检索结果-内蒙古大学图书馆

汉字文化 2025年第7期 82-85页

作者：卢荻菲尔南京信息职业技术学院素质教育部

作为动词中最常见和典型的类别，手部动词具有认知度高、易被习得等特点，但也由于其群体数量庞大、义项交叉，对留学生的习得也造成了一些难点。本文基于语料库考察汉语母语者和外国留学生使用手部动词“拿”的语料案例，通过对比二者... 详细信息

作为动词中最常见和典型的类别，手部动词具有认知度高、易被习得等特点，但也由于其群体数量庞大、义项交叉，对留学生的习得也造成了一些难点。本文基于语料库考察汉语母语者和外国留学生使用手部动词“拿”的语料案例，通过对比二者在“拿”的义项和语法结构上的使用异同，分析留学生的习得情况和偏误情况，并给出相应教学建议。

关键词：手部动词 “拿” 习得研究

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数字时代高校国学文化传播的困囿与纾解

引用

汉字文化 2025年第4期 45-47页

作者：李晨陈模南京信息职业技术学院素质教育部 210023

国学文化是中华传统文化的精髓。高校国学文化传播是完成新时代文化使命、建设文化强国、提升大学生文化自信的重要阵地。数字时代,高校国学文化传播呈现出传播形式更加多样、传播内容更加丰富、传播更加精准等表征。同时,高校国学文化... 详细信息

国学文化是中华传统文化的精髓。高校国学文化传播是完成新时代文化使命、建设文化强国、提升大学生文化自信的重要阵地。数字时代,高校国学文化传播呈现出传播形式更加多样、传播内容更加丰富、传播更加精准等表征。同时,高校国学文化传播存在传播课程相对缺少、数字传播平台创新不够、传播主体的专业性不强等困囿。应基于数字时代国学文化传播内外环境的嬗变,从规划建设好国学文化高等教育课程体系、创新国学文化融入高等教育的数字实践平台、提升教育主体传播国学文化的专业性等维度纾解高校国学文化传播的困囿。

关键词：数字时代国学文化传播困囿纾解

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中华优秀传统文化融入高职思想政治教育的价值意蕴与路径选择

陶行知学刊

引用

陶行知学刊 2025年第1期 65-68页

作者：李晨陈模南京信息职业技术学院素质教育部教务办南京信息职业技术学院素质教育部

在现代职业教育当中,思想政治教育同样扮演着重要角色,不仅为职业教育的人才培养提供了价值引领,而且为职业教育的教学实践提供了行动示范。因此,全面发挥现代职业教育的效能需要高职院校严格执行新时代大学生思想政治教育的使命与目标... 详细信息

在现代职业教育当中,思想政治教育同样扮演着重要角色,不仅为职业教育的人才培养提供了价值引领,而且为职业教育的教学实践提供了行动示范。因此,全面发挥现代职业教育的效能需要高职院校严格执行新时代大学生思想政治教育的使命与目标,全面融入中华优秀传统文化的精髓,不断创新大学生思想政治教育方式方法,日益完善大学生思想政治教育综合体系,建立健全大学生思想政治教育评价机制。

关键词：现代职业教育中华优秀传统文化高职大学生思想政治教育

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论东西部高职院校的多元合作与长效机制

引用

江苏高教 2011年第4期 137-138页

作者：施泽波崔永华徐胤莉南京信息职业技术学院院长办公室南京210046 南京信息职业技术学院素质教育部南京210046 南京信息职业技术学院高教所南京210046

我国职业教育资源存在东西部不均衡的现象,这成为制约西部地区经济发展的瓶颈之一。文章分析了东西部高职院校合作办学的动因,以南京信息职业技术学院和乐山职业技术学院合作办学为案例,探讨了双方发挥各自优势、实现专业建设、联合招... 详细信息

我国职业教育资源存在东西部不均衡的现象,这成为制约西部地区经济发展的瓶颈之一。文章分析了东西部高职院校合作办学的动因,以南京信息职业技术学院和乐山职业技术学院合作办学为案例,探讨了双方发挥各自优势、实现专业建设、联合招生、共同培养等多元合作模式,提出建立互利共赢的多元合作模式是东西部高职院校开展合作办学的长效机制。

关键词：高职教育跨区域办学多元合作长效机制

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组织政治参与与公民社会构建