检索结果-内蒙古大学图书馆

农业网络信息 2018年第3期 64-67页

作者：刘文颖林静李政厦门大学图书馆

厦门大学图书馆在现有"由下至上"及"兼职分散式"学科馆员模式下,进行了多年的实践,取得了一定的经验。在经历了一系列的学科服务的探索后,其开始面对学科服务的困境,重新思考学科服务的未来。为了促进学科服务全面... 详细信息

厦门大学图书馆在现有"由下至上"及"兼职分散式"学科馆员模式下,进行了多年的实践,取得了一定的经验。在经历了一系列的学科服务的探索后,其开始面对学科服务的困境,重新思考学科服务的未来。为了促进学科服务全面发展且加快学科服务的效率,厦门大学图书馆从组织架构上进行了改革——增加学科服务带头人领导的"由上至下"的管理模式与协调员扁平化组织模式,以实现具有图书馆统一理念的学科服务。

关键词：管理改革图书馆管理服务创新学科服务学科馆员厦门大学图书馆

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厦门大学图书馆区域研究资料中心建设实践探讨

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河北科技图苑 2014年第2期27卷 71-73,90页

作者：周红厦门大学图书馆

特色馆藏是一个图书馆区别于其他图书馆的标志性馆藏,其概念演变经历了从珍稀性文献收藏到专题性文献收藏的历史过程。我国高校图书馆的特色馆藏建设在经历了对珍稀性特色馆藏的整理、出版和数字化后,以服务高校特色学科研究为导向的专... 详细信息

特色馆藏是一个图书馆区别于其他图书馆的标志性馆藏,其概念演变经历了从珍稀性文献收藏到专题性文献收藏的历史过程。我国高校图书馆的特色馆藏建设在经历了对珍稀性特色馆藏的整理、出版和数字化后,以服务高校特色学科研究为导向的专题性特色馆藏建设将成为未来馆藏建设的发展方向。以厦门大学图书馆区域研究资料中心为例,探讨了高校图书馆专题性特色馆藏的建设实践。

关键词：高校图书馆特色馆藏区域研究

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“双一流”时代高校图书馆群体服务探索与展望——以厦门大学图书馆教学科研群体服务为例

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兰台内外 2020年第20期 67-69页

作者：徐文蕾郑秀燕厦门大学图书馆

论文以"双一流"时代厦门门大学图书馆教学科研群体服务为研究对象,从全面服务教学、倾力支持科研等方面论述了图书馆在教学科研群体服务方面所进行的一系列探索,并通过实践例证,证明其可行性与可操作性。最后,对教学科研群体... 详细信息

论文以"双一流"时代厦门门大学图书馆教学科研群体服务为研究对象,从全面服务教学、倾力支持科研等方面论述了图书馆在教学科研群体服务方面所进行的一系列探索,并通过实践例证,证明其可行性与可操作性。最后,对教学科研群体服务的发展趋势作出展望。以期为高校图书馆特定群体服务提供借鉴和启示,助力"双一流"建设。

关键词： “双一流”厦门大学图书馆教学科研服务群体服务

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高校图书馆引入式学科服务模式的实践与研究--以厦门大学图书馆“人文社科实验室”为例

高校图书馆引入式学科服务模式的实践与研究--以厦门大学图书馆“...

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福建省图书馆学会2014年学术年会暨著名图书馆学家金云铭先生诞辰110周年学术研讨会

作者：周建昌黄秀菁厦门大学图书馆福建 361005

高校图书馆的学科服务有多种模式,早期的守株式,后来的叫卖式、作坊式以及近年来流行的登门式、嵌入式等,这些模式各有利弊,各具功能和效率.本文针对学科服务的人才短缺、知识不足、服务效率较低、服务质量较差等问题，提出只有借力用... 详细信息

