检索结果-内蒙古大学图书馆

医学教育管理 2023年第1期9卷 72-76,99页

作者：赵振奥郭亚雄郜思齐张立民张玉平张红赵自刚河北北方学院微循环研究所/基础医学院病理生理学教研室张家口075000

目的将对分课堂教学模式应用于医学研究生的实验动物学教学,并评价其教学效果。方法在实验动物学课程教学中尝试对分课堂模式,讲授、内化和讨论均在4 h的单次课中完成;为了保证研究的准确性和知识传授的公平性,在两个教学班的两个章... 详细信息

目的将对分课堂教学模式应用于医学研究生的实验动物学教学,并评价其教学效果。方法在实验动物学课程教学中尝试对分课堂模式,讲授、内化和讨论均在4 h的单次课中完成;为了保证研究的准确性和知识传授的公平性,在两个教学班的两个章节交叉使用对分课堂和传统课堂进行授课。通过课上章节测试,比较两种教学模式下,研究生对知识点的掌握情况。通过问卷方式,调查研究生在对分课堂模型下的能力提升情况及满意度情况等。结果对分课堂与传统课堂模式相比,学生考试成绩相似,但对分课堂教学模式更能提高学生的自学能力、团队协作能力和人际交往能力,并且提高了学生学习知识的广度和深度。结论对分课堂教学模式提高了实验动物学的教学效果,提高了学生的综合能力与素质,这种教学模式可以在其他研究生课程中尝试推广。

关键词：对分课堂医学研究生实验动物学评价

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以职业素养为中心的CBL教学法在病理生理教学中的探索与实践

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第2期 184-186页

作者：邹晓琴黎晓赣南医学院病理生理学教研室江西赣州341000 赣南医学院生理学教研室江西赣州341000

教师不仅要教书,而且要育人。在新时代背景下,教师应该转变思维,积极进行教学改革。作为病理生理学教师应该充分利用这门课程的特点,同时充分利用多种教学手段,将基础知识的传授与职业素养的教育相结合,真正培养出德技双馨的实用型的医... 详细信息

教师不仅要教书,而且要育人。在新时代背景下,教师应该转变思维,积极进行教学改革。作为病理生理学教师应该充分利用这门课程的特点,同时充分利用多种教学手段,将基础知识的传授与职业素养的教育相结合,真正培养出德技双馨的实用型的医学人才。病理生理学是医学主干课程,该学科的任务是研究疾病发生发展过程中一般规律及其机制,为以后临床疾病的预防和诊疗打下坚实的基础。同时由于病理生理学与临床内、外、妇、儿主干课程及临床各个科室关系密切。一直被视为基础与临床之间的桥梁学科。作为病理生理学教师,要充分的利用病理生理学这门课程的特点,将医学职业素养融入病理生理学的教学当中。让学生明白医生这个职业所肩负的责任和使命;让学生明白医生这个职业的崇高和伟大;让学生思考如何成为一名合格的临床工作者。为了真正达到教书育人的目的,作为新时代的教师应该改变传统的单一讲授式的教学方法,转变思维,利用多种形式的教学手段,提高课堂教学效果。文章以休克教学采取CBL教学方法融入职业素养为例来说明下。

关键词：医学职业素养病理生理学 CBL 休克

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外源性瘦素通过上调星形胶质细胞GLT-1和GLAST的表达减轻小鼠脑缺血再灌注引起的谷氨酸兴奋毒性损伤

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南方医科大学学报 2024年第6期44卷 1079-1087页

作者：陈洁刘晨旭王春李丽陶伟婷徐婧茹唐红辉黄丽蚌埠医科大学病理生理学教研室安徽蚌埠233000 蚌埠医科大学心脑血管疾病基础与临床重点实验室安徽蚌埠233000 蚌埠医科大学第二附属医院全科医学科安徽蚌埠233000 蚌埠医科大学临床医学院安徽蚌埠233000

目的探究外源性瘦素(Leptin)对小鼠局灶性脑缺血再灌注损伤的保护作用及其内在机制。方法将100只C57BL/6小鼠随机分为5组:假手术(Sham)组、脑缺血/再灌注模型组(I/R组)、瘦素低剂量组(Leptin-L组,0.5 mg/kg)、瘦素中剂量组(LeptinM组,... 详细信息

