检索结果-内蒙古大学图书馆

中南医学科学杂志 2023年第1期51卷 11-14页

作者：李小鸽陈聪陈思睿肖建华梁柯嘉刘彦南华大学衡阳医学院基础医学院病原研究所湖南衡阳421001 南华大学衡阳医学院基础医学院寄生虫学教研室湖南衡阳421001 南华大学衡阳医学院附属第一医院医学检验中心湖南衡阳421001 中国地质大学湖北武汉430000

目的探究多肽ZLW对日本血吸虫感染小鼠巨噬细胞极化及肝纤维化的影响机制。方法将24只BALB/c小鼠随机均分为对照组、模型组和ZLW组。模型组和ZLW组感染日本血吸虫尾蚴建立血吸虫肝纤维化模型。胶原纤维染色观察各组小鼠肝组织病理学改变... 详细信息

目的探究多肽ZLW对日本血吸虫感染小鼠巨噬细胞极化及肝纤维化的影响机制。方法将24只BALB/c小鼠随机均分为对照组、模型组和ZLW组。模型组和ZLW组感染日本血吸虫尾蚴建立血吸虫肝纤维化模型。胶原纤维染色观察各组小鼠肝组织病理学改变;免疫组织化学染色观察肝脏巨噬细胞诱导型一氧化氮合酶(iNOS)、精氨酸酶1(Arg1)、CD68^(+)巨噬细胞、CD206^(+)巨噬细胞浸润情况;流式细胞术检测小鼠肝、脾细胞M2/M1变化;酶联免疫吸附试验法检测血清白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平。结果与模型组比较,ZLW组小鼠肝脏中纤维结缔组织增生减少、损伤减轻,CD206^(+)细胞、Arg1、M2/M1、IL-6降低,而CD68^(+)细胞、iNOS、TNF-α水平升高。结论ZLW调控日本血吸虫感染小鼠巨噬细胞极化而改善肝纤维化。

关键词：日本血吸虫多肽ZLW 巨噬细胞肝纤维化

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后疫情时代手外科学临床见习三维融合式新教学模式的初步应用

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保健文汇 2022年第12期23卷 1-3页

作者：杨威向永孝周友兵黄旭东张健南华大学衡阳医学院附属第一医院外科学教研室手足外科南华大学衡阳医学院附属第一医院外科学教研室手足外科南华大学衡阳医学院附属第一医院外科学教研室手足外科南华大学衡阳医学院附属第一医院外科学教研室手足外科南华大学衡阳医学院附属第一医院外科学教研室手足外科

目的：探究后疫情时代手外科学临床见习三维融合式新教学模式的应用效果。方法：选择于2022年1月至2022年3月在南华大学第一临床学院，进入手外科见习的临医学本科生为研究对象，共90名，采用随机数字法，将其分成对照组、线上线下组、... 详细信息

目的：探究后疫情时代手外科学临床见习三维融合式新教学模式的应用效果。方法：选择于2022年1月至2022年3月在南华大学第一临床学院，进入手外科见习的临医学本科生为研究对象，共90名，采用随机数字法，将其分成对照组、线上线下组、三维融合组。其中，对照组（n=30）采用常规传统教学法，线上线下组（n=30）采用线上线下结合教学法，三维融合组（n=30）采用线上、线下与情景互动相结合教学法。分析三组在考试成绩和教学效果方面的差异。结果：线上线下组及三维融合组学生的理论、技能考试成绩均明显高于对照组（P＜0.05）且三维融合组考试成绩更高于线上线下组（P＜0.05）;三维融合组学生自学能力、沟通能力、分析和解决临床问题能力、学习兴趣、学习效率、团队精神感提高率以及知识掌握、教学方式满意度均明显高于对照组和线上线下组（P＜0.05）。结论：在手外科学临床见习应用三维融合式新教学模式可以有效提高教学效果，有助于学生更深入的理解手外科知识和技能，应用效果较为理想。

