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检索条件"机构=南华大学经济管理学院信息管理系"
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当代知识图谱的构建方法研究
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图书馆杂志 2013年 第5期32卷 10-16页
作者: 梁晓婷 奉国和 华南师范大学经济管理学院信息管理系
对构建知识图谱常用的共现分析、引文分析、多元统计分析、社会网络分析和可视化分析方法的基本原理、使用工具、优劣势和适用性进行阐述,以期引导学者选择合理的方法及工具进行学术分析,提升知识图谱应用水平。
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基于模糊朴素贝叶斯方法的客户消费行为预测研究
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湖南科技学院学报 2013年 第12期34卷 122-127页
作者: 杨琼 唐振平 陈建华 蒋建军 韦海峰 南华大学经济管理学院管理科学与工程系 南华大学经济管理学院信息管理与信息系统系 湖南衡阳421001
面对当前日益竞争的市场环境,以客户消费为研究对象,以客户消费因子为关键点,提出了一种基于客户消费行为预测的模糊朴素贝叶斯方法。针对客户消费影响因子所呈现的连续及离散性,分别建立了相应的模糊表示方法,以此为基础,对客户消费行... 详细信息
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新加坡交通管理政策现状与综述
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城市建设理论研究 2014年 第11期
作者: 王晓辉 李静 王琦 郑惠兰 北京交通大学经济管理学院信息管理系
新加坡的公共交通使用率极高,本文简单介绍60年代到90年代新加坡交通管理发展过程,总结出24项目前正在新加坡实施而且政策效果较为显著的政策措施。新加坡曾采取的一些辅助性的交通管理政策措施明显改善了公共交通统,展示了其未来... 详细信息
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民营上市公司股权结构对现金股利政策的影响
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科学决策 2013年 第9期 27-46页
作者: 黄德忠 秦利兰 张俭 南华大学经济管理学院会计系 南华大学经济管理学院 南华大学 暨南大学
民营上市公司的现金股利政策受到诸多因素的制约,股权结构、公司所处的不同的市场化程度是影响股利政策的主要因素。文章以2007-2011年沪深两市A股市场749家民营上市公司进行了实证研究。研究表明第一大股东持股比例与民营上市公司现金... 详细信息
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科技投入效率、产学合作研发与全要素碳排放绩效
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中国人口·资源与环境 2013年 第7期23卷 100-103页
作者: 王智新 梁翠 赵景峰 杨建飞 西北大学经济管理学院 陕西西安710127 中央司法警官学院信息管理系 河北保定071000
本文在省域层面上测度了科技投入效率、产学合作研发与全要素碳排放绩效三者之间的关。结果表明,无论在绩效层面还是在技术层面,2000-2009年间我国科技投入效率和产学合作研发都显著影响全要素碳排放绩效,而市场发育程度、企业联盟研... 详细信息
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商科大学生商业伦理教育中的问题及对策研究
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中国电力教育 2013年 第35期 193-194页
作者: 李利霞 黎赔肆 南华大学经济管理学院 南华大学经济管理学院市场营销系
首先论述了商业伦理教育对改变社会商业伦理氛围的积极作用,然后在分析我国商科院校大学生商业伦理教育现状的基础上,建议从开设商业伦理方面的相关课程、构建商业伦理教育的支持平台以及打造高水平的师资队伍几个方面加强我国商科院校... 详细信息
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校园电子商务网站制约因素调查分析
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长春教育学院学报 2013年 第11期29卷 37-38页
作者: 王超 李淑华 延边大学经济管理学院信息管理系 延边大学大学经济管理学院信息管理系
随着信息科技的高速发展,国内众多高校都配备了校园网,也建立了本校的校园电子商务网站。但是由于资金、技术、管理等多方面因素的共同影响,校园电子商务的发展并不尽如人意。通过调查问卷的方式,深入探讨校园电子商务网站的建设发展受... 详细信息
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标签统中基于潜在社会网络的知识传播研究
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情报科学 2013年 第9期31卷 142-145页
作者: 易明 邓卫华 徐佳 华中师范大学信息管理系 湖北武汉430079 华中农业大学经济管理学院 湖北武汉430070
针对标签统中显在社会网络在知识传播方面的不足,本文提出了潜在社会网络的构建,并讨论了标签统中的知识代理统利用潜在社会网络进行知识传播而形成的知识传播网络构造方法,以此为基础进一步分析了基于潜在社会网络的知识传播网... 详细信息
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互联网知识传播网络结构计量研究
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情报学报 2013年 第1期32卷 44-57页
作者: 易明 毛进 曹高辉 邓卫华 华中师范大学信息管理系 武汉430079 武汉大学信息资源研究中心 武汉430072 华中农业大学经济管理学院 武汉430070
本文首先梳理分析了网络结构计量的相关学科理论:图论、复杂网络、社会网络、信息计量,认为图论等相关数学知识是研究网络结构计量的基础。然后,将不同学科的研究还原到最原始的图,按照“点→边→子图→图”的分析思路建立了包含个... 详细信息
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物流统建模与仿真教学设计研究
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价值工程 2013年 第23期32卷 258-260页
作者: 管河山 南华大学经济管理学院物流工程系 衡阳421001
本文先分析了物流统建模与仿真课程的教学现状和教学内容,然后探究了项目式教学、案例教学、实验教学、经验教学和统化教学等教学方式,最后提出了课程教学步骤设计和相关内容。
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