检索结果-内蒙古大学图书馆

现代企业教育 2011年第16期 19-20页

作者：张艳南京信息职业技术学院江苏南京210046

职业教育的主要目标是培养能够直接为经济服务的应用型人才。面对长江三角洲地区经济发展一体化的趋势，高职院校社会服务有着与其他类型高校不同的特征，示范性高职院校建设对社会服务又赋予了不同的内涵。南京信息职业技术学院提出了... 详细信息

职业教育的主要目标是培养能够直接为经济服务的应用型人才。面对长江三角洲地区经济发展一体化的趋势，高职院校社会服务有着与其他类型高校不同的特征，示范性高职院校建设对社会服务又赋予了不同的内涵。南京信息职业技术学院提出了学历教育、科技服务、社会培训“三位一体”的办学目标。校企合作的科技服务模式、课程班形式的职业技能培训模式和以社会实践基地为依托的学生社会服务模式等，凸显了该校服务功能的特色。

关键词：高职院校一体化三位一体服务功能

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长江三角洲经济区高职院校对社会服务机制的构建和工作职能的设计——以南京信息职业技术学院为例

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科教导刊 2011年第30期 64-65页

作者：张艳南京信息职业技术学院江苏南京210046

随着长江三角洲经济的快速发展，我国区域高校社会服务发展迅速。但也存在不足。长三角地区的高职院校要得到更好地发展，就必须以“服务社会”为办学宗旨，明确服务定位，为企业提供全方位的服务，构建科学的社会服务机制，设计学校的... 详细信息

随着长江三角洲经济的快速发展，我国区域高校社会服务发展迅速。但也存在不足。长三角地区的高职院校要得到更好地发展，就必须以“服务社会”为办学宗旨，明确服务定位，为企业提供全方位的服务，构建科学的社会服务机制，设计学校的工作职能和服务网络。

关键词：长江三角洲高职院校社会服务工作职能

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打造涉外技术服务平台,助力中国产品“走出去”——南京信息职业技术学院案例分享

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世界教育信息 2020年第S1期33卷 97-100页

作者：鲍安平曹雪刘媛媛南京信息职业技术学院电子信息学院南京中认南信检测技术有限公司南京信息职业技术学院国际教育学院

"一带一路"倡议旨在开放合作、互利共赢、共同发展,高职院校应在倡议下走出一条国际化新路径。文章以南京信息职业技术学院为例,其在主动响应"一带一路"倡议时,根据自身实际和特点,充分发挥资源优势,利用多种途径,... 详细信息

"一带一路"倡议旨在开放合作、互利共赢、共同发展,高职院校应在倡议下走出一条国际化新路径。文章以南京信息职业技术学院为例,其在主动响应"一带一路"倡议时,根据自身实际和特点,充分发挥资源优势,利用多种途径,不断进行高职教育对外开放的新探索,发挥服务桥梁作用,创新开展高职教育对外输出,打造特色涉外技术服务平台,为企业"走出去"提供检测、认证一站式服务,研究并对接国外标准,指导企业产品开发,减少因国外产品认证市场准入等非关税贸易壁垒对国内企业的影响。

关键词：创新对外开放服务平台走出去

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打造高职品牌社团服务青年学生成长——以南京信息职业技术学院为例

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昆明冶金高等专科学校学报 2013年第2期29卷 29-32页

作者：李洪昌南京信息职业技术学院微电子学院江苏南京210023

高职院校学生社团在学生成长,综合素质提升等方面发挥着重要作用,是校园文化建设的重要载体,是高职院校第二课堂的引领者。以南京信息职业技术学院为案例,通过调研分析,针对学生社团建设中存在的问题,分析了制约学生社团发展的因素,并... 详细信息

高职院校学生社团在学生成长,综合素质提升等方面发挥着重要作用,是校园文化建设的重要载体,是高职院校第二课堂的引领者。以南京信息职业技术学院为案例,通过调研分析,针对学生社团建设中存在的问题,分析了制约学生社团发展的因素,并提出了构建具有职业特色内涵的学生社团的对策与建议。

关键词：高职院校青年学生品牌社团

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高职电信服务与管理专业内涵转变——以南京信息职业技术学院为例

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现代商贸工业 2020年第1期41卷 157-158页

作者：汤昕怡王福章南京信息职业技术学院通信学院江苏南京210000 北京华晟经世信息技术有限公司北京101100

在职业教育从追求规模扩张转向注重质量提升的新阶段,专业教学标准的编制和修订,成为职业教育"内涵发展、质量提升"的课程建设进程中最为基础的环节。由于行业的发展,岗位群随之发生变化,原有的电信服务与管理专业教学标准,... 详细信息

在职业教育从追求规模扩张转向注重质量提升的新阶段,专业教学标准的编制和修订,成为职业教育"内涵发展、质量提升"的课程建设进程中最为基础的环节。由于行业的发展,岗位群随之发生变化,原有的电信服务与管理专业教学标准,无法满足当下企业对高素质复合型人才的培养需求。针对这一现状,从专业现状、行业发展带来的岗位群变化、专业内涵转变的建设与实践和专业建设实践分析几个方面进行实践研究。

关键词：电信服务与管理专业建设教学标准

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建设科学专业链服务信息产业链──南京信息职业技术学院专业建设的探索与实践

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中国职业技术教育 2006年第33期22卷 59-59页

作者：张旭翔姜振鹏王维平南京信息职业技术学院江苏南京210046

南京信息职业技术学院在50多年办学实践中，以专业建设为抓手，密切关注电子信息产业及其产业链的发展动态，走出了一条“建设科学专业链，服务信息产业链”的专业建设之路。

