检索结果-内蒙古大学图书馆

电子产品世界 2022年第3期29卷 23-26页

作者：何忠英石坚广州大学机械与电气工程学院广州510006

为了解决电动两轮车不能远程防盗控制的缺陷,本文以STM32控制器为核心,设计出了一款电动两轮车新型远程控制系统。在传统钥匙开锁方式的基础上,增加了一个APP密匙,提高了安全保障,实现了在非法开锁的情况下自动锁车和报警的功能,有效地... 详细信息

为了解决电动两轮车不能远程防盗控制的缺陷,本文以STM32控制器为核心,设计出了一款电动两轮车新型远程控制系统。在传统钥匙开锁方式的基础上,增加了一个APP密匙,提高了安全保障,实现了在非法开锁的情况下自动锁车和报警的功能,有效地减少了被盗的可能性。通过手机APP,可随时随地查询车辆位置信息和远程控制,改善了远程锁车和车辆被盗找车难的问题。

关键词： STM32 电动两轮车远程控制

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

《计算机控制技术》课程教学模式改革研究

引用

教育现代化 2018年第23期 81-82页

作者：刘晨左静李江全石河子大学机械电气工程学院

《计算机控制技术》是电气信息类专业的专业必修课,其学习的效果会直接影响学生工程分析与知识应用的能力。本文探讨了《计算机控制技术》在传统的教学方式中存在的不足与问题,并从教学实际出发,提出了对应的改进措施。通过教学实践表明... 详细信息

《计算机控制技术》是电气信息类专业的专业必修课,其学习的效果会直接影响学生工程分析与知识应用的能力。本文探讨了《计算机控制技术》在传统的教学方式中存在的不足与问题,并从教学实际出发,提出了对应的改进措施。通过教学实践表明,教学方式更改后,学生学习的意愿和效果都有了明显提高。

关键词：计算机控制技术教学改进教学法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

运动控制系统课程教学改革探索

引用

中国教育技术装备 2018年第16期 93-94,105页

作者：鲁敏龚立娇郭天圣周伟绩石河子大学机械电气工程学院

运动控制系统是电气工程及其自动化专业核心课程,难度大,综合性强,实践性更强。针对运动控制系统课程教学,从改革理论教学、优化实践环节、面向实际工程培养等方面,实现课程群的建设与改善。

关键词：运动控制系统核心课程课程群仿真实践教学 MATLAB 实验教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

6E教学模型在初中STEM课程中的应用——以“天堑变通途”为例

引用

教育观察 2023年第8期12卷 59-62页

作者：杨杰妮伍权谭芮贵州师范大学机械与电气工程学院

21世纪学生应掌握批判性思维、创新能力、分析问题和解决问题的能力、团队合作能力等新的学习技能和新的职业技能，STEM教育注重科学、技术、工程、数学方面技能知识的整合，两者具有高度的契合性。教师在初中STEM课程“天堑变通途”一... 详细信息

21世纪学生应掌握批判性思维、创新能力、分析问题和解决问题的能力、团队合作能力等新的学习技能和新的职业技能，STEM教育注重科学、技术、工程、数学方面技能知识的整合，两者具有高度的契合性。教师在初中STEM课程“天堑变通途”一课中运用6E教学模型，有利于依据课程特点进行灵活设计，通过参与、探究、解释、工程、丰富、评价六个环节，将物理、数学、人文等知识融合在一起，为学生高阶思维和创新能力的培养构筑真实的学习情境。

关键词： 6E教学模型初中 STEM课程

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“液压与气动技术”课程改革的探索与实践

引用

机械管理开发 2013年第3期28卷 141-142页

作者：丛锦玲坎杂毕新胜付威石河子大学机械电气工程学院

"液压与气动技术"课程是工科院校机械类专业和近机械类专业的一门重要的专业基础课和必修课。课程组教师始终坚持以"学生为本"的教育理念,注重以培养应用型人才为目标,经过多年对课程改革的探索与实践,通过改变传... 详细信息

"液压与气动技术"课程是工科院校机械类专业和近机械类专业的一门重要的专业基础课和必修课。课程组教师始终坚持以"学生为本"的教育理念,注重以培养应用型人才为目标,经过多年对课程改革的探索与实践,通过改变传统的教学体系,引入新的教学理念,逐步形成了一套适应本科教育对人才培养目标要求的新课程体系。

