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  • 68 篇 中文
检索条件"机构=南京工程学院会计教研室"
68 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
论动画艺术短片创作的场景表现形式
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美与时代(创意)(上) 2010年 第8期 123-125页
作者: 贾涛 南京工程学院动画教研室
在动画艺术短片的创作中,场景的设计显得尤为重要,成功的场景设计不仅可使观众获取视觉上的享受,还能将其引入作品所表现的时空中。虽然动画片的场景设计要具有合理性,但是绝对不能被动地服从自然,要利用场景设计线索创造动画的影像奇... 详细信息
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提高电网监控技术专业方向本科毕业设计质量的措施与实践
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中国电力教育 2010年 第1期 165-167页
作者: 鞠阳 南京工程学院电力工程学院电网监控教研室
本科毕业设计(论文)是高等学校实践教学环节的重要组成部分,然而随着高等教育的大众化发展,在各种因素的综合影响下,毕业设计(论文)的质量水平明显下降。针对电网监控技术专业的毕业设计,分析了影响其质量的主要原因。从科学选题、资源... 详细信息
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试论多维英语教学
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长春教育学院学报 2010年 第5期26卷 114-115页
作者: 王俊生 南京工程学院外语系英专教研室 江苏南京211167
本文根据多元智力结构理论,提出多维英语教学的理论模式,并根据英语教学的实际,总结出多维英语教学实际操作法:共性操作法和个性操作法。
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《测控电路》课程教学改革之探讨
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黑龙江科技信息 2010年 第32期 204-204页
作者: 赵茜 南京工程学院自动化学院测控教研室 江苏南京210000
根据《测控电路》课程的特点,论述并探讨了本课程理论教学和实践教学的改革思路和方法,提出了加强《测控电路》课程建设的必要性以及所采取的措施。
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英语教学中跨文化交际能力培养
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江苏社会科学 2009年 第S1期 163-166页
作者: 陈东东 夏新民 解放军理工大学理学院 教授210007 南京工程学院外语教研室 讲师210013
培养学生的跨文化交际能力是当前英语教学的要求,同时也是日益频繁的对外交流活动的需要。本文根据跨文化交际能力的概念和内涵,从理论角度探讨了其培养方式,包括教学目标、课程设计步骤、学习理论和教学策略等,希望能够为培养跨文化交... 详细信息
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多媒体课件与Multisim软件——谈《模拟电子技术》教学
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读与写(教育教学刊) 2009年 第12期6卷 88-88页
作者: 周正 宋宇飞 南京工程学院通信工程学院电子信息工程教研室
对于实践性强、知识点多的《模拟电子技术》课程,综合运用多媒体课件与Multisim软件进行教学,既可以提高学生的学习兴趣,加深对基本概念和电路工作原理的理解,又便于知识点的归纳总结和记忆。
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综合利用课件与Multisim软件进行《模拟电子技术》教学
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科技信息 2009年 第33期 168-168,175页
作者: 周正 南京工程学院通信工程学院电子信息工程教研室 江苏南京211167
利用Multisim作为《模拟电子技术》课程理论教学和实验教学的手段,因其直观生动,可以激发学生内在的学习兴趣,发挥其积极性和主动性,能够使学生避免复杂的公式推导,更容易理解和掌握电路的工作原理;运用多媒体课件,便于知识点的归纳总... 详细信息
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我国商业银行混业经营发展前景的思考
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江苏科技信息(学术研究) 2009年 第8期 88-89页
作者: 曲昳 南京工程学院经济管理学院财务管理教研室
在技术革新和全球化浪潮影响下,全球银行业不断向国际化和全能化方向发展,经过50多年的发展,我国的金融业经历了从简单的混业经营-较严格的银行专业经营-全面的混业经营-粗线条的分业经营几个阶段.虽然我国目前仍实行严格的分业经营,但... 详细信息
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关于《规范》确定天然地基承载力的探讨
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矿产勘查 2008年 第10期11卷 33-34,37页
作者: 徐奋强 南京工程学院建筑工程学院建筑系交通土建教研室
对常见地基承载力的概念、计算理论、确定方法进行分析,对地基承载力相关的强度指标、承载力取值以及宽深修正等问题进行探讨,以益于综合评价地基承载能力。
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基于CFD技术的CPU散热器的数值研究
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中国科技信息 2008年 第22期 98-99+101页
作者: 蔡中兵 顾建平 盐城工学院力学课程组 南京工程学院力学教研室
随着IT工业的发展,CPU的体积越来越小,而频率和集成度却大幅度提高,于是芯片的冷却问题就越来越突出。本文运用FLUUENT软件,对风扇装在底部的新型散热器进行了三维数值模拟,分析了散热器周围的流场和温度场分布,揭示其空间分布特征,得... 详细信息
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