关键词：南京信息职业技术学院信息产业链办学实践专业链科学服务电子信息产业

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改进Deep Q Networks的交通信号均衡调度算法

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机械设计与制造 2025年第4期 135-140页

作者：贺道坤南京信息职业技术学院江苏南京210023

为进一步缓解城市道路高峰时段十字路口的交通拥堵现象,实现路口各道路车流均衡通过,基于改进Deep Q Networks提出了一种的交通信号均衡调度算法。提取十字路口与交通信号调度最相关的特征,分别建立单向十字路口交通信号模型和线性双向... 详细信息

为进一步缓解城市道路高峰时段十字路口的交通拥堵现象,实现路口各道路车流均衡通过,基于改进Deep Q Networks提出了一种的交通信号均衡调度算法。提取十字路口与交通信号调度最相关的特征,分别建立单向十字路口交通信号模型和线性双向十字路口交通信号模型,并基于此构建交通信号调度优化模型;针对Deep Q Networks算法在交通信号调度问题应用中所存在的收敛性、过估计等不足,对Deep Q Networks进行竞争网络改进、双网络改进以及梯度更新策略改进,提出相适应的均衡调度算法。通过与经典Deep Q Networks仿真比对,验证论文算法对交通信号调度问题的适用性和优越性。基于城市道路数据,分别针对两种场景进行仿真计算,仿真结果表明该算法能够有效缩减十字路口车辆排队长度,均衡各路口车流通行量,缓解高峰出行方向的道路拥堵现象,有利于十字路口交通信号调度效益的提升。

关键词：交通信号调度十字路口 Deep Q Networks 深度强化学习智能交通

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三方协同“一网四维七式”实践育人体系的构建与应用——以南京信息职业技术学院为例

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源流 2025年第4期 122-124页

作者：时国权南京信息职业技术学院

新时代背景下，对大学生的思想政治教育提出了新要求和新挑战。本文坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，结合新时代实践育人的基本内涵与任务要求，基于南京信息职业技术学院为例，构建三方协同“一网四维七式”实践育人体... 详细信息

新时代背景下，对大学生的思想政治教育提出了新要求和新挑战。本文坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，结合新时代实践育人的基本内涵与任务要求，基于南京信息职业技术学院为例，构建三方协同“一网四维七式”实践育人体系，探索符合新时代高校实际情况的实践育人创新路径，提升实践育人的成效。

关键词：实践育人高校社会实践

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基于迁移学习的主题感知增强的出版物推荐研究

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数据分析与知识发现 2025年第1期9卷 145-153页

作者：沈阳泰齐江蕾丁浩南京大学信息管理学院南京210023 长沙民政职业技术学院民政与社会工作学院长沙410004 南京邮电大学管理学院南京210003

【目的】针对出版物推荐领域可能存在的数据稀疏性问题,提出一种基于LDA与迁移学习的潜在非负因子分解主题推荐模型,提高在数据稀疏场景中推荐的准确率。【方法】使用非负矩阵分解填充非负数据的高维稀疏矩阵,基于LDA与非负矩阵分解构... 详细信息

【目的】针对出版物推荐领域可能存在的数据稀疏性问题,提出一种基于LDA与迁移学习的潜在非负因子分解主题推荐模型,提高在数据稀疏场景中推荐的准确率。【方法】使用非负矩阵分解填充非负数据的高维稀疏矩阵,基于LDA与非负矩阵分解构建隐含主题模型,充分考虑用户评论信息的主题分布特征,进一步将用户不同维度的信息应用到评分预测中,缓解数据的稀疏性。同时引入迁移学习机制,从相关的其他类别出版物预训练模型中提取和迁移模型参数,协助完成目标模型特征学习任务,提高对冷门出版物推荐的有效性。【结果】在三个出版物数据集中与三种基线方法进行对比实验,本文模型的精确率、F1值和NDCG平均为0.7732、0.7085和0.7468,各指标结果总体优于其他基线模型。【局限】当系统中用户数量过少时,需通过其他方法进行冷启动。【结论】本文所提方法对用户兴趣特征泛化能力强,能进一步缓解模型中的流行度偏置以及数据稀疏性问题,有效提高出版物推荐的准确率。

关键词：推荐系统迁移学习出版物推荐流行度偏差 LDA 主题模型

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乡村振兴战略背景下农村阅读服务特征与实现路径

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国家图书馆学刊 2025年第1期34卷 37-44页

作者：何盼盼孙握瑜袁西鹏郭新武陈雅安徽商贸职业技术学院图书馆安徽商贸职业技术学院信息与人工智能学院南京大学信息管理学院

在全民阅读理念与国家战略环境机制的影响下,农村阅读服务被赋予了“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”的艰巨使命。本文首先探究乡村振兴战略背景下农村阅读服务的要素,并在梳理其干预性、活动化、精准性的特征基础上,从分众... 详细信息

在全民阅读理念与国家战略环境机制的影响下,农村阅读服务被赋予了“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”的艰巨使命。本文首先探究乡村振兴战略背景下农村阅读服务的要素,并在梳理其干预性、活动化、精准性的特征基础上,从分众分类实施阅读引导服务、按需供给构建阅读活动场景、以线带面整合乡村阅读文化生态圈三方面建立可实现、可持续的农村阅读服务实现路径,以期为持续推动乡村振兴战略背景下农村阅读服务提供一定的参考。参考文献23。

关键词：乡村振兴农村阅读服务服务要素服务特征

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