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高职院校内部教学质量保障体系建设探究——以南阳医学高等专科学校为例
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西部素质教育 2024年 第2期10卷 190-194页
作者： 张峰 刘荣志 杨峰 南阳医学高等专科学校 河南南阳473061
为了提高学校教学质量,文章以南阳医学高等专科学校为例,从教学工作和学生工作考评系统、教学质量监控系统、教学保障系统三个方面探究了高职院校内部教学质量保障体系建设。
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老年保健与管理专业“养老事业概论”课程思政教学探究——以南阳医学高等专科学校为例
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西部素质教育 2022年 第9期8卷 68-71页
作者： 任崇 南阳医学高等专科学校 河南南阳473000
文章首先提出了老年保健与管理专业“养老事业概论”课程思政教学策略,然后论述了老年保健与管理专业“养老事业概论”课程思政教学实践,接着阐述了老年保健与管理专业“养老事业概论”课程思政教学评价,最后对老年保健与管理专业“养... 详细信息
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对提升医学生就业软实力的路径思考——以南阳医学高等专科学校为例
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云南社会主义学院学报 2014年 第2期16卷 278-279页
作者： 徐涛 南阳医学高等专科学校 河南南阳473000
文章结合当前医学院校学生的就业现状及大学生自身存在的问题,从以下四个方面出发,探讨培养提升大学生就业软实力的路径:(1)着力培养医学生的思想道德素质;(2)着力提升医学生的自我管理能力;(3)着力培养提升医学生的团队合作精神和人际... 详细信息
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学生义务参与图书馆管理和服务的效果-以南阳医学高等专科学校图书馆为例
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创新科技 2014年 第24期14卷 70-71页
作者： 钱岩 南阳医学高等专科学校 河南南阳473061
文章阐述了图书馆吸收部分学生义务参与图书馆部分科室的管理服务工作,体现了“读者至上,服务育人”的服务宗旨,缓解了馆员人手不足的现状,调动了学生的主观能动性,提高了学生的综合素质,加深了读者对馆员的理解和支持.
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高校图书馆志愿者服务管理机制探究——以南阳医学高等专科学校为例
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黑河学刊 2014年 第2期 171-172页
作者： 周青玲 河南南阳医学高等专科学校 河南南阳473000
高校图书馆的志愿者服务是高校在校的大学生自愿地、无偿地代替图书管理员的部分工作而从事的服务性质的公益活动。大学生志愿者服务不仅有利于充分发挥图书馆的服务和教育职能,更有利于大学生自我价值的实现。
来源： 评论
创新社区教育服务模式，彰显高校社会服务职能——以南阳医学高等专科学校社区教育示范基地为例
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科学咨询(教育科研) 2024年 第14期 253-256页
作者： 魏杰 范真 李丰萍 李柯 河南省南阳医学高等专科学校
为了全面开展成人教育、社区教育和老年教育，河南省南阳医学高等专科学校作为继续教育资源的重要组成部分，积极履行社会服务职能，利用学校优厚的教育资源和场地设施，成立社区教育示范基地。创新“123+N”社区教育服务模式，打造“... 详细信息
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基于张仲景文化传承视角的医学生思想政治教育模式创新——以南阳医学高等专科学校为例
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中国中医药现代远程教育 2014年 第19期12卷 71-74页
作者： 石保山 河南省南阳医学高等专科学校政教部 南阳473061
张仲景文化是医学生思想政治教育的重要资源。推进高职医学院校思政教育模式的改革创新,要以课堂教学为主渠道,建立仲景文化特色的思政教育课程体系;以仲景特色校园文化建设为平台,营建医学生健康成长的育人环境;以仲景文化互动网络为媒... 详细信息
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浅析基于职业岗位能力课程体系的构建——以南阳医学高等专科学校护理专业为例
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天津职业大学学报 2008年 第1期17卷 52-54页
作者： 范真 河南省南阳医学高等专科学校 河南南阳473000
人才培养模式创新和课程体系构建是培养应用性专门人才的重要保证。南阳医学护理专业在人才培养模式创新和课程体系构建等方面进行了有益探索,形成了"1133"人才培养模式,构建了"3+n"课程体系,对于目前专业教育教学... 详细信息
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《运动解剖学》教学改革尝试——以南阳医学高等专科学校为例
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当代体育科技 2016年 第19期6卷 68-68,70页
作者： 宋保华 河南省南阳医学高等专科学校 河南南阳473061
《运动解剖学》是《人体解剖学》的新兴分支学科,对于医学院校的学生来说,解剖学方面的知识比较容易理解,因为他们已经学习过,而对于运动方面的知识,学习起来比较困难,因为他们不是体育生,对运动项目知之甚少,为此,笔者采取提前告知学... 详细信息
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高校图书馆现刊阅览室建设中的真善美——以南阳医学高等专科学校为例
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河南教育（高教版）（中） 2014年 第12期 68-69页
作者： 孟玫 南阳医学高等专科学校图书馆 河南南阳473000
高校图书馆现刊阅览室作为文献信息传递的重要场所,要提高文献利用率,真正发挥高校图书馆读书育人的作用,在建设中就应该追求真善美的和谐统一。具体来讲,分为订阅报刊的求真、管理制度的完善、服务模式的创新、人文环境的美化等方面。
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