检索结果-内蒙古大学图书馆

激光技术 2019年第2期43卷 256-262页

作者：张浩马宇章海锋杨靖刘佳轩南京邮电大学电子与光学工程微电子学院南京210023 南京邮电大学电子科学与技术国家级实验教学示范中心南京210023 南京邮电大学信息电子技术国家级虚拟仿真实验教学中心南京210023

为了在TE波下获得带宽可展宽(11GHz～14GHz频带内)且可调谐的吸收曲线,提出了一种新型超材料吸波体,其周期性结构单元采用蜂窝状特有的六边形结构。对该吸波体的参量分析图进行了计算,研究了变量g和d的数值不同时,对吸波体吸收频带及吸... 详细信息

为了在TE波下获得带宽可展宽(11GHz～14GHz频带内)且可调谐的吸收曲线,提出了一种新型超材料吸波体,其周期性结构单元采用蜂窝状特有的六边形结构。对该吸波体的参量分析图进行了计算,研究了变量g和d的数值不同时,对吸波体吸收频带及吸收带宽的影响,并解释了蚀刻"十"字形结构吸波体带宽展宽的成因。结果表明,该吸波体在9.17GHz～9.5GHz低频频域的吸收率达到90%以上,当不同的等离子体谐振区域被激励时,可以实现吸波体的分时分频域吸收以及改善吸波体的吸收性能,改变变量g和d可以实现对吸收频带的动态调控;可以通过在方形结构中蚀刻"十"字形结构的方式拓宽高频频域的吸收带宽,其在12.08GHz～13.91GHz频域的吸收率高于90%,改变变量s可以明显展宽吸收频带,且该吸波体对入射电磁波的角度不敏感。该吸波体的设计思路为拓宽吸波体的吸收带宽提供了一种有效的方法。

关键词：光学器件超材料吸波体全波仿真法带宽展宽

来源：评论

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一种基于二氧化钒材料的可调谐吸波器设计

引用

激光技术 2019年第4期43卷 557-562页

作者：道日娜孔心茹章海锋苏欣然南京邮电大学电子与光学工程、微电子学院南京210023 南京邮电大学电子科学与技术国家级实验教学示范中心南京210023 南京邮电大学信息电子技术国家级虚拟仿真实验教学中心南京210023 东南大学毫米波国家重点实验室南京210096

为了在THz波段获得TE波下的可调谐吸收频谱,采用全波仿真的方法,设计了一款基于二氧化钒材料的可调谐THz吸波器,对该吸波器的吸收频谱、电场图、表面电流图以及能量损耗图进行分析,并讨论了结构参量h 4,k以及入射角度θ对吸收频域和吸... 详细信息

为了在THz波段获得TE波下的可调谐吸收频谱,采用全波仿真的方法,设计了一款基于二氧化钒材料的可调谐THz吸波器,对该吸波器的吸收频谱、电场图、表面电流图以及能量损耗图进行分析,并讨论了结构参量h 4,k以及入射角度θ对吸收频域和吸收带宽的影响.结果表明,通过外部温控的方式改变二氧化钒谐振单元的物理特性可以获得可调谐的吸收频谱并改善吸波器的吸收性能,该吸波器在温度T≥68℃时,可以实现在2.70THz^3.36THz频段的宽带吸收(吸收率在90%以上),相对带宽达到21.8%;在T<68℃时,可以实现多个单频点的吸收;改变结构参量h 4,k可以改变吸收频点的位置以及吸收带宽,改变入射角度θ可以影响吸波器的吸收效果.该研究对可调谐太赫兹器件的进一步探究是有帮助的.

关键词：物理光学相变材料 THz吸波器可调谐特性

来源：评论

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基于等离子体超材料的超宽带吸波体设计

引用

激光与光电子学进展 2018年第9期55卷 340-348页

作者：杨靖章海锋张浩刘佳轩南京邮电大学电子与光学工程学院微电子学院江苏南京210023 南京邮电大学电子科学与技术国家级实验教学示范中心江苏南京210023 南京邮电大学信息电子技术国家级虚拟仿真实验教学中心江苏南京210023

为了在横电(TE)波下获得可调谐的超宽带吸收频谱以及在横磁(TM)波下获得较高的反射率,利用等离子体超材料和集总电阻设计了一种电磁吸波体,并采用全波仿真法对其吸收率、反射率、表面电场图、表面电流图和能量损耗图进行了计算,讨论了... 详细信息

为了在横电(TE)波下获得可调谐的超宽带吸收频谱以及在横磁(TM)波下获得较高的反射率,利用等离子体超材料和集总电阻设计了一种电磁吸波体,并采用全波仿真法对其吸收率、反射率、表面电场图、表面电流图和能量损耗图进行了计算,讨论了其结构参数及电阻对吸收率和反射率的影响。研究结果表明,通过激励不同的等离子体谐振区域,不但能改善吸收特性,还能获得可调谐的吸收频谱;设计的电磁吸波体不仅能实现对TE波的超宽带吸收,还能实现TE波和TM波的极化分离。

关键词：材料等离子体超材料电磁吸波体集总电阻可调谐特性

来源：评论

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激光原理全英文教学方法的设计

引用

求知导刊 2018年第36期 91-92页

作者：王祥夫赵江南京邮电大学电子与光学工程学院、微电子学院江苏南京210023 南京邮电大学电子科学与技术国家级实验教学示范中心江苏南京210023 南京邮电大学信息电子技术国家级虚拟仿真实验教学中心江苏南京210023

激光原理是一门综合了光学、电学和数学等知识的理论性强的专业课程。激光原理全英文教学目前还处在探索阶段。在全英文激光原理教学过程中对教师与学生的英文综合运用能力和互相配合方式有很高的要求。文章通过分析世界一流学科背景下... 详细信息

激光原理是一门综合了光学、电学和数学等知识的理论性强的专业课程。激光原理全英文教学目前还处在探索阶段。在全英文激光原理教学过程中对教师与学生的英文综合运用能力和互相配合方式有很高的要求。文章通过分析世界一流学科背景下激光原理全英文教学过程中存在的问题和面临的挑战,提出了适应该课程的全英文教学的设计方法。文章为工科背景下本科教学提供了方向性的参考价值。

关键词：激光原理全英文教学方法

来源：评论

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