关键词：后疫情时代手外科临床见习三维融合教学模式

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模拟医学教育中医学生人文素质培养的若干思考

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2022年第1期 210-213页

作者：孙智路张小丽南华大学衡阳医学院附属第一医院急诊医学教研室湖南衡阳421001 南华大学衡阳医学院附属第一医院病理科湖南衡阳421001

目前医学教育领域的前沿是模拟医学教育,在培养以学生思维和临床技能等方面,都有显著效果。以人为本是人文素质核心内容,医学教育过程中,不仅需要重视培养知识,同时还需要培养学生专业技能,最为重要的是培养医学生人文素养。本文对模拟... 详细信息

目前医学教育领域的前沿是模拟医学教育,在培养以学生思维和临床技能等方面,都有显著效果。以人为本是人文素质核心内容,医学教育过程中,不仅需要重视培养知识,同时还需要培养学生专业技能,最为重要的是培养医学生人文素养。本文对模拟教学在培养医学生人文素养方面进行分析,重点论述解决方法。重视以学生人文素质的培养,对医学教育有重要意义,让医学生为医学事业做出贡献,促进医学事业全面发展。

关键词：模拟医学教育人文素质培养医学生

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案例教学在病理学教学改革中的应用分析

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特别健康 2022年第8期 163-165页

作者：张小丽孙智路南华大学衡阳医学院附属第一医院病理科湖南衡阳421001 南华大学衡阳医学院附属第一医院急诊医学教研室湖南衡阳421001

案例教学法是常见的教学形式之一,指的是利用案例的形式,对学生进行引导,促使学生主动参与到教学中的方式.随着社会的不断发展,传统的教学方式已经不能适应当前社会发展的趋势.因此,应进行教学改革,转变教学方式,提升教学质量.基于此,... 详细信息

案例教学法是常见的教学形式之一,指的是利用案例的形式,对学生进行引导,促使学生主动参与到教学中的方式.随着社会的不断发展,传统的教学方式已经不能适应当前社会发展的趋势.因此,应进行教学改革,转变教学方式,提升教学质量.基于此,研究以病理学教学改革为基础,分析案例教学法的概念,并分析在病理学教学中使用案例教学法的意义,探究其应用方式.

关键词：案例教学法病理学教学改革教学方法

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电针对前交叉韧带断裂大鼠炎症反应及cGAS/STING信号通路的影响

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中医药导报 2024年第5期30卷 1-6,12页

作者：贾飞阳李萌萌王金玲刘静黄夏荣孙光华钟培瑞彭婷曾国锋周君南华大学衡阳医学院附属第一医院湖南衡阳421001 四川大学华西医院康复医学四川省重点实验室四川成都610041

目的:探究电针对前交叉韧带断裂后创伤性骨关节炎早期炎症反应与环状GMP-AMP合成酶(cGAS)/干扰素基因刺激因子(STING)信号通路的影响。方法:24只SD大鼠随机分为假手术组、前交叉韧带损伤(ACLT)组和电针组,每组8只。其中ACLT组和电针组... 详细信息

目的:探究电针对前交叉韧带断裂后创伤性骨关节炎早期炎症反应与环状GMP-AMP合成酶(cGAS)/干扰素基因刺激因子(STING)信号通路的影响。方法:24只SD大鼠随机分为假手术组、前交叉韧带损伤(ACLT)组和电针组,每组8只。其中ACLT组和电针组实施前交叉韧带切断术。电针组大鼠予双侧“阳陵泉”“血海”“足三里”“太溪”电针刺激,1次/d,每周干预5 d,连续2周,其余两组不做处理。2周后ELISA法检测大鼠血清白介素-1β(IL-1β)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平;取大鼠左膝关节软骨组织切片分别进行番红O-固绿染色和苏木精-伊红(HE)染色,镜下观察软骨损伤程度并评分(Mankin’s评分);RT-qPCR检测大鼠右膝关节软骨基质金属蛋白酶-13(MMP-13)mRNA、cGAS mRNA、STING mRNA表达水平。Western blotting检测大鼠右膝关节软骨MMP-13、cGAS、STING蛋白表达水平。结果:ACLT组大鼠血清IL-1β、TNF-α水平均高于假手术组(P<0.05);电针组大鼠血清IL-1β、TNF-α水平均低于ACLT组(P<0.05)。番红O-固绿染色显示假手术组大鼠软骨表面光滑;ACLT组大鼠软骨表面出现轻微缺损和细小裂层;电针组大鼠软骨表面较平滑,无明显裂层。HE染色显示假手术组软骨表面平整且光滑,软骨细胞均排列规整;ACLT组大鼠软骨层表面变薄;电针组大鼠软骨表面略粗糙。ACLT组大鼠Mankin’s评分高于假手术组(P<0.05);电针组大鼠Mankin’s评分低于ACLT组(P<0.05)。ACLT组大鼠MMP-13 mRNA、cGAS mRNA、STING mRNA相对表达量均高于假手术组(P<0.05);电针组大鼠MMP-13 mRNA、cGAS mRNA、STING mRNA相对表达量均低于ACLT组(P<0.05)。ACLT组大鼠MMP-13、cGAS、STING蛋白相对表达量均高于假手术组(P<0.01);电针组大鼠MMP-13、cGAS、STING蛋白相对表达量均低于ACLT组(P<0.01)。结论:电针可能通过下调cGAS/STING信号通路而减轻ACLT大鼠炎症反应,延缓关节软骨退行性改变。