目的探究外源性瘦素(Leptin)对小鼠局灶性脑缺血再灌注损伤的保护作用及其内在机制。方法将100只C57BL/6小鼠随机分为5组:假手术(Sham)组、脑缺血/再灌注模型组(I/R组)、瘦素低剂量组(Leptin-L组,0.5 mg/kg)、瘦素中剂量组(LeptinM组,1 mg/kg)和瘦素高剂量组(Leptin-H组,2 mg/kg),20只/组。采用改良线栓法复制小鼠局灶性脑缺血/再灌注模型,缺血1.5 h再灌注24 h后进行神经功能评分评估神经功能缺损程度,TTC染色测定脑梗死面积,HE染色观察皮层脑组织病理变化,退化神经元染色观察皮层神经元变性损伤程度,免疫组织化学染色测定皮层脑组织胶原酸性纤维蛋白的表达和形态变化,Western blot测定皮层脑组织胶原酸性纤维蛋白蛋白表达。在此基础上,另将45只C57BL/6小鼠随机分为Sham组、I/R组和Leptin组(1 mg/kg),15只/组。谷氨酸检测试剂盒检测皮层脑组织谷氨酸含量,免疫组织化学染色测定皮层谷氨酸-天冬氨酸转运体(GLAST)和谷氨酸转运体1(GLT-1)表达,Western blotting测定GLAST、GLT-1蛋白表达。结果与I/R组比较,瘦素明显降低小鼠神经功能缺损评分(P<0.0001),缩小脑梗死面积(P<0.001),减轻皮层脑组织病理损伤程度,降低皮层神经元损伤程度(P<0.0001),维持星形胶质细胞正常形态及降低星形胶质细胞的过度增生和表达(P<0.01),使GLT-1、GLAST表达上调(P<0.01、P<0.05),脑组织谷氨酸含量降低(P<0.01)。结论外源性瘦素对小鼠脑缺血再灌注损伤具有明显的神经保护作用,其机制可能与调节星形胶质细胞过度增生和上调GLT-1、GLAST的表达从而降低谷氨酸的兴奋毒性损伤有关。

关键词：瘦素脑缺血再灌注损伤星形胶质细胞 GLT-1 GLAST 兴奋性毒性

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补阳还五汤对脑缺血/再灌注损伤大鼠皮质区沉默信息调节因子1表达的影响

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中国药理学通报 2022年第12期38卷 1896-1901页

作者：辛紫媛靳晓飞周晓红赵艳萌刘真一张彐宁高维娟承德医学院病理生理学教研室河北承德067000 河北中医学院河北省心脑血管病中医药防治研究重点实验室河北石家庄050091

目的建立大鼠大脑中动脉栓塞(middle cerebral artery occlusion,MCAO)模型,探讨补阳还五汤对皮质区沉默信息调节因子1(silent information regulation 1,SIRT1)蛋白表达的影响,研究脑缺血/再灌注损伤(cerebral ischemia/reperfusion injury,CIRI)的可能作用机制。方法SD大鼠随机分为假手术组(Sham)、模型组(MCAO/R)、补阳还五汤组(BYHWT)、阿托伐他汀组(Atorvastatin),每组15只。缺血2 h/再灌注72 h及药物干预后,采用激光散斑血流监测视频系统评价模型建造成功。造模成功后通过Zea Longa神经功能学评分评价大鼠神经功能缺损情况;TTC染色检测脑梗死体积;尼氏染色观察神经细胞损伤情况;Western blot检测SIRT1蛋白表达水平;免疫荧光检测SIRT1荧光表达水平。结果与Sham组相比,MCAO/R组大鼠神经功能缺损严重(P<0.05);脑梗死体积增加(P<0.05);神经细胞损伤严重、排列紊乱、数量减少,细胞核固缩(P<0.05);SIRT1表达减少(P<0.05);SIRT1荧光强度减弱(P<0.05)。与MCAO/R组相比,BYHWT组和Atorvastatin组大鼠神经功能缺损减轻(P<0.05);脑梗死体积占比下降(P<0.05);神经细胞损伤减轻、数量增多(P<0.05);SIRT1表达增加(P<0.05);SIRT1荧光强度增强(P<0.05)。结论补阳还五汤可有效减轻脑缺血/再灌注大鼠的脑损伤,其发挥保护作用可能与提高缺血侧皮质区SIRT1蛋白表达有关。

