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  • 111 篇 医学
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    • 6 篇 药学(可授医学、理...
    • 5 篇 中医学
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  • 28 篇 教育学
    • 27 篇 教育学
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    • 3 篇 软件工程
    • 2 篇 生物医学工程(可授...
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    • 9 篇 生物学
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主题

  • 13 篇 生理学
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  • 3 篇 医学教育
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  • 2 篇 细胞增殖

机构

  • 8 篇 南京医学院
  • 8 篇 南京医科大学
  • 6 篇 南京卫生学校临床...
  • 4 篇 福建师范大学
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  • 4 篇 山西长治卫生学校...
  • 3 篇 淮阴市第二人民医...
  • 3 篇 江苏南京卫生学校...
  • 3 篇 第二军医大学
  • 3 篇 福建省福清卫生学...
  • 3 篇 中山大学
  • 2 篇 四川省宜宾卫生学...
  • 2 篇 中央民族大学
  • 2 篇 南京农业大学
  • 2 篇 东南大学
  • 2 篇 东南大学附属中大...
  • 2 篇 贵州省遵义卫生学...
  • 2 篇 新疆库尔勒巴州卫...
  • 2 篇 河北省衡水市第三...
  • 2 篇 江苏省南京市卫生...

作者

  • 5 篇 成敏
  • 4 篇 易小芸
  • 4 篇 林世明
  • 4 篇 任淑琴
  • 4 篇 何爱明
  • 3 篇 徐辉
  • 3 篇 yi xiao-yun
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  • 3 篇 lin shi-ming
  • 3 篇 季润元
  • 3 篇 he ai-ming
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  • 3 篇 刘润名
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  • 3 篇 曾晓荣
  • 3 篇 朱寄天
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  • 3 篇 胡文尧

语言

  • 164 篇 中文
检索条件"机构=南京卫生学校生理教研组"
164 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
皮层机能定位教学实验方法的改进
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生理科学 1983年 第4期 49-50页
作者: 李春方 白淑云 张凤芝 杨汝菖 黑龙江省卫生学校生理教研组
大脑皮层机能定位实验是列入我国大中专医学院校生理教学大纲的项目。但是,沿用至今的开颅法实验,由于损伤性大、麻醉程度深等缺点,严重影响了本实验的开出率和成功率。 我们教研组自1977年开始试用不开颅的针形电极刺入法进行实验,基... 详细信息
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高职非计算机专业计算机实践教学方法研究
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新课程(中) 2012年 第4期 14-15页
作者: 易小芸 南京卫生学校计算机教研组
随着市场经济的发展和高校毕业就业制度的改革,我国的高职院校已经逐渐意识到以就业为导向,加强实践教学改革的重要性。在计算机的教学中,目前仍偏重于演示现象、验证理论,忽视了对学生素质与能力的培养。主要介绍了非计算机专业学生的... 详细信息
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正常家兔的心电图
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动物学杂志 1978年 第4期 22-26页
作者: 赵紫东 河南省洛阳地区卫生学校生理教研组
关于正常家兔的心电图已有报道。早年莱文(Levine);报告了用5个导联描记的23只家兔的心电图,发现有明显的自发性变化。陈修等;在作其它实验研究时观察到家兔第二标准导联T波自发性变化很小。我们的研究目的是对这一常用的实验动物的... 详细信息
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中职卫校生理学《血液》讲座对学生献血认知度及态度的影响
中职卫校生理学《血液》讲座对学生献血认知度及态度的影响
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中国生理学会第十二届全国生理学教学研讨会
作者: 洪彬 海南省卫生学校生理教研组
前言近几年,采供血机构的血液供应量已无法满足临床用血量日益增长的需求,多地发生血荒,采供血机构的无偿献血宣传招募工作面临巨大的压力和挑战,针对此严峻的形势,作者尝试将生理学《血液》知识讲授与无偿献血的宣传招募相结合,使学生... 详细信息
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浅析中职学生课堂消极的原因及对策
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中国科教创新导刊 2010年 第13期 152-152,154页
作者: 侯晓梅 河北省廊坊市卫生学校生理教研组
近些年,由于中等职业学校生源水平下降,课堂消极现象在中职学校普遍存在。消极的课堂作为学生学习的小环境,常会影响到学生的学习质量。探究其原因,并找到应对措施是教师课堂面临的实际问题。
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对影像解剖学技能考核的实践和评价
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基层医学论坛 2003年 第3期7卷 286-287页
作者: 彭华 王其华 山东省临沂卫生学校解剖生理教研组 276002
自1994年来,我们据卫生部颁发的医学影像专业的教学计划和教学大纲,在理论统考的基础上增加了严格规范的技能考核,从而将课程的教学进一步具体化,使学生的学习目标、学习方法更明确,更有利于对实用型人才的培养.我们不断完善测评方法、... 详细信息
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重视非智力因素在《生理学》教学中的作用
重视非智力因素在《生理学》教学中的作用
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中国生理学会第八届全国生理学教学研讨会
作者: 蒋昭庆 南通体臣卫生学校生理教研组
1 激发学习动机。人的需要是动机形成的内因。教师要紧紧抓住“需要”这个重要环节,本人觉得讲授《生理学》绪论章节时,是学生产生这种需要的关键一课,教师要讲清楚《生理学》与专业间的关系。这种良好动机一旦产生,就会激发学生的学习... 详细信息
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兰州地区青年基础代谢的测定
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兰州医学院学报 1960年 第1期 73-74页
作者: 宋从新 邵元先 生理学教研组 生理学教研组 兰州市卫生学校来我院进修者
我国人的基础代谢曾有Nechehes1932在北京Siddall1937在南方,Kilborn 1937在四川,龚兰真1939在北京测定过。吴襄与郭祖超将1944年以前有关我国不同年龄基础代谢资料作一总评,得出我国人正常的基础代谢平均值。解放后各地系统而广证地对... 详细信息
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从临床实践谈中医辨证与西医辨病
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浙江中医药大学学报 1979年 第3期 23-24页
作者: 詹爱菊 绍兴地区卫生学校中医教研组
中医辨证施治强调整体观念,强调内外环境的统一性,用以指导临床实践确能收到很好的效果。但中医的辨病较笼统,如中医把胃脘痛作为一个单独的疾病,以现代医学观点看,产生胃脘痛的病很多,常见的有溃疡病、胃炎、胃癌、胆囊炎、胆石病、胆... 详细信息
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对张昌绍等所编“药理学”的几点意见
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生理科学进展 1966年 第1期 63-64页
作者: 孙侃 鞍山卫生学校药理教研组
该书能及时进行修订,又很快的和广大读者见面了。第三版较第二版,结构更加精练,文字简洁,内容衔接联贯而系统,概念清晰,条理分明,观点新颖,尤为突出的优点是打破传统药理学的范畴,删去了一些陈旧和繁琐的内容,贯彻少而精的原则。书中将... 详细信息
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