）改善高剂量D-葡萄糖（高糖）诱导的足细胞上皮-间充质转分化（epithelial-mesenchymal transition,EMT）的作用和分子机制。将体外培养的小鼠永生化足细胞分为正常组（normal group,N）、高剂量D-葡萄... 详细信息

探讨雷公藤甲素（triptolide,TP）改善高剂量D-葡萄糖（高糖）诱导的足细胞上皮-间充质转分化（epithelial-mesenchymal transition,EMT）的作用和分子机制。将体外培养的小鼠永生化足细胞分为正常组（normal group,N）、高剂量D-葡萄糖组（high dose of D-glucose group,H-TP）、低剂量TP组（low dose of TP group,L-TP）、高剂量TP组（high dose of TP group,H-TP）以及甘露醇组（mannitol group,MNT）,分别进行不同的干预：N组加入D-葡萄糖（D-glucose,DG,5 mmol·L^-1）;HG组加入HG（25mmol·L^-1）;L-TP组加入HG（25 mmol·L^-1）＋TP（3μg·L^-1）;H-TP组加入HG（25 mmol·L^-1）＋TP（10μg·L^-1）;MNT组加入DG（5 mmol·L^-1）＋MNT（24.5 mmol·L^-1）。在干预后的各时间点（24,48,72 h）,首先,观察TP对足细胞增殖活性的影响;其次,检测足细胞上皮细胞标志性分子（nephrin和podocin）、间充质细胞标志性分子（desmin和Ⅰ型胶原）以及EMT相关介质snail的蛋白表达水平;最后,检测足细胞Wnt3α/β-catenin信号通路关键信号分子Wnt3α和β-catenin蛋白表达水平。结果表明,HG不仅能引起足细胞nephrin和podocin蛋白低表达,desmin,Ⅰ型胶原和snail蛋白高表达,诱导足细胞EMT,而且,能促使足细胞Wnt3α和β-catenin蛋白高表达,激活Wnt3α/β-catenin信号通路。此外,L-TP对足细胞增殖能力没有影响,与HG联合干预不仅能明显恢复足细胞nephrin和podocin蛋白表达水平,抑制其desmin,Ⅰ型胶原和snail蛋白表达水平,改善足细胞EMT,而且,能明显降低HG诱导的足细胞Wnt3α和β-catenin蛋白高表达,抑制Wnt3α/β-catenin信号通路活性。总之,HG在体外能激活Wnt3α/β-catenin信号通路而诱导足细胞发生EMT;L-TP在体外能明显抑制Wnt3α/β-catenin信号通路活性而改善足细胞EMT,这可能是其干预足细胞EMT的作用和分子机制之一。

关键词：糖尿病肾病雷公藤甲素足细胞上皮-间充质转分化 Wnt3α/β-catenin信号通路

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Open Meta-Analyst软件及其功能简介

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数理医药学杂志 2023年第6期36卷 401-410页

作者：罗丽莎陶华王明开赵嘉国拜争刚牛玉明陈昊张磊樊景春孟玲慧裴斌武汉大学中南医院循证与转化医学中心武汉430071 郑州市第二人民医院药学部郑州450006 湖北医药学院附属襄阳市第一人民医院循证医学中心湖北襄阳441000 天津市天津医院足踝外科天津300211 南京理工大学循证社会科学与健康研究中心南京210094 上海浦东新区公利医院口腔科上海200135 上海浦东新区公利医院循证医学与临床研究中心上海200135 南京中医药大学针灸推拿学院针灸临床教研室南京210029 中国中医科学院中医药信息研究所北京100700 甘肃中医药大学公共卫生学院流行病与循证医学教研室兰州730000 首都儿科研究所循证医学中心北京100020

Meta分析是生产证据的重要方法,其合并效应可以为临床实践指南提供有效的数据支持,分析过程依赖于性能良好的软件。Open Meta-Analyst软件是近年来新研发出来的一款具备多种Meta分析功能、适用于多种类型Meta分析的免费、非编程软件,操... 详细信息

Meta分析是生产证据的重要方法,其合并效应可以为临床实践指南提供有效的数据支持,分析过程依赖于性能良好的软件。Open Meta-Analyst软件是近年来新研发出来的一款具备多种Meta分析功能、适用于多种类型Meta分析的免费、非编程软件,操作简便,易于学习与掌握。本文以二分类数据为例,介绍Open Meta-Analyst软件的功能及其实现Meta分析的过程,同时分析该软件的优势与不足。

关键词： Meta分析 Open Meta-Analyst软件二分类数据

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中医学术,突显哲学智慧;临床治疗,重视标本先后

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环球中医药 2019年第12期12卷 1854-1857页

作者：李杰赵进喜徐蕾侯中伟于智敏马淑然刘宁朱立王逗逗北京中医药大学东直门医院 100070 北京中医药大学东直门医院中医内科教研室北京中医药大学东直门医院针灸科北京中医药大学针灸推拿学院北京中医药大学马克思主义学院北京中医药大学中医学院中国中医科学院

