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作者

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案例教学在早期基础医学教育中的问题与对策
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基础医学教育 2020年 第5期22卷 327-329页
作者: 孙鸾 刘晓蓉 陆雪松 南京医科大学基础医学院细胞生物学系 南京210029 中南民族大学生物医学工程学院医疗仪器教研室
案例教学法近年来被广泛应用于医学院校的教育教学改革。基础医学课程是临床医学专业重要的基石。以细胞生物学课程为核心整合多个学科设计案例,在南京医科大学临床专业低年级学生中初步尝试了案例教学法。文章调研了低年级学生在案例... 详细信息
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从PBL在临床医学专业的反馈谈PBL导师职能
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基础医学教育 2019年 第12期21卷 1002-1004页
作者: 孙伟伟 高俊英 袁小琴 南京医科大学基础医学院人体解剖学教研室
随着医学教育的发展,问题导向学习(problem-based learning,PBL)教学模式在许多医学院开展。文章收集了南京医科大学一、三年级临床医学专业学生对PBL课程的反馈意见和建议,分析低年级和高年级学生的PBL课程学习现状,反思PBL导师的职能... 详细信息
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卵巢癌中抑癌因子SUFU的表达变化及意义
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南京医科大学学报(自然科学版) 2019年 第9期39卷 1257-1265页
作者: 韩博昂 曹青 匡伦 张静怡 许元 乐珅 俞婷婷 程雁 刘晨 南京医科大学医学遗传学系 江苏南京211166 河南科技大学医学遗传学教研室 河南洛阳471023 南京医科大学基础医学院大学生创新创业实训中心 江苏南京211166
目的:探讨卵巢癌中抑癌因子SUFU(suppressor of Fused)表达变化及其意义。方法:通过免疫组化检测人卵巢癌和癌旁组织样本中SUFU的表达量,并在数据库大样本和细胞水平上进行验证。同时在人正常卵巢上皮细胞系IOSE80和卵巢癌细胞系SKOV3... 详细信息
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淋巴外科手术治疗阿尔茨海默病的专家共识(2025版)
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中国临床解剖学杂志 2025年 第2期43卷 121-127页
作者: 谢庆平 王伊龙 潘伟人 杨晓东 郭辉 肖明 王海文 毛之奇 郑晓菊 付晓红 刘军 熊凌云 徐志鹏 陆芸 袁学谦 侯建玺 潘岳松 杭州求是医院整形外科 浙江杭州310022 首都医科大学附属北京天坛医院 北京100070 徐州医科大学基础医学院解剖学教研室 江苏徐州221004 浙江省人民医院(杭州医学院附属人民医院)手外科和修复重建外科 浙江杭州310014 上海德济医院 青岛大学上海脑科医学中心上海200333 南京医科大学(江苏省神经退行性疾病重点实验室) 江苏南京211166 广东省东莞市茶山医院 广东东莞523000 中国人民解放军总医院神经外科医学部 北京100853 西安医学院凤城医院显微外科 陕西西安710016 遵义市第一人民医院(遵义医科大学第三附属医院)神经外科 贵州遵义563000 吉林大学第二医院手外科 吉林长春130022 华中科技大学同济医学院附属协和医院整形外科 湖北武汉430030 上海市浦东医院麻醉科 上海200137 南开大学第一附属医院手足与修复重建外科 天津300222 郑州市第二人民医院神经内科 河南郑州450052 郑州仁济医院显微外科 河南郑州450047 杭州华宫医院显微外科 浙江杭州310024
阿尔茨海默病(Alzheimer's disease,AD)是一种进行性发展的神经系统退行性疾病,表现为记忆力减退、失语、失用、失认等全面性痴呆症状。AD与衰老密切相关,具有病程漫长、持续进展、病理机制复杂的特点。患者可能经历几年甚至几十年... 详细信息
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遗传性耳聋基因治疗临床指南
