检索结果-内蒙古大学图书馆

读与写 2019年第7期16卷 247-247页

作者：杨长富福建省厦门外国语学校石狮分校福建厦门 362700

在四线的沿海小城市，车流较多，公共交通不完善，学生上下学回家途中极为不安全，学生上下学基本靠家长接送，由于大部分家长因为工作时间与接送时间冲突，无法完成接送任务，以及家长工作繁忙和知识体系不够完善，无法很好的监督自己...

在四线的沿海小城市，车流较多，公共交通不完善，学生上下学回家途中极为不安全，学生上下学基本靠家长接送，由于大部分家长因为工作时间与接送时间冲突，无法完成接送任务，以及家长工作繁忙和知识体系不够完善，无法很好的监督自己家孩子及时完成课后作业。为了克服上学路途时间的消耗，把更多的时间用于学习和消除上下学途中存在的诸多不安全因素，以及家长不能及时完成接送和课后辅导任务，

关键词：

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关于初中任务型英语教学模式的建构探析

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学周刊 2019年第10期 62-62页

作者：李惠贤福建省厦门外国语学校石狮分校福建厦门362700

当今世界日益成为了一个整体,关于英语的学习也被人们逐渐重视了起来,特别是在一些经济贸易往来中,英语占据着重要的地位。当前我国教育业发展迅速,然而传统模式下的英语教学模式已经不再符合当今时代的需求,教师应对初中任务型英语教... 详细信息

当今世界日益成为了一个整体,关于英语的学习也被人们逐渐重视了起来,特别是在一些经济贸易往来中,英语占据着重要的地位。当前我国教育业发展迅速,然而传统模式下的英语教学模式已经不再符合当今时代的需求,教师应对初中任务型英语教学模式的建构进行进一步探讨。

关键词：初中英语任务型教学模式构建

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基于初中语文群文阅读教学策略探讨

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2019年第6期 245-245页

作者：黄雯福建省泉州市石狮市厦门外国语学校石狮分校福建石狮362700

学生知识的积累,思维方式的改变都离不开。阅读更是帮助学生树立好三观的重要方法。与此同时,阅读能力的高低也影响着学生对各种事物的认知和理解。所以阅读作为现在学生必备的一项技能,不仅仅只是为了学习的需求,也是自己未来发展的垫... 详细信息

学生知识的积累,思维方式的改变都离不开。阅读更是帮助学生树立好三观的重要方法。与此同时,阅读能力的高低也影响着学生对各种事物的认知和理解。所以阅读作为现在学生必备的一项技能,不仅仅只是为了学习的需求,也是自己未来发展的垫脚石。在我国现在的教育模式中,初中语文已经对学生的阅读能力提出了很高的要求。在这种教育的背景下,学生仅仅通过对课程中的文章学习是远远不够的,还要大力开展课外读物的阅读,那么,群文阅读这种新型模式就顺应而生。

关键词：初中语文群文阅读部编版

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语文核心素养下高考语文逻辑思维能力的考查

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语文课内外 2019年第17期 205-205页

作者：宋征兵厦门外国语学校石狮分校福建石狮 362799

培养学生语文核心素养,不仅要夯实学生语文基础知识,也要重视提升学生语文逻辑思维能力.近年来,全国新课标高考语文试题通过采用创设特定的生活交际情境等方式强化了对学生语境分析和语义推理等逻辑思维能力的考查.

关键词：核心素养思维逻辑

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探讨归纳与概括法在高中生物教学中的应用

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高考 2019年第16期 150-150页

作者：卓小卿福建省厦门外国语学校石狮分校

生物是一门彰显科学思维、生命观念、科学探究以及社会责任学科,知识点分布零散且复杂,尤其各个知识点之间还存在无形联系,影响学生高效理解和记忆知识点。在高中生物教学中应用归纳与概括法能帮助学生理清知识脉络并在此基础上形成系... 详细信息

生物是一门彰显科学思维、生命观念、科学探究以及社会责任学科,知识点分布零散且复杂,尤其各个知识点之间还存在无形联系,影响学生高效理解和记忆知识点。在高中生物教学中应用归纳与概括法能帮助学生理清知识脉络并在此基础上形成系统化知识体系,高效掌握和理解生物规律,提高学习效率。对此,本文则从多方面分析应用归纳与概括法策略,望给予教师教学提供参考。

关键词：高中生物归纳与概括法应用策略

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英语阅读教学中运用思维导图培养思维品质的策略探析