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检索条件"机构=南京政治学院上海分院信息管理系!上海市"
97 条 记 录,以下是41-50 订阅
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数字档案馆信息安全保障体顶层框架研究
数字档案馆信息安全保障体系顶层框架研究
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上海市第五届"3+1"档案论坛
作者: 崔屏 南京政治学院信息管理系
本文依据档案信息化建设六要素和《数字档案馆建设指南》,以统论为指导,按照任务驱动、信任先行和动态防御的理念,构建了具有战略意义的国家级数字档案馆信息安全保障体项层框架,并描述了该框架的组成部分和功能。
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初中级政治军官信息检索能力调查与分析
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信息管理上海 2011年 第1期24卷 23-27页
作者: 伦宏 刘宗栋 南京政治学院图书馆 南京210003
初中级政治军官的信息检索能力对促进我军思想政治工作的信息化建设起着十分重要的作用。本文通过特定范围的问卷训查,客观、清晰地描述了当前我军初中级政治军官的信息检索能力水平,从而为进一步推动信息素质培养和部队的信息环境建... 详细信息
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中国电子文件元数据标准研究综述
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电子政务 2012年 第1期 49-54页
作者: 张文娟 数据工程与知识工程教育部重点实验室 北京100872 中国人民大学信息资源管理学院 北京100872
概要介绍了中国电子文件元数据标准的研究背景。基于文献调研从研究主体、研究内容、研究趋势三方面对中国电子文件元数据研究成果进行了分析:研究主体以南京政治学院上海分院、中国人民大学、浙江大学等著名高校为代表,引领和推动了这... 详细信息
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跨国公司地区总部区位分布的特征与决定因素
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华东经济管理 2011年 第6期25卷 108-114页
作者: 仲崇高 东南大学经济管理学院 江苏南京210096 南京理工大学紫金学院 江苏南京210046
文章以福布斯2008年排行榜全球2000家企业在中国设立的地区总部为研究对象,对其分布的特征及决定因素进行了研究。研究发现:在分布特征上,跨国公司地区总部在我国呈现出了地区集聚(96%集中于北京、上海两个城市)和国别集聚(73.9%集中于... 详细信息
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应急管理业务分析及应急统建设
应急管理业务分析及应急系统建设
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第21届全国计算机新科技与计算机教育学术大会
作者: WANG Ruiwen 王瑞文 Communication and Information Engineering College Nanjing University of Posts & Telecommunications 南京邮电大学通信与信息工程学院 南京210003
文章首先分析了全国应急平台建设的现状,针对应急管理业务体及建设模式进行分析,提出了政府应急管理工作存在的问题和应急管理工作的目标及应当采取的具体措施。通过不断发展应急管理建设,建立健全发达的应急管理具有十分... 详细信息
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对近年国内数字档案馆建设研究的几点看法
对近年国内数字档案馆建设研究的几点看法
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档案事业发展与青年档案工作者的责任:2010年全国青年档案工作者研讨会
作者: 刘彦清 中石化北京燕山分公司档案管理中心
数字档案馆是档案界近年来提出的新概念,由于形成时间比较短,目前关于数字档案馆尚无一个标准的、清晰的定义。1999年国家档案局科研所和深圳市档案馆提出了建立数字档案馆的设想,并于2000年列入国家档案局科技项目计划,还有其他一些档... 详细信息
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论新时期图书馆员角色的变化
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信息管理上海 2008年 第1期21卷 22-24页
作者: 蒋冠裙 南京政治学院图书馆 南京210003
本文分析了21世纪图书馆使命的变化,从阮冈纳赞的“图书培五法则”到克劳福和戈曼的“图书馆新五法则”,接着分析了图书馆员角色的变化,应当将更多的精力投入到从事深层次的参考咨询工作,去从事知识组织、分析和综合的工作。信息导... 详细信息
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谈谈文职馆员的继续教育问题
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信息管理上海 2008年 第2期21卷 14-17页
作者: 伦宏 南京政治学院图书馆 南京210003
在军队院校图书馆实行文职人员制度是我军人才发展的体制性创新之一。承担信息传播与共享职能的文职馆员,只有通过继续教育学习,知识才能不断更新、不断增长,并适应新军事变革的需要。本文从开展继续教育的目的入手,介绍了美军加强... 详细信息
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数字校园建设中的数字图书馆技术应用
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信息管理上海 2007年 第5期20卷 61-64页
作者: 伦宏 梁永来 南京政治学院图书馆 南京210003
数字校园建设是高等院校教育信息化发展的必然趋势,在目前硬件网络设施已初具规模的阶段,如何运用比较成熟的技术手段,创造性的研发应用支撑服务统是校园数字化的建设方向。数字图书馆在数字校园建设中具有举足轻重的作用,其应用... 详细信息
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教育转型后军队院校图书馆信息素质教育的特点及对策
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信息管理上海 2007年 第6期20卷 28-30,43页
作者: 殷荣 西安政治学院图书馆 西安710068
当前,全军部分院校由学历教育院校转为任职教育院校,院校教育转型对图书馆信息素质教育提出了新的要求,本文通过分析教育转型后军队院校图书馆信息素质教育的特点,提出了相应的对策。
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