检索结果-内蒙古大学图书馆

特殊教育师范生对特殊教育的工作价值观研究——以南京特殊教育职业技术学院为例

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中国特殊教育 2005年第9期 91-95页

作者：张茂林盛永进南京特殊教育职业技术学院南京210036

采用问卷法对特殊教育师范生的工作价值观及其对特殊教育的态度进行了调查,并针对其中的某些倾向及问题进行了分析与探讨,以求了解学生动向,把握学生思想,为特殊教育专业的课程设置及特教师资的培养与培训提供积极的信息。

关键词：工作价值观特殊教育师范生态度

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高等特殊教育办学层次提升探讨——以南京特殊教育职业技术学院为例

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中国特殊教育 2014年第6期 66-72页

作者：冯元王玲南京特殊教育职业技术学院公共管理系南京210038 南京特殊教育职业技术学院学工处南京210038

在高等教育"大众化"加速发展的背景下,我国高等特殊教育发展也取得了一定成效。但因我国高等特殊教育的开办院校少,办学层次低,招生规模小,既难以满足数量庞大的残疾人群体接受高等教育的需要,又难以满足我国特殊教育师资队... 详细信息

在高等教育"大众化"加速发展的背景下,我国高等特殊教育发展也取得了一定成效。但因我国高等特殊教育的开办院校少,办学层次低,招生规模小,既难以满足数量庞大的残疾人群体接受高等教育的需要,又难以满足我国特殊教育师资队伍学历与能力提升的现实需要。2014年国家出台《特殊教育提升计划(2014—2016年)》,标志着我国高等特殊教育发展步入新的历史发展机遇期。提升高等特殊教育办学层次,既是扩大残疾人接受高等教育机会和培养高素质特殊教育师资力量的现实路径,又是维护残疾人教育权益、促进教育公平、提升国家人力资本、实现中国梦的重要举措。

关键词：高等特殊教育人本特教教育公平教育创新

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南京特殊教育职业技术学院体育保健班大学生开展游泳教学构设

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运动 2012年第21期 155-156页

作者：朱宁波南京特殊教育职业技术学院体育部江苏南京210038

每年春学期末,当其他学生统一上游泳课的时候,保健班的学生渴望却又始终没有被纳入其中。体育保健班的大学生可否进行游泳教学,若开展起来,又有哪些方面需要妥善处理?构设合理完善的保健班大学生游泳教学,对南京特殊教育职业技术学院甚... 详细信息

每年春学期末,当其他学生统一上游泳课的时候,保健班的学生渴望却又始终没有被纳入其中。体育保健班的大学生可否进行游泳教学,若开展起来,又有哪些方面需要妥善处理?构设合理完善的保健班大学生游泳教学,对南京特殊教育职业技术学院甚或其他高校特殊群体体育工作具有重要的现实意义。

关键词：保健班游泳教学构设

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南京特殊教育职业技术学院阳光学院朱岩岳设计作品选

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包装工程 2010年第24期31卷 180-180页

作者：朱岩岳南京特殊教育职业技术学院

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关于加强高职院校聋生校外实习工作的几点思考——以南京特殊教育职业技术学院为例

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文教资料 2012年第12期 177-178页

作者：张冬冬南京特殊教育职业技术学院

校外实习是高职院校实践教学的重要环节。对于聋生而言，校外实习是磨炼其实践技能，提高其社会适应能力和就业竞争力的主要方式。本文依据南京特殊教育职业技术学院聋生校外实习的实例，就如何加强校外实习工作进行探讨，着重论述了校... 详细信息

校外实习是高职院校实践教学的重要环节。对于聋生而言，校外实习是磨炼其实践技能，提高其社会适应能力和就业竞争力的主要方式。本文依据南京特殊教育职业技术学院聋生校外实习的实例，就如何加强校外实习工作进行探讨，着重论述了校外实习基地的建设、校内技能训练的开展、聋生外出实习的管理和就业机会的拓展等关键环节。

关键词：高职高专院校聋生校外实习关键环节

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高职院校学生实践方面的调查与思考——以南京特殊教育职业技术学院为例

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中国校外教育 2011年第11期 135-135,149页

作者：沈奇吴填张启昕南京特殊教育职业技术学院

本文通过对南京特殊教育职业技术学院几个系科的问卷调查,对目前高职院校学生社会实践方面认识有所了解,并就今后高职院校学生的社会实践模式等做出一些思考。

关键词：特殊教育高职学院社会实践

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我国高等特殊教育师范院校师资队伍建设的几点思考——以南京特殊教育职业技术学院为个案

