检索结果-内蒙古大学图书馆

中华流行病学杂志 2005年第12期26卷 992-994页

作者：何寒青陈坤张扬童峰范春红宋亮浙江大学医学院流行病学与卫生统计学教研室杭州310031

目的探讨谷胱甘肽转移酶(GST)M1基因多态性与大肠癌发生的关系及其影响因素。方法采用多水平Meta回归分析方法进行合并效应值估计和异质性相关因素的研究。结果GSTM1基因多态性与大肠癌发生有关(合并OR值为1.17.95%CI：1.08～1.26)，... 详细信息

目的探讨谷胱甘肽转移酶(GST)M1基因多态性与大肠癌发生的关系及其影响因素。方法采用多水平Meta回归分析方法进行合并效应值估计和异质性相关因素的研究。结果GSTM1基因多态性与大肠癌发生有关(合并OR值为1.17.95%CI：1.08～1.26)，种族类别、人群GSTM1基因基线缺失率等为研究间异质性的相关因素(P<0.05)；分层回归中，亚洲人、高加索人及低基线缺失水平人群(50%以下)中的GSTM1基因缺失型是大肠癌发生的危险因素(合并OR值分别为1.14、1.25、1.29)，结果具有统计学意义(P<0.05)。结论 GSTM1纯合缺失型是大肠癌发生的危险因素，并与人群的GSTM1基线缺失率和种族类别有关。

关键词：谷胱甘肽转移酶M1基因基因多态性大肠肿瘤 Meta回归分析

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AID算法在云南省综合性医院住院病人DRGs归组中的应用及评价

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中国卫生统计 2005年第1期22卷 23-25页

作者：蔡乐万崇华许传志张晓磬高子厚昆明医学院卫生统计学教研室 650031

病例组合研究在我国已具有了一定的研究基础.我们在参阅文献的基础上,将病例组合的算法和应用引入云南省医院管理中,经过对云南省综合性医院住院病人病案首页资料的分析研究,研制出一套实用的DRGs病例组合方法体系,指导医院制订合理收... 详细信息

病例组合研究在我国已具有了一定的研究基础.我们在参阅文献的基础上,将病例组合的算法和应用引入云南省医院管理中,经过对云南省综合性医院住院病人病案首页资料的分析研究,研制出一套实用的DRGs病例组合方法体系,指导医院制订合理收费制度,有效控制医疗费用上涨,为我省或医疗保险机构对医院的偿付提供科学依据,以促进我省医疗保健制度的深化改革.

关键词：病例组合住院病人综合性医院 DRG AID 合方合理收费上涨医疗保险机构深化改革

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多元logistic回归在医科大学生综合素质影响因素研究中的应用

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中国卫生统计 2009年第4期26卷 411-412,414页

作者：吕军城陈景武潍坊医学院卫生统计学教研室 261042

本文通过对医科大学生综合素质影响因素的分析,筛选出影响较大的指标建立评估模型,为进一步完善其培养机制提供理论依据.

关键词：多元logistic回归学生综合素质医科评估模型

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健康期望寿命作为评价人类发展水平指标的探索性研究

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中国卫生统计 2013年第1期30卷 49-51,56页

作者：刘燕王心旺广州医学院卫生统计学教研室 510182

目的以全球166个国家的相关资料为依据,探索将健康期望寿命作为评价人类发展水平指标的可行性。方法用熵值分析法比较健康期望寿命和人类发展指数在综合评价人类发展水平方面的差异;用多重线性回归模型比较健康期望寿命和人类发展指数... 详细信息

目的以全球166个国家的相关资料为依据,探索将健康期望寿命作为评价人类发展水平指标的可行性。方法用熵值分析法比较健康期望寿命和人类发展指数在综合评价人类发展水平方面的差异;用多重线性回归模型比较健康期望寿命和人类发展指数与四个成分指标(出生时预期寿命、平均受教育年限、预期受教育年限和人均国民总收入)的拟合优度。结果健康期望寿命的综合评价值(3.425)高于人类发展指数的综合评价值(3.224);健康期望寿命的决定系数(0.964)高于人类发展指数的决定系数(0.943)。结论健康期望寿命可以作为评价人类发展水平的新尺度。

关键词：健康期望寿命人类发展指数人类发展熵值分析法

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儿童少年智商的通径分析

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中国学校卫生 1991年第5期12卷 304-308页

作者：熊宗璠苏炳华王杏英倪蓓敏南京医学院卫生统计学教研室上海第二医科大学生物统计研究室南京医学院儿少卫生学教研室

本文通过实例采用通径分析方法对影响儿童少年智力的多种因素进行了探讨。结果表明:学习成绩在绝大多数年龄组中对言语智商均有一定的影响,这种影响随着年龄增大逐渐减弱。性别对言语智商的影响主要反映在初中阶段。言语智商时总智商的... 详细信息

本文通过实例采用通径分析方法对影响儿童少年智力的多种因素进行了探讨。结果表明:学习成绩在绝大多数年龄组中对言语智商均有一定的影响,这种影响随着年龄增大逐渐减弱。性别对言语智商的影响主要反映在初中阶段。言语智商时总智商的影响比操作智商要大,提示学生的言语能力较强,而实际操作能力较差。

关键词：智商智力测验通径分析儿童

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医学专业课程学生成绩的路径分析

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重庆医学 2011年第15期40卷 1548-1549页

