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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 文学

主题

  • 2 篇 网络教学平台
  • 2 篇 护理伦理学
  • 1 篇 基础护理学
  • 1 篇 教员
  • 1 篇 教学效果
  • 1 篇 小
  • 1 篇 实验教学

机构

  • 3 篇 南昌大学

作者

  • 3 篇 许建丰
  • 1 篇 兰华
  • 1 篇 李素玲
  • 1 篇 廖承红
  • 1 篇 胡小芳

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"机构=南昌大学抚州医学分院护理系人文素质教研室"
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排序：
基于网络教学平台的《护理伦理学》教学效果的研究
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现代养生B 2013年 第10期 151-151页
作者： 胡小芳 廖承红 李素玲 兰华 许建丰 南昌大学抚州医学分院护理系人文素质教研室 江西省抚州市 344000
在构建“护理伦理学”课程网络教学平台的基础上，对2011级54名本科生利用该平台进行教学活动及教学改革实践的研究，并和进行传统教学的2010级54名本科生相比，目的想进一步提高该课程的教学效果。结果表明：2011级与2010级学生的学习... 详细信息
来源： 评论
《护理伦理学》网络教学平台的建设与研究
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引用
中国电子商务 2012年 第19期 246-246页
作者： 许建丰 南昌大学抚州医学分院护理系人文素质教研室 江西抚州344000
在深化教学改革，提高教学质量的新形势下，本文分析了《护理伦理学》课程特点和传统教学现状，认为建立一个教师为主导、学生为主体的网络教学平台，有利于调动学生学习的积极性，提高学习效率，最终提高教学效果。
来源： 评论
论小教员在《基础护理学》实验教学中的作用
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引用
中国电子商务 2012年 第21期 150-150页
作者： 许建丰 南昌大学抚州医学分院护理系人文素质教研室 江西抚州344000
为了提高《基础护理学》实验教学效果，结合我校师资力量现状，探讨小教员在辅助实验教学中发挥的作用。
来源： 评论
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