检索结果-内蒙古大学图书馆

投资与合作 2022年第3期 185-187页

作者：谭志东谭建华南京审计大学会计学院南京审计大学政府审计学院

数字化对会计实务工作的影响是革命性的。当前，传统的教学范式已无法满足数字化时代对复合型会计人才的需求，会计教学范式要从教学内容、教学方法、教学理念等多维度入手，通过夯实理论基础、更新课程体系设置、加强师资队伍建设、搭... 详细信息

数字化对会计实务工作的影响是革命性的。当前，传统的教学范式已无法满足数字化时代对复合型会计人才的需求，会计教学范式要从教学内容、教学方法、教学理念等多维度入手，通过夯实理论基础、更新课程体系设置、加强师资队伍建设、搭建教学研究交流平台、构建科学的评价与反馈体系等实现会计教学范式从传统范式到新范式的变革。文章以会计专业为例，就数字化情境下的教学范式展开研究，以供参考。

关键词：数字化教学范式会计专业

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行为问题:适应与发展的机遇

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江苏教育 2023年第4期 68-70页

作者：张佳洁南京审计大学心理健康教育教学部南京211815 中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会

近年来,行为问题为主的心理个案在校园辅导及医院临床接诊中有增多的趋势。青少年心理辅导中,行为问题及拒学个案占较大比例,这引起了家长、教师及心理辅导教师的高度关注。3个心理辅导案例中,采用肢体行为进行人际沟通的小希、回避语... 详细信息

近年来,行为问题为主的心理个案在校园辅导及医院临床接诊中有增多的趋势。青少年心理辅导中,行为问题及拒学个案占较大比例,这引起了家长、教师及心理辅导教师的高度关注。3个心理辅导案例中,采用肢体行为进行人际沟通的小希、回避语文课堂的小迪以及想换学校的浩天,都在用不同的、不当的行为表达各自的需求、情感及意愿。因此,探讨青少年行为问题的内在机制、人格基础和常用助人方法有助于更好地理解和干预青少年行为问题。

关键词：行为问题自我理论助人技术

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读审计署内部审计科研课题研究报告有感

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中国内部审计 2022年第5期 96-96页

作者：蔡闫东南京审计大学政府审计学院 211815

受审计署委托,中国内部审计协会于2019年开始组织实施了审计署2019至2020年内部审计科研课题招标、评审等工作并顺利完成。系列课题研究成果现已编纂成册,公开发行。为给广大读者提供进一步交流机会,充分体现课题研究成果及其对实践工... 详细信息

受审计署委托,中国内部审计协会于2019年开始组织实施了审计署2019至2020年内部审计科研课题招标、评审等工作并顺利完成。系列课题研究成果现已编纂成册,公开发行。为给广大读者提供进一步交流机会,充分体现课题研究成果及其对实践工作的促进作用,我刊从本期起,择优发表关于《审计署内部审计科研课题研究报告2019-2020》一书的读后感投稿文章,供广大内审工作者借鉴参考。

关键词：内部审计课题研究成果科研课题研究内审工作促进作用交流机会中国内部审计协会读后感

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以就业为导向的高职体育教学策略探讨

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文体用品与科技 2016年第22期 133-134页

作者：冯国敏郑欣南京审计大学体育教学部江苏南京211815 广东农工商职业技术学院广东广州511365

随着教育理念的不断创新,高职院校也在不断地创新自身的教育方式,以期培养出更多高素质的人才。高职体育教学,也在不断结合时代的发展特点,确立了新的教学策略,促进学生掌握更多的职业技能,为以后的就业打下基础。高职体育教学中,不仅... 详细信息

随着教育理念的不断创新,高职院校也在不断地创新自身的教育方式,以期培养出更多高素质的人才。高职体育教学,也在不断结合时代的发展特点,确立了新的教学策略,促进学生掌握更多的职业技能,为以后的就业打下基础。高职体育教学中,不仅要提升学生的身体素质,还要提高学生的职业技能,提高学校的就业率。本文主要从教学的基本概念及现状、以就业为导向的特点及意义、建构新模式三个方面加以展开。

关键词：就业导向高职体育教学策略

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读《自然资源和生态环境审计研究--单位内部管理的领导人员自然资源和生态环境审计制度创新研究》一文有感

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中国内部审计 2022年第12期 90-90页

作者：赵汉栋南京审计大学政府审计学院 211800

《审计署内部审计科研课题研究报告2019-2020》一书汇集了来自全国多所高校、企业课题组最前沿的审计研究成果,报告中的13个立项课题各有侧重,涉及人本审计理论、审计全覆盖、总审计师制度、环境审计等多个方面,均为新时代中国内部审计... 详细信息

《审计署内部审计科研课题研究报告2019-2020》一书汇集了来自全国多所高校、企业课题组最前沿的审计研究成果,报告中的13个立项课题各有侧重,涉及人本审计理论、审计全覆盖、总审计师制度、环境审计等多个方面,均为新时代中国内部审计亟需面对与研究的新要求、新任务,具有极高的学术研究价值。