中医内科治疗学理论处处闪耀着哲学的智慧,具体体现在辨证论治、扶正祛邪、治病求本、三因制宜等多个层次,多个角度。对疾病的认知方面,强调透过外在的临床表现抓住疾病的内在本质。学习中医应当重视传统文化,尤其是哲学修养,如此才能... 详细信息

中医内科治疗学理论处处闪耀着哲学的智慧,具体体现在辨证论治、扶正祛邪、治病求本、三因制宜等多个层次,多个角度。对疾病的认知方面,强调透过外在的临床表现抓住疾病的内在本质。学习中医应当重视传统文化,尤其是哲学修养,如此才能造就仁心仁术,成为德才兼备的大医。

关键词：中医学哲学思政治法

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MOOC教学模式在中医内科学中的应用与反思

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中国中医药现代远程教育 2019年第24期17卷 3-6页

作者：方南元孙晓琦南京中医药大学附属医院感染科中医内科教研室江苏南京210029 南京森林警察学院校医院江苏南京210023

中医内科学MOOC教学模式是中医药学在线教育的研究内容之一,该教学模式能支撑课堂与床边相结合的现代教学框架,拓展教学时空,利用碎片时间,优化难点重点内容的讲授,促进教改研究。突出中医学理论讲授与临床实践相结合的教学思路,其开放... 详细信息

中医内科学MOOC教学模式是中医药学在线教育的研究内容之一,该教学模式能支撑课堂与床边相结合的现代教学框架,拓展教学时空,利用碎片时间,优化难点重点内容的讲授,促进教改研究。突出中医学理论讲授与临床实践相结合的教学思路,其开放获取的特点还具有一定的社会价值,对维持中医药健康发展有一定意义。

关键词：中医内科学 MOOC 教学模式教学改革

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CBL教学法在推拿手法实训教学中的应用研究

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按摩与康复医学 2019年第17期10卷 88-89页

作者：丁玉鑫宋仲涛高利权谭曾德潘军英黑龙江中医药大学附属第一医院推拿科黑龙江哈尔滨150040 黑龙江中医药大学第一临床医学院推拿学教研室黑龙江哈尔滨150040

目的:研究CBL教学法在推拿手法实训教学中的应用效果。方法:选择开设推拿手法实训课程且课时数相同的80名学生作为研究对象,随机分为试验组和对照组各40名,由同一老师任课,试验组采用CBL教学法,对照组采取LBL教学法,课程结束后对两组学... 详细信息

目的:研究CBL教学法在推拿手法实训教学中的应用效果。方法:选择开设推拿手法实训课程且课时数相同的80名学生作为研究对象,随机分为试验组和对照组各40名,由同一老师任课,试验组采用CBL教学法,对照组采取LBL教学法,课程结束后对两组学生的推拿手法理论与实践能力考核平均成绩和总成绩分数段分布情况进行分析对比。结果:试验组考核平均成绩及总成绩分数段分布情况均显著优于对照组(P<0.05)。结论:应用CBL教学法进行推拿手法实训教学能有效提升推拿手法教学效果,增强学生推拿临床实践能力,提高教学满意度。

关键词： CBL教学法实训教学推拿手法

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推拿配合点刺放血治疗小儿外感发热临床观察

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光明中医 2019年第16期34卷 2511-2513页

作者：李雯王宇宁山西中医药大学儿科教研室山西太原0306190 山西省针灸医院小儿推拿门诊山西太原036190

目的探讨推拿配合点刺放血治疗小儿外感发热的效果。方法回顾性分析2016年1月—2019年1月治疗的60例外感发热患儿临床资料。采用国际随机字母表法将60例患儿分成观察组和対照组,各30例,对照组采用单纯小儿推拿疗法,观察组给予推拿配合... 详细信息

目的探讨推拿配合点刺放血治疗小儿外感发热的效果。方法回顾性分析2016年1月—2019年1月治疗的60例外感发热患儿临床资料。采用国际随机字母表法将60例患儿分成观察组和対照组,各30例,对照组采用单纯小儿推拿疗法,观察组给予推拿配合点刺放血治疗,对2组患儿的临床治疗效果进行对比分析,比较2组退热起效时间和完全退热时间。结果观察组患儿临床总有效率为93. 33%,与对照组76. 67%相比,差异明显具有统计学意义(P <0. 05);观察组患儿退热起效时间、完全退热时间分别为(3. 26±1. 37) h、(30. 83±12. 19) h,明显低于对照组(4. 73±1. 79) h、(41. 39±15. 27) h,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论推拿配合点刺放血治疗小儿外感发热的临床效果显著,操作简单,见效迅速,安全性高,值得在临床中推广应用。

关键词：感冒推拿疗法点刺放血小儿外感发热

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