检索结果-内蒙古大学图书馆

胜利油田党校学报 2025年第1期38卷 68-74页

作者：肖鸿月成都职业技术学院继续教育学院

积极开展高校非学历教育质量评价，完善高校非学历教育质量评价指标体系，不仅是提升教育质量的关键，也是推动高等教育系统整体进步的重要一环。面对高校非学历教育质量评价存在体系不健全、信息资料收集难度大、质量难以进行比较等问... 详细信息

积极开展高校非学历教育质量评价，完善高校非学历教育质量评价指标体系，不仅是提升教育质量的关键，也是推动高等教育系统整体进步的重要一环。面对高校非学历教育质量评价存在体系不健全、信息资料收集难度大、质量难以进行比较等问题，应以系统理论为指导，全面考量市场、企业、学员以及高校非学历教育教学单位等多个主体的需求，构建一个科学、全面的高校非学历教育质量评价指标体系，并从系统架构、数据支持、过程管理、师资队伍以及评价方式方法等多个维度给予实施保障，努力提升教育质量、优化资源配置、满足社会需求。

关键词：高校教育非学历教育质量评价指标体系实施路径

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“新双高”建设背景下职业院校数据治理体系研究与实践

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才智 2025年第6期 133-136页

作者：杨婧陆阳常州工程职业技术学院党委办公室校长办公室常州工程职业技术学院继续教育学院

在“新双高”建设的推动下，职业院校面临着数字化转型和信息资源整合的迫切需求，数据治理体系的构建成为提高办学质量和管理效率的重要手段。本文以职业院校数据治理体系为研究对象，分析了“新双高”背景下职业院校数据治理的核心要... 详细信息

在“新双高”建设的推动下，职业院校面临着数字化转型和信息资源整合的迫切需求，数据治理体系的构建成为提高办学质量和管理效率的重要手段。本文以职业院校数据治理体系为研究对象，分析了“新双高”背景下职业院校数据治理的核心要素与实施策略，结合数据标准体系、数据质量管理、数据安全与隐私保护等关键内容，深入探讨数据治理的架构设计和实际应用场景，旨在提升职业院校的信息化管理水平，为其他教育机构的数据治理实践提供参考。

关键词： “新双高” 职业院校数据治理数据质量管理数据安全

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继续教育教学设计与学习有效性管理策略研究

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常州信息职业技术学院学报 2025年第1期24卷 58-62页

作者：杨雪飞徐新宇南京信息职业技术学院继续教育学院江苏南京210046 江苏中烟工业有限责任公司淮阴卷烟厂江苏淮安223002

当前,继续教育尚存在诸多问题需要加以解决。在教学层面,针对教学设计与学习有效性管理等问题进行了研究,提出了继续教育教学设计应遵循的原则和学习资源开发的具体方法,以及网络学习与面授学习的有效性管理策略等,以期提高继续教育的... 详细信息

当前,继续教育尚存在诸多问题需要加以解决。在教学层面,针对教学设计与学习有效性管理等问题进行了研究,提出了继续教育教学设计应遵循的原则和学习资源开发的具体方法,以及网络学习与面授学习的有效性管理策略等,以期提高继续教育的教学质量。

关键词：继续教育教学设计有效性管理策略

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现代学徒制的探索与实践研究--以南京信息职业技术学院为例

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江苏教育研究（职教）（C版） 2016年第11期 23-25页

作者：周志近陈森李洪昌朱力王禹栋南京信息职业技术学院江苏南京210023 南京信息职业技术学院微电子学院江苏南京210023 南京信息职业技术学院微电子学院党总支江苏南京210023 南京信息职业技术学院继续教育学院江苏南京210023

世界上一些发达国家的职业教育现代学徒制已较为成熟。我国一些职业院校在学习国外经验的同时,也开展了现代学徒制试点工作。南京信息职业技术学院通过建立政、校、企三方协同育人机制,与企业深度合作,共同制定现代学徒制的人才培养方... 详细信息

世界上一些发达国家的职业教育现代学徒制已较为成熟。我国一些职业院校在学习国外经验的同时,也开展了现代学徒制试点工作。南京信息职业技术学院通过建立政、校、企三方协同育人机制,与企业深度合作,共同制定现代学徒制的人才培养方案、教学管理制度,共同进行现代学徒制的企业师傅选拔与考核,共同开展现代学徒制的学徒评价等环节,在人才培养方面取得了一系列成果。在试点工作过程中依然存在招生问题、学徒的身份问题以及政、校、企、生四方实施现代学徒制的积极性问题等,需要进一步探索解决。

关键词：现代学徒制校企合作探索实践

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全域数字化转型赋能城市精细化管理提升策略研究

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市场瞭望 2025年第1期 154-156页

作者：张钟开台州职业技术学院继续教育学院

随着信息技术的迅猛发展和精细化管理时代的到来，城市全域数字化转型已成为提升城市管理水平和构建城市未来核心竞争力的关键举措。文章以全域数字化转型背景下的智慧城市建设为背景，从国内区域代表性城市入手，分析这些城市在体制机... 详细信息