高校图书馆的学科服务有多种模式,早期的守株式,后来的叫卖式、作坊式以及近年来流行的登门式、嵌入式等,这些模式各有利弊,各具功能和效率.本文针对学科服务的人才短缺、知识不足、服务效率较低、服务质量较差等问题，提出只有借力用力、通过“搭台引唱”、取之于读者用之于读者的“引入式”服务模式方能在一定程度上解决学科服务过程中所存在的问题. 本文认为引入式的服务模式是图书馆学科服务最好的服务模式之一，它集服务、宣传和收藏于一体，既能体现图书馆的收藏魅力、保存价值，也能充分体现图书馆在文化宣传上的地位，是图书馆的优势与特色服务的体现。引入式服务模式是以图书馆为主导的开放服务模式，图书馆是组织者和收藏者，而主角却是服务对象即图书馆的读者，包括主讲者和听众以及相当一大部分活动的策划者。这是一个类似于读者自助服务的开放交流平台，是读者交流学术与学习心得、开展文化宣传与传播的开放平台，其意义在于收藏校园文化，增进学术交流，提升学术品质，促进图书馆在藏用上的充分结合。此外还有一个值得肯定的，即它是图书馆唯一能直接产生收藏品的活动平台，通过这项活动，让图书馆能足不出门就能得到馆藏资料，同时也宣传图书馆。这种引入式服务模式是最有效、最经济、最不失图书馆主体性的一种学科服务，具有创新和开拓意义。

关键词：高校图书馆学科服务引入模式人文社科实验室

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高校图书馆管理与服务育人功能的发挥--从厦门大学图书馆勤工助学工作说起

高校图书馆管理与服务育人功能的发挥--从厦门大学图书馆勤工助学...

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福建省图书馆学会2013年会

作者：陈玉青厦门大学图书馆福建 361005

服务与育人是高校图书馆的重要功能.高校图书馆以勤工助学形式引进在校学生参与图书馆工作,是高校图书馆功能的发挥.笔者以厦门大学图书馆作为切入点,探讨了勤工助学学生参与图书馆工作的意义，考察了大学生在图书馆勤工俭学工作开展的... 详细信息

服务与育人是高校图书馆的重要功能.高校图书馆以勤工助学形式引进在校学生参与图书馆工作,是高校图书馆功能的发挥.笔者以厦门大学图书馆作为切入点,探讨了勤工助学学生参与图书馆工作的意义，考察了大学生在图书馆勤工俭学工作开展的情况，发现勤工助学学生在工作时经常因业务不熟练而出现错误，工作态度懈怠等问题，因此需要做好招录工作、勤工助学学生工培训、监督指导管理等方面的工作，提高勤工助学学生工的待遇，并在考试期间要保证图书馆工作正常运行，让学生工融入到图书馆常规性运转，以此做好勤工助学学生工的管理。

关键词：高校图书馆学生工管理教育功能勤工助学

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浅谈厦门大学图书馆现阶段的自助服务模式

浅谈厦门大学图书馆现阶段的自助服务模式

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闽粤港图书馆学(协)会2007年学术年会

作者：张晓静厦门大学图书馆福建361005

本论文论述了厦门大学图书馆现阶段自助式服务的立藏、借、阅三位一体化、自助式检索、网络续借、预约服务、、网上咨询服务在线阅读服务和自助复印展务模式及其存在的主要问题,包括自助式服务模式的发展对图书馆员产生的影响，认为在... 详细信息

本论文论述了厦门大学图书馆现阶段自助式服务的立藏、借、阅三位一体化、自助式检索、网络续借、预约服务、、网上咨询服务在线阅读服务和自助复印展务模式及其存在的主要问题,包括自助式服务模式的发展对图书馆员产生的影响，认为在图书馆的自助展务模式下，图书馆员将逐渐走入幕后，图书馆员精简成为必然，并对图书馆员的素质提出了更高的要求。

关键词：高等学校图书馆自助服务模式分析

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高校图书馆多校区通借通还服务模式探讨--以厦门大学图书馆为例

高校图书馆多校区通借通还服务模式探讨--以厦门大学图书馆为例

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福建省图书馆学会2013年会

作者：谢明诠厦门大学图书馆福建 361005

在统一自动化系统、统一馆藏体系的前提下,针对多校区办学高校的读者在本校区借、还其他校区藏书的需要,提出了多校区通借通还服务模式。各校区图书馆应使用统一的自动化系统，藏书统一编目，全校读者统一认证。自动化系统能支持多校区... 详细信息

