检索结果-内蒙古大学图书馆

改革与开放 2013年第1X期 93-95页

作者：李菁怡中共南京市委党校哲学教研部

社会现代化是社会领域的一种革命性的社会变迁和现代化在社会领域的特定表现。本研究立足南京实际,以系统论的方法、综合社会现代化的视角对南京社会现代化的动力机制作初步探讨。提出南京社会现代化的动力机制是一个相互联系、相互作... 详细信息

社会现代化是社会领域的一种革命性的社会变迁和现代化在社会领域的特定表现。本研究立足南京实际,以系统论的方法、综合社会现代化的视角对南京社会现代化的动力机制作初步探讨。提出南京社会现代化的动力机制是一个相互联系、相互作用的系统,其内层根本动力是经济建设和政治建设;中层重要动力是社会建设、社会管理、文化建设和生态文明建设;"引进来"、"走出去"战略是现代化的外层间接动力。三者有机整合成为南京社会现代化动力机制。

关键词：社会现代化动力机制有机运行

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建设马克思主义学习型政党三题

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学理论 2010年第31期 30-31页

作者：马运军中共南京市委党校哲学教研部

探讨了关于建设马克思主义学习型政党的学习态度、学习内容、学习方法等方面的三个问题:真学习还是假学习,学习重点是什么,如何科学地学习。

关键词：马克思主义学习型政党科学的学习

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着重从思想上建党的历史考察与经验总结

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学理论 2011年第31期 19-21页

作者：马运军中共南京市委党校哲学教研部

着重从思想上建党是中国共产党领导革命、建设和改革取得胜利的重要保障,是中国共产党的重要建党原则,也是中国共产党最基本的建党经验。从思想上建党原则的提出是由中国革命的实际和党情决定的,是中国共产党对马克思主义建党学说创造... 详细信息

着重从思想上建党是中国共产党领导革命、建设和改革取得胜利的重要保障,是中国共产党的重要建党原则,也是中国共产党最基本的建党经验。从思想上建党原则的提出是由中国革命的实际和党情决定的,是中国共产党对马克思主义建党学说创造性的发展。在革命和建设的过程中,党在坚持从思想上建党方面也出现了一些失误。改革开放以后,着重从思想上建党的原则得到继承和创造性的发展。

关键词：从思想上建党现实依据历史考察经验启示

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“三大规律”视域下科学发展观的理论创新探析

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中共南京市委党校学报 2014年第1期 15-20页

作者：王兵中共南京市委党校哲学与文化教研部江苏南京210046

科学发展观遵循了马克思主义科学的世界观和方法论,反映了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的拓展深化和发展创新。从共产党执政规律层面来看,科学发展观的理论创新重点体现在对党执政宗旨、执政本领、执政... 详细信息

科学发展观遵循了马克思主义科学的世界观和方法论,反映了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的拓展深化和发展创新。从共产党执政规律层面来看,科学发展观的理论创新重点体现在对党执政宗旨、执政本领、执政方式、执政权力制约的新认识;从社会主义建设规律层面来看,科学发展观的理论创新主要表现为对社会主义本质、发展阶段、发展动力、事业总体布局、建设基本方法的新思考;从人类社会发展规律层面来看,科学发展观的理论创新主要通过对人类社会发展模式、人类社会发展主体以及社会主义与资本主义之间的关系的再认识来进行的。科学发展观对"三大规律"的新认识、新观点是相铺相成、内在统一的。科学发展观彰显了其强大的理论生命力,对当前以及未来的中国特色社会主义实践都有着长期且重要的指导意义。

关键词：科学发展观共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律理论创新

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中国共产党文化使命建构的三重逻辑

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中共云南省委党校学报 2022年第1期23卷 110-120页

作者：胡晶晶中共南京市委党校哲学与文化教研部江苏南京210046

文化使命是中国共产党作为马克思主义政党对其以文化传承实现民族复兴、以文化创新推进社会主义现代化强国、以文明互鉴推动世界新型文明秩序建构的自觉担当。其不仅是中国共产党领导文化建设的前提和核心命题,更是区别于其他政党的重... 详细信息

文化使命是中国共产党作为马克思主义政党对其以文化传承实现民族复兴、以文化创新推进社会主义现代化强国、以文明互鉴推动世界新型文明秩序建构的自觉担当。其不仅是中国共产党领导文化建设的前提和核心命题,更是区别于其他政党的重要标志。在百年发展过程中,中国共产党始终遵循着历史逻辑、实践逻辑、主体逻辑,主动成为中华优秀传统文化的传承者、弘扬者以及中国先进文化的引领者和践行者,以在中华民族复兴中塑造文化使命担当,在人民精神力量和文化需求统一中深化文化使命自觉,在自立自信的文化形象中凝聚文化使命之力。

关键词：文化使命中国共产党内在逻辑

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新时代运用新媒体弘扬和传播革命精神研究

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中国井冈山干部学院学报 2021年第6期14卷 124-129页

作者：王兵中共南京市委党校哲学与文化教研部江苏南京210046

驾驭新媒体带来的机遇和挑战,运用新媒体新技术推动革命精神传播同信息技术高度融合,增强其时代感和吸引力,已成为当前革命精神教育和意识形态工作的重要任务。新时代运用新媒体弘扬革命精神存在亟待提高的几个方面:对如何有效地运用新... 详细信息

