由于微电子技术日新月异地发展,数字系统分析、设计技术也随之不断演变.势必使数字电路课基本教学要求所规定的教学内容,与客观需要之间的矛盾日益突出.本文作者参考美国教材《Digital Syste and Hardware/Firmware Algorithms》开出《...
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由于微电子技术日新月异地发展,数字系统分析、设计技术也随之不断演变.势必使数字电路课基本教学要求所规定的教学内容,与客观需要之间的矛盾日益突出.本文作者参考美国教材《Digital Syste and Hardware/Firmware Algorithms》开出《数字系统设计》选修课,是解决这一矛盾的一次成功尝试,本文着重阐述了选修课内容的特点,并介绍了课程安排和实施的情况.我们认为是一篇很有价值的文章,将对“惯性”较大的电子教学有所促进.
一、世界信息网络的新动向与长远发展目标进入80年代以来,由于计算机与通信技术的结合,电话、数据、图象等多种电信业务的飞速发展,信息网络系统进入一个数字化、智能化、综合化的新的发展阶段。各工业发达国家都积极推进通信网的数字化和有步骤地实现综合业务数字网(Integrated Services Digital Network,简称ISDN)。ISDN的目的在于使各种不同的源信息统一用数字信号形式混合传送,以实现经济、灵活、高质量的通信。它是通信网的长远发
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