关键词：补阳还五汤脑卒中脑缺血/再灌注损伤组蛋白去乙酰化酶 SIRT1 SD大鼠

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PBL联合MDT翻转课堂教学法在心力衰竭病例教学中的应用

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心脏杂志 2024年第5期36卷 614-617页

作者：穆楠王振禹王一石殷玥余璐马恒空军军医大学基础医学院生理与病理生理学教研室陕西西安710032 空军军医大学基础医学院教学科研处陕西西安710032 空军军医大学基础医学院病理学教研室陕西西安710032

目的探讨基于问题的教学方法(problem-based learning,PBL)联合多学科诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)翻转课堂教学法在心力衰竭病例教学中的应用效果。方法将60名临床医学专业五年制本科生随机分成两组,一组(对照组)采用传统PB... 详细信息

目的探讨基于问题的教学方法(problem-based learning,PBL)联合多学科诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)翻转课堂教学法在心力衰竭病例教学中的应用效果。方法将60名临床医学专业五年制本科生随机分成两组,一组(对照组)采用传统PBL教学模式,另一组(试验组)采用“PBL联合MDT翻转课堂”教学模式。结果“PBL联合MDT翻转课堂”教学模式组的学生成绩显著高于PBL教学模式组(P<0.05)。试验组超80%的学生认可“PBL联合MDT翻转课堂”的教学模式,认为该模式能够提升对临床实践的认识,有利于理论知识的理解掌握和自主学习。结论将PBL联合MDT翻转课堂教学方式用于心力衰竭病例教学,不仅能够拓展学生对提升对临床实践的认识,还能激发学习兴趣,值得推广应用。

关键词： PBL 多学科诊疗翻转课堂心力衰竭

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补阳还五汤通过SIRT1/NF-κB p65信号通路减轻大鼠脑缺血/再灌注损伤

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中国病理生理杂志 2022年第8期38卷 1454-1462页

作者：辛紫媛靳晓飞周晓红刘真一高萍马娴高维娟承德医学院病理生理学教研室河北承德067000 河北中医学院河北省心脑血管病中医药防治研究重点实验室河北石家庄050091

目的:探讨补阳还五汤(BYHWD)通过调控沉默信息调节因子1(SIRT1)/核因子κB p65(NF-κB p65)炎症信号通路减轻大鼠脑缺血/再灌注损伤(CIRI)的作用机制。方法:SD大鼠随机分为假手术(sham)组、模型组(MCAO/R组)、BYHWD组、SIRT1抑制剂组(EX... 详细信息

目的:探讨补阳还五汤(BYHWD)通过调控沉默信息调节因子1(SIRT1)/核因子κB p65(NF-κB p65)炎症信号通路减轻大鼠脑缺血/再灌注损伤(CIRI)的作用机制。方法:SD大鼠随机分为假手术(sham)组、模型组(MCAO/R组)、BYHWD组、SIRT1抑制剂组(EX527组)和BYHWD+EX527组,每组15只。除sham组外,其余各组均构建大脑中动脉栓塞(MCAO)模型缺血2 h再灌注3 d并给予药物干预。采用ZeaLonga评分标准进行神经功能缺损评分;TTC染色检测脑梗死体积百分比;HE染色观察脑组织病理学变化;Westernblot检测SIRT1、乙酰化核因子κB p65(AcNF-κB p65)、NF-κB p65、和白细胞介素6(IL-6)蛋白的相对表达量;免疫荧光检测NF-κB p65入核表达水平;免疫组化染色检测肿瘤坏死因子α(TNF-α)表达水平。结果:与sham组相比,MCAO/R组神经功能学评分升高(P<0.05);脑梗死体积百分比增加(P<0.05);缺血侧脑组织皮质区病理损伤严重,神经细胞排列紊乱、细胞核固缩、碎裂;SIRT1蛋白表达减少,AcNF-κB p65/NF-κB p65和IL-6蛋白表达升高(P<0.05);免疫荧光显示细胞核内NF-κB p65表达增多(P<0.05);免疫组化显示TNF-α阳性表达升高(P<0.05)。与MCAO/R组相比,BYHWD组神经功能学评分降低(P<0.05);脑梗死体积百分比减小(P<0.05);缺血侧脑组织皮质区病理损伤减轻,神经细胞形态有所恢复;SIRT1蛋白表达增加,AcNF-κB p65/NF-κB p65和IL-6蛋白表达减少(P<0.05);免疫荧光显示细胞核内NF-κB p65表达减少(P<0.05);免疫组化显示TNF-α阳性表达减少(P<0.05)。SIRT1抑制剂EX527能降低SIRT1的表达,抑制脱乙酰酶活性,削弱了BYHWD通过激活SIRT1后对CIRI产生的上述作用。结论:BYHWD可有效减轻大鼠CIRI,激活SIRT1/NF-κB p65信号通路进而抑制炎症反应是其发挥作用的机制之一。