关键词：液压与气动技术课程改革探索实践

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

人机工程学FC与PBL相结合的教学方法研究

引用

教育现代化 2017年第31期 252-253页

作者：宋海草李玉林倪向东杨续昌刘娜赵永满李成松欧亚明石河子大学机械电气工程学院

结合"人机工程学"的课程特点和教学目标,探讨了FC与PBL相结合的教学方法应用于"人机工程学"课程本科教学的研究。采用调查问卷的方法对FC与PBL相结合的教学方法实施效果进行评估。结果证明该教学方法是提高"... 详细信息

结合"人机工程学"的课程特点和教学目标,探讨了FC与PBL相结合的教学方法应用于"人机工程学"课程本科教学的研究。采用调查问卷的方法对FC与PBL相结合的教学方法实施效果进行评估。结果证明该教学方法是提高"人机工程学"本科教学效果的有效方法。激发了学生的学习兴趣,提高了学生自主学习与团队合作能力,锻炼了学生分析和解决问题的能力。

关键词：人机工程 FC教学方法 PBL教学方法教学改革

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

《机器维修工程学》课程理论与实践教学改革研究

引用

石河子大学学报（哲学社会科学版） 2009年第6期23卷 110-111页

作者：赵永满梅卫江王维新石河子大学机械电气工程学院

该文提出了《机器维修工程学》课程应理论与实践教学紧密结合,传统的实验和新开发实验相互补充,通过理论、实验及实践等教学环节深入改革,培养具有一定分析、解决实际问题能力的学生,使其成为有技术、会管理、懂经济的复合型人才。

关键词： “机器维修工程学” 理论与实践改革

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

西部地方师范院校工科大学生创新创业能力现状探究——以贵州师范大学机电学院为例

引用

人才资源开发 2017年第16期 88-89页

作者：许珊贵州师范大学机械与电气工程学院

贵州师范大学机电学院作为地方师范本科院校的工科学院在"大众创业,万众创新"的时代背景下,积极探索提升学生创新创业能力的途径,推进创新创业教育改革,全面提高人才培养质量,以期为社会培养出拥有创新创业能力的新型人才。

关键词：工科大学生创新创业能力提升途径

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

芦苇高立式沙障成束装置孔隙率控制机构的设计与试验

引用

江苏大学学报（自然科学版） 2020年第5期41卷 535-540页

作者：张洚宇葛云郑一江余鹏飞石河子大学机械电气工程学院新疆石河子832000 中国农业机械化科学研究院北京100083

针对目前芦苇高立式沙障孔隙率间距控制难问题,研究设计了一种芦苇高立式沙障成束装置孔隙推送机构.机构的关键部件设计包括推送弧片的设计与参数确定、采用解析法对缓推凸轮的轮廓线的计算、空隙推杆的设计计算等.建立空隙推送机构三... 详细信息

针对目前芦苇高立式沙障孔隙率间距控制难问题,研究设计了一种芦苇高立式沙障成束装置孔隙推送机构.机构的关键部件设计包括推送弧片的设计与参数确定、采用解析法对缓推凸轮的轮廓线的计算、空隙推杆的设计计算等.建立空隙推送机构三维模型,将模型导入ADAMS环境下,对虚拟样机进行运动学仿真分析,研究以缓推凸轮为驱动元件的机构运动规律,并研制出了孔隙距离控制推杆机构进行孔隙率控制试验,试验结果平均孔隙率为50.13%,验证了设计的正确性和合理性,可为后续全自动芦苇高立式沙障成束机的研发提供参考.

关键词：孔隙率芦苇束高立式沙障凸轮机构

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新疆棉花遥感监测区划的研究

新疆棉花遥感监测区划的研究

引用

2005年中国农业工程学会学术年会

作者：曹卫彬刘姣娣刘学石河子大学机械电气工程学院石河子大学机械电气工程学院石河子大学机械电气工程学院

在新疆棉花监测运行系统中,对新疆棉花遥感监测区划,其目的是为新疆棉花监测运行系统中的样点布设、遥感信息获取和处理、遥感最佳时相的选择、作物识别和面积估测等提供科学依据。本文是以遥感监测区划的原则、依据和指标为指导,以新... 详细信息

在新疆棉花监测运行系统中,对新疆棉花遥感监测区划,其目的是为新疆棉花监测运行系统中的样点布设、遥感信息获取和处理、遥感最佳时相的选择、作物识别和面积估测等提供科学依据。本文是以遥感监测区划的原则、依据和指标为指导,以新疆遥感图像数据库、地理基础与专题图空间数据库、统计数据库为研究资料,结合地面光谱测量实验与实地调查进行分析研究,做出新疆棉花遥感信息源区的划分、最佳时相区的划分与棉花遥感识别区的划分。

关键词：新疆棉花遥感监测区划

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：