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检索条件"机构=南京审计学院会计学院 210029"
598 条 记 录,以下是71-80 订阅
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P2P平台风险管理评价指标体系的构建
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2015年 第47期 182-183页
作者: 宋飞飞 黄作明 南京审计学院审计与会计学院 金陵科技学院
P2P网贷在我国金融体系中的地位越来越重要,P2P平台风险评价指标体系的构建是评价和监控P2P平台风险的基础工作。P2P平台的风险类型可以划分为政治与法律风险、市场风险、技术操作风险、运营风险、财务风险五大类。基于对风险类型的进... 详细信息
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浅议网络信息化情境下的会计边缘化问题
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南京理工大学学报(社会科学版) 2015年 第5期28卷 37-40,85页
作者: 王雪荣 孙亚敏 南京审计学院审计与会计学院 江苏南京210029 南京财经大学会计学院 江苏南京210023
以移动技术、互联网、大数据、云计算为代表的新一轮信息技术,给商业业态和经营模式带来了不断的颠覆与重构,成为推动会计边缘化的催化剂。本文首先分析了会计边缘化问题的现况,接着阐述了会计边缘化问题对会计界带来的积极影响,最后探... 详细信息
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供应链成本管理研究:量表开发与验证
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会计研究 2014年 第3期 56-63,96页
作者: 殷俊明 杨政 雷丁华 南京审计学院会计学院 210029
在综合相关理论的基础上,对供应链成本管理的概念予以界定,提出包括总拥有成本法、协同价值链分析、跨组织成本管理和改善成本管理的四维度测量模型。然后,参考相关研究,生成包括四维度20个题项的初始量表。最后,利用调研数据,验证所开... 详细信息
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美国气候公共政策审计的范式演变及其启示
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江海学刊 2015年 第6期 222-226页
作者: 王士红 孔繁斌 南京大学政府管理学院博士后流动站 南京审计学院审计与会计学院 南京大学政府管理学院
随着气候问题的日益严峻,气候公共政策审计成为公共政策评估领域关注的焦点。美国气候公共政策审计经历了一个长期的演化过程,其以碳减排、保护环境为目标,高度关注利益相关者的利益。美国气候公共政策审计借助丰富的内容体系与多样化... 详细信息
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美国国债问题透析及中国的应对策略选择
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南京审计学院学报 2015年 第1期12卷 95-104页
作者: 王晓丹 喻一文 南京审计学院审计与会计学院 江苏南京211815 南京审计学院公共政策研究与分析中心 江苏南京211815
美国拥有世界上最大的国债市场,而中国是美国国债的最大持有国。减持中国政府持有的美国国债,或者由于不利于中国经济增长,或者由于缺乏其他更好的投资机会,在实际中并不可行;相反地,为了实现每年新增外汇储备资产的保值增值,增持美国... 详细信息
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国外政府创新券的运作机制与模式研究
国外政府创新券的运作机制与模式研究
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第十届(2015)中国管理学年会
作者: 肖久灵 陈媛媛 汪建康 南京审计学院工商管理学院 南京审计学院审计与会计学院
创新券作为一种有效促进中小微企业创新的政策工具正逐渐在世界范围内被推广,能够有效实现政府、中小微企业与科研机构之间的相互联动与共赢,其成效已经得到广泛认可。本文在深入剖析国外政府创新券政策的理论背景与具体实践的基础上,... 详细信息
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中学计算机网络校本课程考核革新模式
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中小学信息技术教育 2015年 第4期 59-62页
作者: 吴慧玲 韩志耕 陈耿 江苏南京市莲花实验学校 江苏南京审计学院工学院 江苏南京审计学院审计与会计学院
为改善中学计算机网络校本课程教学效果,提出了适用于该课程的考核革新模式,涉及面向系统性考核的考核体系规划、提升考核针对性的考核内容提取模式、改善考核时效性的考核组织模式、面向薄弱点定位的精准评价技术这四个方面。从南京... 详细信息
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论高校预算的政治视角
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东南大学学报(哲学社会科学版) 2014年 第1期16卷 68-72,132页
作者: 乔春华 南京审计学院会计学院 江苏南京210029
预算在本质上是政治性的,但所有研究高校预算的文献都是从财务学和会计学角度阐述的,这势必影响研究高校预算的深度。高校预算过程中存在预算权力的争夺、预算的政治色彩和预算的政治权术等不良表现。分析高校预算的不良表现,不是否定... 详细信息
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企业信息化和内部审计信息化模式的协同
企业信息化和内部审计信息化模式的协同
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2015电力行业信息化年会
作者: 邱国峰 陈宇清 程俊春 中国南方电网有限责任公司 南京审计学院审计与会计学院
引入了生命周期理论和协同理论,提出了企业信息化的生命周期,并针对其生命周期各个阶段的特点,探讨了内部审计信息化模式如何根据企业信息化的生命周期演变来跟进,以形成整体的协同效应,为内部审计信息化的发展策略提供了一些建议与思路。
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奥地利大学智力资本报告及启示
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财会通讯(上) 2014年 第2期 112-114页
作者: 薛丽达 董必荣 南京审计学院会计学院
麻省理工大学著名管理学教授索罗指出,在知识经济时代,“知识”是创造财富的源泉,尤其是那些能利用技术发展社会的人,才能创造最大财富。而知识生产的主要来源是大学,大学不仅是基础研究与科学发明的基地,也是提升国民素质、增加... 详细信息
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