关键词：脑缺血再灌注损伤补阳还五汤炎症 SIRT1/NF-κB p65信号通路

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铁相关的氧化应激和线粒体功能障碍及其在心血管疾病中的作用

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心脏杂志 2023年第3期35卷 344-349,354页

作者：张拓王孙云澍李泽李凯峰杜娟张海锋延安大学医学院病理学与病理生理学教研室陕西延安716000 空军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心陕西西安710038

铁作为人体必需的微量元素,在很多生理过程中发挥重要作用,铁的异常代谢和蓄积亦与心血管疾病发病密切相关。铁在金属催化的氧化反应中起关键作用,由此产生活性氧(reactive oxygen species,ROS),引起氧化应激。线粒体作为利用氧和铁的... 详细信息

铁作为人体必需的微量元素,在很多生理过程中发挥重要作用,铁的异常代谢和蓄积亦与心血管疾病发病密切相关。铁在金属催化的氧化反应中起关键作用,由此产生活性氧(reactive oxygen species,ROS),引起氧化应激。线粒体作为利用氧和铁的中心场所,易受铁诱导氧化应激的损伤而发生功能障碍,并进一步导致心血管损伤,但机制尚不清楚。本文综述了铁相关氧化应激在心血管疾病中的病理作用,特别是线粒体铁稳态和功能障碍在这些疾病中的潜在作用和机制。

关键词：铁氧化应激线粒体功能障碍心血管疾病

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VEGFB调控胰岛素介导的胰高血糖素分泌抑制作用及其机制研究

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滨州医学院学报 2024年第6期47卷 459-464页

作者：张金涛孟琴语李文浩许诺朱子明李雅娜滨州医学院基础医学院病理生理学教研室山东烟台264003 滨州医学院第二临床医学院重症医学科山东烟台264100

目的探讨血管内皮生长因子B(vascular endothelial growth factor B,VEGFB)通过作用于血管内皮生长因子受体1(vascular endothelial growth factor receptor 1,VEGFR1)对胰岛素介导的胰高血糖素分泌调节的抑制作用及其机制,为预防和治... 详细信息

目的探讨血管内皮生长因子B(vascular endothelial growth factor B,VEGFB)通过作用于血管内皮生长因子受体1(vascular endothelial growth factor receptor 1,VEGFR1)对胰岛素介导的胰高血糖素分泌调节的抑制作用及其机制,为预防和治疗葡萄糖调节受损(impaired glucose regulation,IGR)提供可借鉴的理论和实验依据。方法通过高脂饮食喂养构建IGR模型小鼠,利用腺相关病毒感染IGR小鼠,分别观察VEGFB对标准饮食的C57BL/6小鼠(Chow组)、胰腺特异性VEGFB过表达小鼠(AAV-VEGFB组)和对照组小鼠(AAV-null组)生长状态、血糖水平、葡萄糖耐量、胰岛素敏感性、胰岛素及胰高血糖素的影响。通过蛋白免疫印迹技术(Western blot)验证VEGFB、VEGFR1蛋白表达水平,通过实时荧光定量聚合酶链反应技术(qRT-PCR)测定磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶(PEPCK)和葡萄糖-6磷酸酶(G6Pase)的mRNA表达水平。结果VEGFB过表达后,AAV-VEGFB组小鼠的生长状态良好,其空腹血糖(FBG)、餐后血糖(PBG)及糖化血红蛋白(GHb)水平降低,葡萄糖耐量和胰岛素敏感性下降;胰岛素分泌水平上升,胰高血糖素的分泌量减少。结论VEGFB结合VEGFR1增加胰岛素分泌、降低胰高血糖素分泌,进而改善IGR小鼠的糖代谢平衡。