关键词：前交叉韧带损伤创伤性骨关节炎电针炎症反应关节软骨 cGAS/STING信号通路大鼠

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鱼藤酮对大鼠认知功能及其海马Warburg效应和小胶质细胞极化的影响

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中山大学学报（医学科学版） 2021年第6期42卷 801-807页

作者：胡宇唐慧玲田清张平邹伟唐小卿南华大学附属第一医院检验科湖南衡阳421001 南华大学附属第一医院神经疾病研究所湖南衡阳421001 南华大学衡阳医学院神经科学研究所湖南衡阳421001 南华大学附属南华医院神经病学教研室湖南衡阳421001

【目的】探究鱼藤酮(ROT)对大鼠认知功能及其海马Warburg效应和小胶质细胞极化的影响。【方法】雄性SD大鼠随机分为对照组和ROT处理组。ROT处理组大鼠颈背部皮下注射ROT(2 mg/kg),对照组注射等量的溶剂。Y迷宫实验和新物体识别实验评估... 详细信息

【目的】探究鱼藤酮(ROT)对大鼠认知功能及其海马Warburg效应和小胶质细胞极化的影响。【方法】雄性SD大鼠随机分为对照组和ROT处理组。ROT处理组大鼠颈背部皮下注射ROT(2 mg/kg),对照组注射等量的溶剂。Y迷宫实验和新物体识别实验评估大鼠的认知功能,Western blot检测海马Warburg效应相关蛋白己糖激酶2(HK2)、丙酮酸激酶同工酶2(PKM2)、丙酮酸脱氢酶激酶1(PDK-1)、丙酮酸脱氢酶(PDH)、乳酸脱氢酶A(LDHA)和小胶质细胞极化标志性蛋白诱导型一氧化氮合成酶(iNOS)、精氨酸酶1(Arg-1)、几丁质酶3样分子3(Ym-1)的表达水平,乳酸试剂盒检测海马组织乳酸含量,Griess法测定海马组织一氧化氮(NO)含量,酶联免疫吸附测定法检测海马组织IL-1β、IL-4和TGF-β1含量。【结果】ROT处理组大鼠在Y迷宫实验中的正确交替率(P<0.05)和在新物体识别实验中的识别指数(P<0.001)较对照组降低,表明ROT损害大鼠的认知功能。ROT处理组大鼠海马组织HK2(P<0.05)、PKM2(P<0.01)、PDK-1(P<0.05)和LDHA(P<0.05)的表达下降,PDH的表达上升(P<0.05),乳酸的含量减少(P<0.05),表明ROT抑制大鼠海马Warburg效应。ROT处理组大鼠海马组织iNOS的表达增加(P<0.05)、NO的含量增加(P<0.05)、IL-1β的分泌增加(P<0.01)、Arg-1(P<0.01)和Ym-1(P<0.01)的表达降低、IL-4(P<0.05)和TGF-β1(P<0.05)的分泌减少,表明ROT促进大鼠海马小胶质细胞M1极化。【结论】ROT可破坏大鼠的认知功能、抑制海马Warburg效应、促进海马小胶质细胞M1极化。