驾驭新媒体带来的机遇和挑战,运用新媒体新技术推动革命精神传播同信息技术高度融合,增强其时代感和吸引力,已成为当前革命精神教育和意识形态工作的重要任务。新时代运用新媒体弘扬革命精神存在亟待提高的几个方面:对如何有效地运用新媒体宣传革命精神的认识不太全、不太深;人才培养机制、网民参与机制等需要进一步健全;运用新媒体推进革命精神大众化和正面舆论引导有待进一步加强;弘扬传播革命精神工作中存在一些不良倾向。当前,我们要更好地运用互联网、手机等新媒体的强大表现力,拓展革命精神传播平台,丰富革命精神传播形式,以更鲜明、多元化的表现形式大力弘扬和传播革命精神,推广革命精神,营造良好的网络生态空间。

关键词：新时代新媒体革命精神

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从毛泽东到习近平:中国共产党革命精神整体生成发展的历史逻辑研究

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毛泽东思想研究 2020年第4期37卷 42-49页

作者：王兵中共南京市委党校哲学与文化教研部江苏南京210046

“革命精神”作为社会意识形态,根源于社会的存在,发生和发展于特定的实践环境和实践使命之中。中国共产党在其近百年的实践奋斗中,凝聚出特别优秀的革命精神。毛泽东时代特殊的实践环境、实践使命,促使我们党形成了信仰坚定、艰苦奋斗... 详细信息

“革命精神”作为社会意识形态,根源于社会的存在,发生和发展于特定的实践环境和实践使命之中。中国共产党在其近百年的实践奋斗中,凝聚出特别优秀的革命精神。毛泽东时代特殊的实践环境、实践使命,促使我们党形成了信仰坚定、艰苦奋斗、为人民服务、实事求是、不怕牺牲、独立自.主等革命精神品格。改革开放以后,中国共产党人适应以改革开放为主题的实践要求,推动着中国共产党革命精神的不断转型和再创造,形成了以“改革开.放精神”为核心的中国共产党革命精神谱系。随着中国特色社会主义进入新时代,我们党有效地将革命精神的历史形态与当代形态有机结合,形成了以“自我革命精神”为核心的革命精神谱系,促成了中国共产党革命精神的当代升华。总结三个历史发展阶段革命精神的生成和发展,中国共产党革命精神具有共性的实践基础、共同的内涵本质和共同的结构形式。

关键词：毛泽东习近平中国共产党革命精神

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比较文学视域下创意写作的方法论分析——以“世界文学之都”建设为例

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应用写作 2021年第12期 4-8页

作者：文吉昌牟飞洁中共南京市委党校哲学与文化教研部中共南京市委党校市情研究中心

"世界文学之都"建设是近几年国际大都市孜孜以求的重要项目之一。世界文学之都建设不仅可以提升城市的国际影响力,还能够促进文学在新时代的创新发展,促进文学创意写作在理论和实践上形成新的发展模式。一、世界文学之都的缘...

"世界文学之都"建设是近几年国际大都市孜孜以求的重要项目之一。世界文学之都建设不仅可以提升城市的国际影响力,还能够促进文学在新时代的创新发展,促进文学创意写作在理论和实践上形成新的发展模式。一、世界文学之都的缘由与创意写作教育发展的空间布局世界文学之都是联合国教科文组织"创意城市网络"项目的一部分,现阶段,

关键词：

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优化众创空间新生态,推动南京双创更好发展——南京众创空间现状调研及发展对策

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中共南京市委党校学报 2017年第1期 100-105页

作者：童亮中共南京市委党校哲学与文化教研部江苏南京210046

本课题阐述了创客、众创空间的定义和特征,分析了优化南京众创空间,打造众创空间新生态的必要性和重大意义。南京创客和众创空间发展面临如下问题:对创客的培育和重视度有待加强,众创空间有待整合发展,政府相关政策的制定和落实需要加速... 详细信息

本课题阐述了创客、众创空间的定义和特征,分析了优化南京众创空间,打造众创空间新生态的必要性和重大意义。南京创客和众创空间发展面临如下问题:对创客的培育和重视度有待加强,众创空间有待整合发展,政府相关政策的制定和落实需要加速,双创氛围有待进一步提高。针对这些问题,要具有宏观建构,进行顶层设计,完善生态链,搭建平台,优化众创发展环境。要抓好重点和难点,将众创空间分为公益性和盈利性两大类,在此基础下制定众创空间认定标准和管理办法,发挥政府资金的杠杆作用,建立伯乐体系,打造培育创客平台,培育创客创业导师。

关键词：创客众创空间新生态

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中国古代教化的基本经验与启示

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中共南京市委党校学报 2014年第6期 15-20页

作者：马运军中共南京市委党校哲学与文化教研部江苏南京210046

中国古代教化主要思想表现在:追求个体和整体两个方面的教化目标,即理想人格、化民成俗;德礼教化为本、刑法教化为辅等多种教化并举;以文化人、教而化之;谨庠序之教,即学校教育是最重要的教化载体;社会教化要有一定的经济基础,强调先富... 详细信息

中国古代教化主要思想表现在:追求个体和整体两个方面的教化目标,即理想人格、化民成俗;德礼教化为本、刑法教化为辅等多种教化并举;以文化人、教而化之;谨庠序之教,即学校教育是最重要的教化载体;社会教化要有一定的经济基础,强调先富后教。古代教化实践的基本经验体现在:建构教化体制和网络;通过多种手段掌握教化的主导权;运用多种制度支撑教化;重视示范作用。中国古代教化的思想与经验对今天的道德建设具有非常重要的借鉴作用。

关键词：古代教化思想经验启示

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