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实用医院临床杂志 2024年 第2期21卷 39-44页
作者: 齐洁玉 谈方志 张李燕 陆玲 王洪阳 李文妍 刘闻闻 付小龙 贺祖宏 丁小琼 孙珊 方巧军 董耀东 朱学伟 童步升 曹现宝 郭敏 范欣淼 汪芹 马璐 张天虹 于亚峰 李永新 樊建刚 崔勇 吴佩娜 张宏征 唐杰 郭维维 查定军 叶放蕾 何双八 曹卫 杨见明 钱晓云 赵宇 孙敬武 陈晓巍 孙宇 夏明 王秋菊 袁慧军 冯永 孔维佳 杨仕明 王海波 高下 李华伟 徐磊 柴人杰 东南大学数字医学工程全国重点实验室 附属中大医院耳鼻咽喉头颈外科生命科学与技术学院生命与健康高等研究院江苏省生物医学高新技术研究重点实验室江苏南京210096 南通大学神经再生联合创新中心 江苏南通226001 北京理工大学航天中心医院神经内科 生命学院北京10081 南京大学医学院附属鼓楼医院耳鼻喉头颈外科 江苏省医学重点学科(实验室)江苏南京210008 中国人民解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科医学部 北京100853 听觉与平衡觉全国重点实验室 北京100853 国家耳鼻咽喉疾病临床医学研究中心 北京100853 聋病教育部重点实验室 北京100853 聋病防治北京市重点实验室 北京100853 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院 医学神经生物学国家重点实验室教育部脑科学前沿研究中心上海200031 复旦大学生物医学研究所 上海200032 国家卫健委听觉医学重点实验室 上海200031 复旦大学脑科学研究院和脑科学协同创新中心 上海200032 山东大学山东省耳鼻喉医院耳鼻咽喉头颈外科 山东济南250022 山东省耳鼻喉研究所 山东济南250022 山东第一医科大学/山东省医学科学院医学科技创新中心 山东济南250000 武汉大学中南医院耳鼻咽喉头颈外科 湖北武汉430071 东南大学附属中大医院耳鼻咽喉头颈外科 江苏南京210009 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院耳鼻喉科 上海200032 安徽医科大学第二附属医院耳鼻咽喉头颈外科 安徽合肥230601 中国医科大学附属盛京医院耳鼻咽喉头颈外科 辽宁沈阳110004 吉林大学中日联谊医院耳鼻咽喉头颈外科 吉林长春130033 安徽医科大学第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科 安徽合肥230022 云南省第一人民医院耳鼻喉科 云南昆明650032 昆明医科大学第一附属医院耳鼻喉科 云南昆明650032 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院耳鼻咽喉科 北京100730 中南大学湘雅二医院耳鼻咽喉头颈外科 湖南长沙410008 南华大学衡阳医学院 基础医学院细胞生物学与遗传学教研室细胞应激生物学衡阳市重点实验室湖南衡阳421001 哈尔滨医科大学附属第一医院 黑龙江哈尔滨150001 苏州大学附属第一医院耳鼻咽喉科 江苏苏州215006 首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科 北京100730 四川省医学科学院·四川省人民医院/电子科技大学附属医院耳鼻咽喉头颈外科 四川成都610072 广东省人民医院耳鼻咽喉头颈外科/广东省医学科学院/南方医科大学 广东广州510080 南方医科大学珠江医院耳鼻咽喉头颈外科 广东广州510282 空军军医大学西京医院耳鼻咽喉-头颈外科 陕西西安710032 郑州大学第一附属医院耳科 河南郑州450000 东南大学医学院附属南京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科 江苏南京211102 四川大学华西医院耳鼻咽喉头颈外科 四川成都610041 中国科学技术大学附属第一医院耳鼻咽喉头颈外科 安徽合肥230001 华中科技大学同济医学院附属协和医院耳鼻咽喉头颈外科 湖北武汉430022 山东第一医科大学附属山东省立医院耳鼻咽喉科 山东济南250021 山东省医学科学院医学科技创新中心 山东济南250021 山东大学附属山东省立医院耳鼻咽喉科 山东济南250021 国家卫生健康委耳鼻咽喉重点实验室 山东济南250021 四川大学华西医院罕见病研究院 四川成都6010041 南华大学衡阳医学院 南华大学附属妇幼保健院湖南长沙410008 中南大学湘雅医院耳鼻咽喉头颈外科 湖南长沙410008 上海人工耳蜗工程技术研究中心 上海200031 东南大学深圳研究院 广东深圳518063