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当代教育论坛（校长教育研究） 2007年第12期 68-69页

作者：郑中原南京特殊教育职业技术学院

作为教育体系的一个组成部分,特殊教育日渐受到各界的重视,高等特殊教育师范院校承担着为特殊教育事业、残疾人事业服务的重任。认真研究此类院校关于师资队伍建设方面的问题,对于促进我国的高等特殊师范教育的发展具有十分积极的意义... 详细信息

作为教育体系的一个组成部分,特殊教育日渐受到各界的重视,高等特殊教育师范院校承担着为特殊教育事业、残疾人事业服务的重任。认真研究此类院校关于师资队伍建设方面的问题,对于促进我国的高等特殊师范教育的发展具有十分积极的意义。本文就南京特殊教育职业技术学院的实际情况,分析了我国高等特殊教育师范院校师资队伍建设中存在的问题,提出了建设具有特殊教育特色的师资队伍等方面的建议。

关键词：高等特殊师范教育师资队伍特色

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学前专业双师型毕业生入职适应性调查——以南京特殊教育职业技术学院为例

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新课程研究(中旬刊) 2011年第8期 139-140页

作者：江琳张兰香南京特殊教育职业技术学院

为探明幼儿教师育婴师双师型毕业生的入职适应性,对南京特殊教育职业技术学院(以下简称'我院')在亲子园工作的首届双师型毕业生展开调查。调查围绕毕业生的知识结构适应性、教育教学适应性、心理适应性进行。结果显示,双师型毕... 详细信息

为探明幼儿教师育婴师双师型毕业生的入职适应性,对南京特殊教育职业技术学院(以下简称'我院')在亲子园工作的首届双师型毕业生展开调查。调查围绕毕业生的知识结构适应性、教育教学适应性、心理适应性进行。结果显示,双师型毕业生入职适应性良好,得到亲子园领导和家长的普遍认可;专业知识结构存在一定缺陷,但仍有优势;专业精神得到普遍认同;具备胜任亲子园教育教学工作的专业能力,但有些方面还有待进一步提高。

关键词：双师型毕业生入职适应性

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充分发挥高校博物馆的教育功能——以南京特殊教育职业技术学院中国特殊教育博物馆为例

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今日湖北（下半月） 2011年第11期 157-158页

作者：郭永南京特殊教育职业技术学院

2007年8月24日,在维也纳召开的国际博物馆协会第21届全体大会通过了经修改的《国际博物馆协会章程》.修订后的章程对博物馆的定义是:博物馆是一个为社会及其发展服务的、向公众开放的非营利性常设机构,为教育、研究、欣赏的目的征集、... 详细信息

2007年8月24日,在维也纳召开的国际博物馆协会第21届全体大会通过了经修改的《国际博物馆协会章程》.修订后的章程对博物馆的定义是:博物馆是一个为社会及其发展服务的、向公众开放的非营利性常设机构,为教育、研究、欣赏的目的征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境的物质及非物质遗产.2011年5月,国家文物局、教育部下发的《关于加强高校博物馆建设与发展的通知》中对高校博物馆的定义是:高校博物馆是为了教育、研究、欣赏的目的,由高等学校利用所收藏的文物、标本、资料等文化财产设立并向公众开放,致力于服务高等教育发展和社会文化发展的社会公益性组织.

关键词：分发加强高校博物馆教育功能南京特殊教育职业技术学院向公众开放社会文化发展高等教育发展社会公益性建设与发展非物质遗产章程欣赏文物局文化财产人类环境高等学校服务

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试论高职高专学生英语自主学习策略——以南京特殊教育职业技术学院为例

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考试周刊 2012年第21期 65-66页

作者：赵苗袁婷婷黄韵南京特殊教育职业技术学院

南京特殊教育职业技术学院有来自全国各地的学生,这些学生一般能够通过英语B级考试,而能够通过国家四六级考试的学生少之甚少。到底是什么原因导致这一现象呢?本文将着重从校方,教师,学生三大方面以南京特殊教育职业技术学院学生为例,... 详细信息

南京特殊教育职业技术学院有来自全国各地的学生,这些学生一般能够通过英语B级考试,而能够通过国家四六级考试的学生少之甚少。到底是什么原因导致这一现象呢?本文将着重从校方,教师,学生三大方面以南京特殊教育职业技术学院学生为例,分析高职高专学生英语学习现状及自主学习的必要性,并提出一些相应的学习策略。

关键词：高职高专英语自主学习学习情境学习策略

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