关键词：血管内皮生长因子B 血管内皮生长因子受体1 胰岛素胰高血糖素,葡萄糖调节受损

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血液肿瘤中NPM1突变基因的载体构建及表达分析

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湖北医药学院学报 2023年第1期42卷 11-14,F0002页

作者：彭晨阳任安琦李婉蓉武福云陈义芝湖北医药学院基础医学院病理生理学教研室湖北十堰442000

目的:NPM1基因突变导致多种类型的血液肿瘤,其中最常见的是NPM1突变导致急性髓系白血病(AML)及间变性大细胞淋巴瘤(ALCL)。构建这两种最常见的NPM1突变基因真核表达载体并分析其表达情况,对于研究NPM1突变与血液肿瘤发生的关系具有重要... 详细信息

目的:NPM1基因突变导致多种类型的血液肿瘤,其中最常见的是NPM1突变导致急性髓系白血病(AML)及间变性大细胞淋巴瘤(ALCL)。构建这两种最常见的NPM1突变基因真核表达载体并分析其表达情况,对于研究NPM1突变与血液肿瘤发生的关系具有重要意义。方法:设计NPM1突变基因引物,通过重叠PCR扩增基因片段,并插入到pEGFP-N1载体,构建GFP-NPMc+及GFP-NPM-ALK真核表达载体;转染GFP-NPM1突变载体到HEK293T细胞,荧光显微镜观察突变蛋白细胞定位情况;免疫印迹检测NPM1突变蛋白过表达对相关细胞信号通路的影响。结果:双酶切实验显示GFP-NPMc+和GFP-NPM-ALK真核表达载体构建成功;荧光显微镜观察显示NPMc+和NPM-ALK突变蛋白均主要定位于细胞质;免疫印迹结果显示NPM1突变能够激活PKC和ERK等信号通路。结论:成功构建了血液肿瘤中最常见的NPM1突变基因表达载体,并通过NPM1蛋白细胞定位的分析,我们认为NPM1突变蛋白共有的组成结构域NPM-N端可能在各种血液肿瘤发生中发挥重要作用。

关键词： NPM1 血液肿瘤载体构建蛋白表达

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互联网+时代新医科《临床血液学检验技术》虚拟仿真实验教学改革与实践

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医学理论与实践 2024年第16期37卷 2873-2875,2880页

作者：赵晗付卓董丽刚邓烨内蒙古民族大学医学院医学检验综合教研室内蒙古通辽市028042 内蒙古民族大学医学院生理学与病理生理学教研室内蒙古通辽市028042

《临床血液学检验技术》是医学检验技术专业主干核心课程,互联网+时代新医科《临床血液学检验技术》虚拟仿真实验教学具有虚拟性、开放性、自主性、互动性、共享性、扩展性、兼容性和前瞻性的特点,与传统的实验教学相比,能够极大地激发... 详细信息

《临床血液学检验技术》是医学检验技术专业主干核心课程,互联网+时代新医科《临床血液学检验技术》虚拟仿真实验教学具有虚拟性、开放性、自主性、互动性、共享性、扩展性、兼容性和前瞻性的特点,与传统的实验教学相比,能够极大地激发学生学习实践技能的浓厚兴趣,有利于学生分析问题、解决问题能力和创新能力的培养,已经成为《临床血液学检验技术》实验教学的时代选择,并成为一种加强实践教学,提高实验教学质量的重要的、新的实验教学模式,值得进一步推广应用。

关键词：临床血液学检验技术互联网+ 新医科虚拟仿真实验教学教学改革

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