关键词：审计全覆盖环境审计内部审计审计研究科研课题研究学术研究价值领导人员立项课题

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内部审计助力能源企业高质量发展研究

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煤炭经济研究 2024年第8期44卷 122-128页

作者：杨婧赵瑞萱南京审计大学内部审计学院江苏南京211815 南京审计大学政府审计学院江苏南京211815

内部审计作为国家监督体系的重要组成部分,在服务企业治理的同时,要以高质量发展为主题,助力能源企业高质量发展。研究内容梳理了内部审计的研究现状,基于高质量发展的概念归纳总结了新时代下能源企业高质量发展的特征,基于资金使用、... 详细信息

内部审计作为国家监督体系的重要组成部分,在服务企业治理的同时,要以高质量发展为主题,助力能源企业高质量发展。研究内容梳理了内部审计的研究现状,基于高质量发展的概念归纳总结了新时代下能源企业高质量发展的特征,基于资金使用、政策落实、责任履行、资源资产使用等角度阐述了内部审计助力能源企业高质量发展的机制,从加强顶层设计、培养复合型审计人才和开展领导干部自然资源资产离任审计等角度提出了内部审计助力能源企业高质量发展的相关建议,以期为能源企业开展内部审计工作,助推高质量发展提供一定的参考和依据。

关键词：内部审计能源企业高质量发展能源结构转型资金使用政策落实责任履行资源资产使用

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美国科罗拉多州增值性教师评价政策实践研究

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天津市教科院学报 2024年第3期36卷 78-85页

作者：王烁李凯苏君阳南京审计大学心理健康教育教学部江苏南京211815 曲阜师范大学教育学院山东曲阜273165 北京师范大学教育学部北京100875

增值模型注重衡量价值的增减,有助于提高评价的区分度和激励效果,已成为国际教师评价的主流趋势。然而,作为增值性教师评价模式改革的先行者,美国科罗拉多州在相关政策推行的过程中遭遇重重阻滞因素,包括评价标准复杂、教师利益受损、... 详细信息

增值模型注重衡量价值的增减,有助于提高评价的区分度和激励效果,已成为国际教师评价的主流趋势。然而,作为增值性教师评价模式改革的先行者,美国科罗拉多州在相关政策推行的过程中遭遇重重阻滞因素,包括评价标准复杂、教师利益受损、党派冲突博弈,导致政策执行的部分失效,推行阻力较大。为解决增值性教师评价的问题与弊端,科罗拉多州政府对增值性教师评价模型进行了调整,并实施了一系列改革措施。从科罗拉多州教师评价改革中吸取经验,在制定教师评价政策时要警惕唯数据的评价思维,注重简化教师评价方法和流程,增加第三方教育评价机构的专业化指导,在政策与评价标准制定中注重吸取学校的经验与意见。

关键词：增值评价教师评价科罗拉多州

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贸易自由化背景下粮食安全问题的分析视角——日本农业政策的启示

贸易自由化背景下粮食安全问题的分析视角——日本农业政策的启示

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着力农业系统工程研究，促推中国现代农业进程——2011年中国农业系统工程学术年会;合力现代农业研究，共推两岸学术交流——海峡两岸农业学术研讨会;长沙第五届自然科学学术年会农学研讨会

作者：高纹姜德波日本国立三重大学生物资源学部南京审计学院经济学院

本文通过粮食需求与供给的局部均衡分析,讨论了粮食安全的含义,并在分析日本的农业政策、特别是粮食政策和农地制度变化及原因的基础上,结合我国国情,提出我国在制订粮食自给、粮食安全和耕地保护政策时的分析视角。

关键词：粮食安全粮食自给率耕地保护日本农业政策

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中国生态农业的现状和特点及发展方向——对湖南省和江苏省的调研分析

中国生态农业的现状和特点及发展方向——对湖南省和江苏省的调研...

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加快科技创新推进新农村建设——2006’湖南建设社会主义新农村科技论坛

作者：高纹李昕石田正昭南京审计学院商学院日本国立三重大学生物资源学部

本文在对江苏省和湖南省词研的基础上,总结中国生态农业发展的现状和特点,并对其发展的方向性进行探讨。

关键词：生态农业产业化沼气生态农业技术资金投入

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高等教育层次结构与农业产业结构随动关系研究——评《基于知识服务业的农业产业结构优化研究》

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中国农业气象 2023年第9期 860页

作者：魏亚方苏刘学东南京工程学院高等教育研究所南京审计大学心理健康教育教学部

人类作为为社会生产提供充足服务功能的基本资源要素，其能否全力推进社会生产的可持续发展，重要条件之一是取决于当代社会产业结构与人力资源结构的建设和发展，是否具备科学、正向的协调性发展关系，而教育层次结构又是深刻影响人力...

人类作为为社会生产提供充足服务功能的基本资源要素，其能否全力推进社会生产的可持续发展，重要条件之一是取决于当代社会产业结构与人力资源结构的建设和发展，是否具备科学、正向的协调性发展关系，而教育层次结构又是深刻影响人力资源结构建设和发展的主因之一。因此，随着社会经济水平的不断提升，高等教育已成为培育优质人才，辅助社会创建现代化人力资源结构的重要主体，且社会各产业结构的优化发展，也随之带动高等教育层次结构的创新发展。

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