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  • 1 篇 南京师范大学
  • 1 篇 大唐电信科技股份...
  • 1 篇 江苏省政协
  • 1 篇 南京医科大学
  • 1 篇 中原工学院
  • 1 篇 东北林业大学

作者

  • 4 篇 张蕾
  • 2 篇 王珍
  • 2 篇 李丹
  • 2 篇 张航
  • 2 篇 闫朝升
  • 1 篇 夏建国
  • 1 篇 吕佳萍
  • 1 篇 李刚
  • 1 篇 刘■
  • 1 篇 李力恒
  • 1 篇 丁勇
  • 1 篇 蔡云
  • 1 篇 胡孔法
  • 1 篇 李巍巍
  • 1 篇 马俊
  • 1 篇 李登峰
  • 1 篇 胡晨骏
  • 1 篇 丁有伟
  • 1 篇 高文君
  • 1 篇 迟言

语言

  • 14 篇 中文
检索条件"机构=南京中医药大学计算机应用教研室"
14 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
广义完全Bessel序列和广义下半框架条件
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数学的实践与认识 2019年 第21期49卷 226-232页
作者: 蔡云 高文君 李登峰 南京中医药大学数学教研室 江苏南京210023 中原工学院理学院 河南郑州451191 武汉纺织大学数学与计算机学院 湖北武汉430200
研究广义完全Bessel序列和广义下半框架,包括离散和连续两种情形.首先讨论广义完全Bessel序列的分析算子性质;其次建立广义下半框架的充要条件;最后证明广义完全Bessel序列的对偶是广义下半框架.
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加快培养我省人工智能高素质人才,促进人工智能新兴产业高质量发展
加快培养我省人工智能高素质人才,促进人工智能新兴产业高质量发展
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第九届江苏教育发展论坛
作者: 胡孔法 丁有伟 胡晨骏 江苏省政协 南京中医药大学信息技术学院计算机教研室
人工智能技术已成为世界各国角逐的技术高地,人工智能产业规模快速膨胀,人才需求成为制约人工智能发展的主要瓶颈.江苏省在人工智能人才产业规模和人才储备方面已位列国内第一梯队,但仍缺乏高层次人工智能人才.针对人工智能人才培养现... 详细信息
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泊松分布信息熵的性质和数值计算
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郑州大学学报(理学版) 2014年 第2期46卷 24-30页
作者: 周介南 丁勇 南京中医药大学信息技术学院 江苏南京210023 南京医科大学数学与计算机教研室 江苏南京210029
泊松分布的信息熵是参数λ的无穷级数.证明了泊松分布的信息熵是参数λ的单调递增凸函数;λ误差影响的条件数小于1;在保证精度的前提下,给出了信息熵的有限项求和的近似计算递推公式,解决了无穷级数求和及阶乘溢出的数值计算问题.
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多媒体网络环境下以自主学习为目的的计算机实验教学模式
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黑龙江教育学院学报 2011年 第8期30卷 79-80页
作者: 迟言 王东红 黑龙江中医药大学计算机应用教研室 哈尔滨150040 东北林业大学信息与计算机工程学院 哈尔滨150040
多媒体网络环境下以自主学习为目的,计算机实践教学模式以自主学习为目标,改革现有的实验教学手段,对高校计算机课实验进行分层次立体设计,并引进多媒体技术提供多媒体辅学资源,适合多种网络传播方式,以便于学生自主学习,从而有效解决... 详细信息
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中医优势病种疗效评价基础数据管理系统设计的研究
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齐齐哈尔医学院学报 2010年 第3期31卷 406-407页
作者: 闫朝升 李丹 马俊 黑龙江中医药大学计算机应用教研室 150040
中医优势病种疗效评价是中医药继承和发展的重要任务。如何有效地进行中医优势病种疗效评价基础数据的采集与存储已成为疗效评价研究工作的关键。本文介绍了中医优势病种疗效评价基础数据管理系统的设计准备工作,阐述了系统设计目标、... 详细信息
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基于RBF神经网络的中医药科研绩效评价方法分析
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无线互联科技 2010年 第4期7卷 41-43页
作者: 张蕾 南京中医药大学信息技术学院计算机软件与理论教研室
通过对中医药科研绩效内涵的分析,本着科学合理的原则,研究了人工神经网络原理与模型,提出了基于RBF神经网络的科研绩效评价方法。并提出将各个评价单位按其结果差异性的大小分到不同的组内,避免了对评价结果进行直接排名带来的困扰。
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高等中医药院校计算机基础教育课程体系改革的探讨
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齐齐哈尔医学院学报 2009年 第4期30卷 468-469页
作者: 闫朝升 李丹 李巍巍 李力恒 黑龙江中医药大学计算机应用教研室 150040
计算机基础教育课程体系建设已经成为了高等中医药院校教学基本建设的重要内容。本文分析了高等中医药院校计算机基础教育课程体系改革的重要意义,阐述了中医药院校计算机基础教育课程体系的指导思想,提出了中医药院校计算机基础教育课... 详细信息
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关于《医药高等数学》的教学
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数理医药学杂志 2009年 第3期22卷 373-374页
作者: 吕佳萍 夏建国 南京中医药大学基础医学院数学教研室 南京210046 南京师范大学 数学与计算机科学学院
对《医药高等数学》的教学问题进行讨论,指出了为了使医药学院校学生具备扎实的自然科学基础和广泛的人文社会科学知识,在该门课程的教学过程中,我们必须从教学内容,教学方法上都进行必要的调整。
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中医药院校信息技术课程教学改革的思考
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中国中医药现代远程教育 2005年 第5期3卷 31-32页
作者: 张蕾 张航 南京中医药大学计算机基础教研室
自20世纪70年代末,我国就开展了高校计算机教育.近几年,由于计算机和网络应用知识普及速度的加快,加之中小学均已开设了相应的信息技术课程,因而新一代大学生的信息技术掌握程度起点逐渐提高,原有的为非计算机专业设置的"计算机应... 详细信息
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计算机技术与中医诊断
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中国中医药现代远程教育 2005年 第7期3卷 8-9页
作者: 张蕾 南京中医药大学计算机基础教研室
日:"欲知其内者,当以观乎外;诊于外者,斯以知其内.盖有诸内者形诸外."中医专家在诊病方面一直沿用望、闻、问、切的传统方法,而在电子科技迅速发展的今天,计算机应用已经渗透到各行各业.如何将先进的计算机技术与传统的中医... 详细信息
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