关键词：鱼藤酮 Warburg效应小胶质细胞极化认知障碍帕金森病

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针刺治疗膝骨关节炎的研究进展

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按摩与康复医学 2022年第9期13卷 68-71,76页

作者：黄夏荣彭婷周君南华大学衡阳医学院附属第一医院康复医学科湖南衡阳421001 南华大学衡阳医学院附属第一医院康复医学中心湖南衡阳421001 南华大学衡阳医学院附属第一医院康复医学实验室湖南衡阳421001 四川大学华西医院康复医学中心四川成都610041

膝骨关节炎是一种以关节软骨变性、破坏及骨质增生为特征的慢性、退行性关节疾病,其病理表现主要为关节软骨的软化、纤维化、溃疡形成和缺失,软骨下骨硬化、骨赘形成及滑膜炎等,严重影响中老年人的生活质量。目前针刺治疗KOA的方法有很... 详细信息

膝骨关节炎是一种以关节软骨变性、破坏及骨质增生为特征的慢性、退行性关节疾病,其病理表现主要为关节软骨的软化、纤维化、溃疡形成和缺失,软骨下骨硬化、骨赘形成及滑膜炎等,严重影响中老年人的生活质量。目前针刺治疗KOA的方法有很多,常用的有电针,普通针刺以及综合治疗等。根据中医辩证理念选择不同的治疗方法,操作简便且易实施,疗效显著,无明显副作用,治疗易被接受。但目前针刺治疗膝骨关节的机理研究较少,且还不够全面。本文通过文献回顾,总结了针刺治疗KOA的方法及机制研究,有利于针刺在治疗KOA的推广及应用。

关键词：针刺膝骨关节炎研究进展

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电针对老龄大鼠膝骨关节炎及NLRP3/Caspase-1/IL-1β信号通路的影响

电针对老龄大鼠膝骨关节炎及NLRP3/Caspase-1/IL-1β信号通路的影...

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2023中国康复医学会综合学术年会暨国际康复医疗产业博览会

作者：黄夏荣胡莉芝王金玲王婷彭婷谭金曲彭昕珂刘静罗敷钟培瑞周君南华大学衡阳医学院附属第一医院康复医学四川省重点实验室

目的探讨电针对老龄大鼠膝骨关节炎及NLRP3/Caspase-1/IL-1β信号通路的影响。方法 16只24月龄SD雄性大鼠随机分为老年组和电针组,每组8只,另选8只6月龄SD雄性大鼠为青年组。通过大鼠自然衰老复制骨关节炎动物模型。电针组接受电针干预... 详细信息

目的探讨电针对老龄大鼠膝骨关节炎及NLRP3/Caspase-1/IL-1β信号通路的影响。方法 16只24月龄SD雄性大鼠随机分为老年组和电针组,每组8只,另选8只6月龄SD雄性大鼠为青年组。通过大鼠自然衰老复制骨关节炎动物模型。电针组接受电针干预,穴位:双侧"足三里""血海""太溪""阳陵泉"。电针参数:疏密波,疏波频率3 Hz,密波频率15 Hz,电流强度1 mA,每次干预30分钟,1次/d,每周干预5 d,连续干预8周,其余2组不接受干预。8周后取材,ELISA法检测血清TNF-α、IL-18、CTX-Ⅱ水平;改良Mankin’s评分评估关节软骨退变程度;显微CT检测左侧胫骨平台软骨下骨微结构;番红-固绿染色,光镜下观察左胫骨平台软骨组织形态结构;RT-PCR检测右胫骨平台软骨组织MMP-13、NLRP3、Caspase-1、IL-1β、GSDMD-N mRNA表达水平;Western blotting检测右胫骨平台软骨组织MMP-13、NLRP3、Caspase-1、IL-1β、GSDMD-N蛋白表达水平。结果 1.与青年组相比,老年组大鼠血清TNF-α、IL-18以及CTX-Ⅱ水平增高(P<0.05);骨小梁结构异常,数量明显减少,排列稀疏,骨小梁间距增大,出现空腔;骨密度、骨体积分数、骨小梁数量均降低(P<0.05),骨小梁分离度增大(P<0.05);软骨表面结构不完整,表面有裂隙,破坏严重,软骨细胞数量减少,软骨与软骨下骨分界不清,有较严重的钙化,潮线不完整,出现裂层,软骨细胞;形态结构异常,染色不均匀;Mankin’s评分增加(P<0.05);MMP-13,NLRP3,Caspase-1,IL-1β,GSDMDN的mRNA及蛋白表达水平均增高(P<0.05)。2.与老年组相比,电针组大鼠血清TNF-α、IL-18以及CTX-Ⅱ水平降低(P<0.05);骨小梁数量有增加,排列较紧密,间距减小,空腔减少;骨密度、骨体积分数、骨小梁数量均增加(P<0.05),骨小梁分离度减小(P<0.05);软骨结构稍平整,软骨细胞未见明显裂层,软骨细胞数量有所增加,染色较均匀,细胞形态结构介于青年组和老年组之间;Mankin’s评分有降低趋势(P>0.05);MMP-13,NLRP3,Caspase-1,IL-1β,GSDMD-N的mRNA表达水平均降低(P<0.05),MMP-13,NLRP3,IL-1β,GSDMD-N的蛋白表达水平均降低(P<0.05),Caspase-1的蛋白表达有下降趋势(P>0.05)。结论电针可能通过抑制NLRP3/Caspase-1/IL-1β炎症信号通路,减轻老龄大鼠膝骨关节炎的炎症反应,缓解关节软骨降解,改善关节软骨下骨的骨微结构,保护关节软骨。