作者：张丽荣李新华贵阳医学院卫生统计学教研室 550004

课程设置是教学计划（培养方案）的核心内容,是实现专业培养目标和培养规格的中心环节,是课程研究的落脚点。如何科学地整合基础课程,合理地进行学时分配,充分发挥学生学习的主动性与创造性,改进教学方式与方法,提高教学质量和效益是大... 详细信息

课程设置是教学计划（培养方案）的核心内容,是实现专业培养目标和培养规格的中心环节,是课程研究的落脚点。如何科学地整合基础课程,合理地进行学时分配,充分发挥学生学习的主动性与创造性,改进教学方式与方法,提高教学质量和效益是大家所关心的问题[1-2]。学生成绩在整个教学过程中占有重要的地位,作者欲通过分析医学生不同课程的学生成绩,提出课程设置的新思路,挖掘成绩中蕴藏的教育、教学规律,促进学科自身进行有效的教学反思。

关键词：学生成绩专业课程医学生专业培养目标路径教学计划课程设置基础课程

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应用非线性Poisson回归模型估计病因分配份额

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中华预防医学杂志 2000年第4期34卷 235-237页

作者：沈其君金丕焕陈启光詹绍康张宏南京铁道医学院公共卫生学院卫生统计学教研室 210009 上海医科大学公共卫生学院卫生统计学教研室

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生命质量研究对现代医学的影响

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中华医院管理杂志 1999年第10期15卷 619-621页

作者：万崇华昆明医学院卫生统计学教研室 650031

生命质量研究产生于２０世纪３０年代的美国，当时作为社会学指标。随着疾病谱和医学模式的转变，健康观念也有了新的内涵。７０年代末医学领域开展了生命质量研究，并逐渐形成热潮，还研制出了数以百计的测定量表，由于研究的深入... 详细信息

生命质量研究产生于２０世纪３０年代的美国，当时作为社会学指标。随着疾病谱和医学模式的转变，健康观念也有了新的内涵。７０年代末医学领域开展了生命质量研究，并逐渐形成热潮，还研制出了数以百计的测定量表，由于研究的深入和发展，其对现代医学的影响越来越大，如对医学思想和目标及观念，让病人知道自己的疾病、参与治疗方案选择等；对医学治疗和护理，尤其内科治疗、外科手术等，不能治好了一个病，让病人产生新的病；对医疗管理和卫生决策；对药物开发，必须考虑对生命质量的影响；对病案管理等的影响。

关键词：生命质量研究影响现代医学

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案例+任务驱动法在医学生统计软件教学中的应用

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中国卫生统计 2012年第1期29卷 153-154页

作者：王玖孙红卫韩春蕾相静滨州医学院卫生统计学教研室 264003

医学统计学是当前医学高等院校医学生、特别是研究生的重要课程。而统计软件课程是在医学统计学理论学习的基础上,通过具体统计软件的学习,使学生掌握基本统计分析技能,熟悉常用统计分析方法的操作过程,能够解读和表达运行结果,加强和... 详细信息

医学统计学是当前医学高等院校医学生、特别是研究生的重要课程。而统计软件课程是在医学统计学理论学习的基础上,通过具体统计软件的学习,使学生掌握基本统计分析技能,熟悉常用统计分析方法的操作过程,能够解读和表达运行结果,加强和提高学生统计分析素养。目前统计软件课程的设置或是单独设置课程,

关键词：统计软件医学生统计分析方法医学统计学应用教学动法案例

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医务人员工作中社会心理因素与抑郁症状的关系

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中华劳动卫生职业病杂志 2006年第8期24卷 454-457页

作者：李秀央郭永松卢文军王似菊陈坤浙江大学湖滨校区医学院流行病与卫生统计学教研室杭州310031

目的探讨医务人员工作上的付出-获得不平衡与抑郁症状之间的关系.方法付出-获得不平衡采用付出-获得不平衡（the Effort-Reward Imbalance,ERI）量表测量,抑郁情绪调查采用美国流调中心的抑郁自评（Center of Epidemiology Survey Dep... 详细信息

目的探讨医务人员工作上的付出-获得不平衡与抑郁症状之间的关系.方法付出-获得不平衡采用付出-获得不平衡（the Effort-Reward Imbalance,ERI）量表测量,抑郁情绪调查采用美国流调中心的抑郁自评（Center of Epidemiology Survey Depression,CES-D）量表测量医务人员的抑郁症状.研究对象来自在浙江大学6个附属医院工作的1 179名医务人员.调查表包括ERI量表、CES-D量表和一些基本特征.使用Spearman相关分析、Mann-Whitney检验、Pearson χ^2检验或似然比χ^2检验进行单因素分析;用多元Logistic回归方法分析医务人员中工作上的付出-获得不平衡与抑郁症状之间的关系.结果医务人员抑郁症状的阳性率为48.12%（95% CI：45.08%～51.16%）,护士抑郁症状的阳性率为52.40%（95%CI：47.87%～56.93%）,较医生抑郁症状的阳性率[44.70%（95%CI：10.64%～48.77%）]高,差异有统计学意义（χ^2=6.077,P=0.014）.工作高付出-低获得和超负荷是医务人员抑郁症状发生的相关因素（OR=1.859,95%CI：1.337～2.585;OR=2.207,95%CI：1.656～2.942）.结论医务人员抑郁症状的发生与工作高付出-低获得、超负荷有关.

关键词：医务人员心理学,社会抑郁症

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