随着信息技术的迅猛发展和精细化管理时代的到来，城市全域数字化转型已成为提升城市管理水平和构建城市未来核心竞争力的关键举措。文章以全域数字化转型背景下的智慧城市建设为背景，从国内区域代表性城市入手，分析这些城市在体制机制、治理模式、智慧场景等方面的创新突破点，形成一批可供借鉴推广的提升策略，以期能够在更高层面、更深层次解决城市精细化管理中遇到的现实困境，为推进中国式现代化城市转型提供理论依据和决策建议。

关键词：全域数字化转型智慧城市精细化管理提升策略

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新时期党面临的执政风险及防范

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理论探讨 2014年第2期 137-139页

作者：黄利文江苏经贸职业技术学院继续教育学院南京210007

执政风险是任何一个执政党都不容回避的问题。文章在定位执政风险内涵的基础上,从世情、国情、党情三个方面归纳和整理当前党执政面临的风险和挑战,并从理论、实践和党自身的优化三个角度探索防范与应对执政风险的有效路径。

关键词：新时期执政风险科学内涵有效路径

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基于六何分析法的高职院校教学质量评价模式探析

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江苏高教 2016年第5期 152-155页

作者：黄利文江苏经贸职业技术学院继续教育学院南京211168

六何分析法作为一种新的思维模式,为高职院校教育教学质量评价提供了有益的借鉴。以六何分析法建模,引入利益相关者要素,建立管理信息系统,采集分析监测数据,进行多维度综合评价,构建高职院校教学质量评价模式,为高职教育创新发展提供... 详细信息

六何分析法作为一种新的思维模式,为高职院校教育教学质量评价提供了有益的借鉴。以六何分析法建模,引入利益相关者要素,建立管理信息系统,采集分析监测数据,进行多维度综合评价,构建高职院校教学质量评价模式,为高职教育创新发展提供有效路径。

关键词：高职院校六何分析法教学质量评价

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政府购买公共服务中的市场失灵

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福建论坛（人文社会科学版） 2016年第11期 207-212页

作者：黄利文沈晖江苏经贸职业技术学院继续教育学院江苏南京211168

在政府购买公共服务中,受限于诸多因素,市场机制难以有效发挥作用并实现公共服务的目标。对政府购买公共服务的规制应区分市场与政府的界限,并考虑到限制市场机制发挥作用的这些现实因素,确定相应的规制路径。为避免市场失灵应确定可购... 详细信息

在政府购买公共服务中,受限于诸多因素,市场机制难以有效发挥作用并实现公共服务的目标。对政府购买公共服务的规制应区分市场与政府的界限,并考虑到限制市场机制发挥作用的这些现实因素,确定相应的规制路径。为避免市场失灵应确定可购买的服务范围并适时调整、政府应保持两个以上竞争者并允许公共机构及非营利组织参与竞争、允许消费者进行选择、要求信息披露并完善绩效考核制度。

关键词：购买公共服务政府市场

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论民办教育可持续发展

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中国成人教育 2014年第13期 25-27页

作者：刘希富胡建勇木艳淮安信息职业技术学院继续教育学院

民办教育是促进教育改革与创新的重要力量,也是我国教育事业进一步发展的重要增长点,但目前就我国民办教育发展现状而言,整体呈现明显走弱的趋势,部分地方民办学校面临"消失匿迹"的危机,不少地方民办学校面临资金断裂的严峻... 详细信息

民办教育是促进教育改革与创新的重要力量,也是我国教育事业进一步发展的重要增长点,但目前就我国民办教育发展现状而言,整体呈现明显走弱的趋势,部分地方民办学校面临"消失匿迹"的危机,不少地方民办学校面临资金断裂的严峻形势。民办教育如何实现可持续发展是近年来教育一线及理论界广泛关注的焦点。本文主要研究当前我国民办教育在实践发展中遇到的阻碍及面临的困境,并就此提出促进民办教育可持续发展的几点建议。

关键词：民办教育可持续发展问题对策

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风险与挑战:浅析我国成人教育市场化进程及其对策

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成人教育 2015年第11期35卷 5-8页

作者：胡东亮南京铁道职业技术学院继续教育学院南京210015

随着成人教育改革的不断深入,我国成人教育的市场化发展已经起步。然而,在成人教育市场化的过程当中,仍然存在着诸多的问题,各项改革仍然面临着一定的风险和挑战。为了更好地解决好相关的问题,文章基于成人教育相关理论,对我国成人教育... 详细信息

随着成人教育改革的不断深入,我国成人教育的市场化发展已经起步。然而,在成人教育市场化的过程当中,仍然存在着诸多的问题,各项改革仍然面临着一定的风险和挑战。为了更好地解决好相关的问题,文章基于成人教育相关理论,对我国成人教育市场化进程中存在的问题进行了针对性的研究,并提出了相应的解决对策。

关键词：成人教育市场化存在问题对策

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