关键词：电针膝骨关节炎软骨软骨下骨 NLRP3/Caspase-1/IL-1β通路

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疫情后时代线上线下混合式教学法在独立学院外科学教学中的探索

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养生保健指南 2022年第6期 131-134页

作者：张健易国良南华大学衡阳医学院附属第一医院外科学教研室骨科中心湖南衡阳 421001 南华大学衡阳医学院附属第一医院外科学教研室骨科湖南衡阳 421001

目的:探究疫情后时代线上线下混合式教学法在独立学院外科学教学内的应用价值.方法:研究对象为船山学院2021年09月-2022年06月在南华大学附属第一医院见习的临床医学专业60名学生,随机数字法分为实验组与对照组,实验组实施线上线下混合... 详细信息

目的:探究疫情后时代线上线下混合式教学法在独立学院外科学教学内的应用价值.方法:研究对象为船山学院2021年09月-2022年06月在南华大学附属第一医院见习的临床医学专业60名学生,随机数字法分为实验组与对照组,实验组实施线上线下混合教学,对照组实施传统教学,对比两组临床实践知识和理论专业成绩知识、教学质量与教学满意度.结果:实践成绩与理论成绩对比,观察组得分高于对照组,P < 0.05;满意度对比,观察组高于对照组,P < 0.05;教学质量对比,观察组高于对照组,P < 0.05.结论:疫情后时代独

关键词：疫情后时代线上线下混合式教学法独立学院外科学教学价值

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PBL教学模式在高等医学教学改革中的应用体会

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保健文汇 2022年第8期23卷 98-99页

作者：李沛元陈明南华大学衡阳医学院附属第一医院内科学教研室消化内科南华大学衡阳医学院附属第一医院内科学教研室消化内科

目的：探究PBL教学模式在高等医学教学改革中的应用效果。方法：纳入2020年7月至2021年7月70例临床医学专业医学生为研究对象，实施不同带教方法分组，分为研究组以及对照组，各35名，对照组实施常规带教，研究组使用PBL教学模式，对比... 详细信息

目的：探究PBL教学模式在高等医学教学改革中的应用效果。方法：纳入2020年7月至2021年7月70例临床医学专业医学生为研究对象，实施不同带教方法分组，分为研究组以及对照组，各35名，对照组实施常规带教，研究组使用PBL教学模式，对比两组医学生教学中各部分评分、教学成绩以及教学满意度。结果：研究组学生教学中各部分评分情况，学习成绩情况以及教学满意度数据均优于对照组（P＜0.05）。结论：高等医学教学中使用PBL教学方法对于学生素质能力以及专业能力的培养均有积极意义，而且可以让学生更好更快地接收，且提升教学满意度评价。

关键词： PBL教学模式高等医学教学改革

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