遗传性耳聋是一种常见的遗传性疾病,新生儿的发病率为1‰~3‰。患者终身携带致病突变,导致不可逆性耳聋,至今尚无临床可用的治疗药物。在部分遗传性耳聋动物模型中,基因治疗已被证实为潜在有效的治疗方法。国内外已开展了多项遗传性耳... 详细信息
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口服葡萄糖耐量试验在空腹血糖低于7.0 mmol/L冠心病患者中的应用价值
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中国循环杂志 2019年 第7期34卷 676-680页
作者: 陈焕梅 张巧玲 段爱珍 张俊清 韩红娟 西山煤电(集团)有限责任公司职工总医院心内科 山西省太原市030053 北京大学第一医院内分泌科 山西医科大学基础医学院数学教研室
目的:探讨空腹血糖<7.0 mmol/L的不同冠状动脉(冠脉)病变冠心病患者中糖代谢异常的发生情况以及口服葡萄糖耐量试验(OGTT)在这类患者中的应用价值。方法:收集我院心内科2016年1月至2018年9月空腹血糖<7.0 mmol/L的426例冠心病住... 详细信息
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家庭收入差异下大学生网络消费内容的主成分分析
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中国多媒体与网络教学学报(电子版) 2018年 第4S期 61-63页
作者: 张蓓蓓 吴静 南京医科大学康达学院数学与计算机教研室 南京医科大学基础医学院数学与计算机教研室
网络消费作为大学生日常消费的重要组成部分,其行为受家庭收入差异性的影响较大。本文在大学生网络消费数据抽样调查基础上,采用主成分回归分析的方法,建立了大学生网络消费主成分表达式并进行得分统计,进而分析家庭收入差异对学生网络... 详细信息
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网络互评系统在口腔医学实践教学中的应用初探
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中华医学教育探索杂志 2018年 第4期17卷 336-340页
作者: 杨聪翀 李谨 褚凤清 罗建平 华东 严斌 南京医科大学口腔医学院 320106 南京医科大学基础医学院数学与计算机教研室 320106
口腔医学实时训练及网络互评系统,特别适合于对临床实践训练的过程评价。本互评系统引进闭环式互评模式,即通过学生与学生、学生与教师之间的相互反馈结果来保证实践教学过程评价的可靠性,弥补了以往开环式互评系统的不足,评价结果... 详细信息
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老龄化期望的概念分析
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中华现代护理杂志 2019年 第10期25卷 1313-1316页
作者: 赵青 张海莲 嵇艳 刘海宁 陈珮 李现文 南京医科大学护理学院基础与社区护理学系 211166 延边大学护理学院社区护理教研室 延吉133000 承德医学院应用心理学教研室 067000
本文利用Walker分析法对老龄化期望(expectation regarding aging,ERA)进行概念分析。ERA的定义属性主要包括自我定义和社会化属性、老龄化感知、参与生命过程的积极程度、适应伴随年龄增长带来衰退的信心程度等;ERA主要通过老年人群的... 详细信息
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网络互评系统在口腔医学实践教学中的应用初探
网络互评系统在口腔医学实践教学中的应用初探
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2018年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第二次学术年会
作者: 杨聪翀 李谨 褚凤清 罗建平 华东 严斌 南京医科大学口腔医学院 南京医科大学基础医学院数学与计算机教研室
口腔医学实时训练及网络互评系统对临床实践训练的过程评价的应用。本互评系统引进闭环式互评模式,即通过学生与学生、学生与教师之间的相互反馈结果来保证实践教学过程评价的可靠性,弥补了以往开环式互评系统的不足,评价结果较为客观... 详细信息
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