在统一自动化系统、统一馆藏体系的前提下,针对多校区办学高校的读者在本校区借、还其他校区藏书的需要,提出了多校区通借通还服务模式。各校区图书馆应使用统一的自动化系统，藏书统一编目，全校读者统一认证。自动化系统能支持多校区馆藏管理，支持预约、委托等功能，读者能够在系统中指定某一校区图书馆作为取书地。在读者所需图书到达取书地后，系统能够自动发送邮件或者手机短信通知读者。读者对其他校区藏书的需求，既有在馆的，也有已经借出的。对已经借出图书的需求，可以采取预约的方式获取;对于在馆的图书，则可以通过委托的方式获取。读者想要归还所借图书时，就近到所在校区图书馆就可以归还其所借的任一校区的图书。还书点将所还图书按对应馆藏点放置，及时运送回其所在校区图书馆。对于被预约的图书，应及时送到读者指定的取书地。跨校区借回的图书，其借期应遵照原馆藏点的规定，在到期之前到就近的校区图书馆归还。允许读者预约和委托借阅的册数，可以根据人力和物流成本等具体情况来规定。对于校区间图书的运送，一般是采取图书馆自有车辆运送或者依托校区间班车运送的方式，也可以委托物流公司进行运送。具体采取什么方式，可根据本馆的实际条件、运输量及所费成本来决定。读者对于预约书和委托书的需求，最好由读者自行在网上进行登记，使其尽可能感觉到便利。预约书、委托书到馆后，可以通过电子邮件或者手机短信通知读者。

关键词：高校图书馆服务创新通借模式通还模式

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厦门大学图书馆区域研究资料中心的构建与发展

厦门大学图书馆区域研究资料中心的构建与发展

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福建省图书馆学会2014年学术年会暨著名图书馆学家金云铭先生诞辰110周年学术研讨会

作者：郑咏青厦门大学图书馆福建 361005

近年来,国内高校图书馆敏锐地察觉到区域研究文献收集整理的重要性,开始关注和重视从区域研究角度收集整理文献.厦门大学图书馆区域研究资料中心成立于2010年,多样化、富于创新的工作实践开阔了图书馆员的视野,增强了图书馆员的学术素养... 详细信息

近年来,国内高校图书馆敏锐地察觉到区域研究文献收集整理的重要性,开始关注和重视从区域研究角度收集整理文献.厦门大学图书馆区域研究资料中心成立于2010年,多样化、富于创新的工作实践开阔了图书馆员的视野,增强了图书馆员的学术素养,提升了文献收藏的数量和质量,逐步充实东南海疆研究特色馆藏,助力厦门大学学术研究. 区域研究资料中心着力于整合电子资源，构建特色数据库、协助华人寻根问祖，参与华侨社会活动、关注学术研究，通过学术活动拓展文献收藏、加强对外协作、合作办展，联合编制电子期刊、组建“人文社科实验室”，开展丰富多彩的学科活动几个方面的工作。提出了明确收藏地域重点、收集类型包罗万象、依托特色库，加强数字化揭示、注重培植行业人脉、发展为研究和资料并重的中心的几点思考。

关键词：高校图书馆文献资料馆藏建设

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低代码开发在图书馆数字化转型中的应用研究——以厦门大学图书馆Drupal应用为例

低代码开发在图书馆数字化转型中的应用研究——以厦门大学图书馆...

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2024年第十七届图书馆管理与服务创新论坛

作者：魏小燕肖铮厦门大学图书馆

[目的/意义]数字化转型已经是各高校图书馆发展的必由之路,而传统的开发运维模式无法满足高校图书馆日益增长的数字化转型需求,已成为各高校图书馆数字化转型的痛点。因此探索一种低成本、高效益、易于上手、方便灵活的开发模式,对加速... 详细信息

[目的/意义]数字化转型已经是各高校图书馆发展的必由之路,而传统的开发运维模式无法满足高校图书馆日益增长的数字化转型需求,已成为各高校图书馆数字化转型的痛点。因此探索一种低成本、高效益、易于上手、方便灵活的开发模式,对加速高校图书馆的数字化转型具有重要意义。[方法/过程]通过分析低代码开发技术的发展历程和优点,并结合厦门大学图书馆多年Drupal开发的实践案例,探讨了低代码开发技术在图书馆数字化转型过程中的应用,研究低代码技术在图书馆数字化转型中的应用场景和使用方式。[结果/结论]低代码开发技术可降低应用开发复杂度,提升应用开发效率,简化开发流程,从而降低数字化技术的使用门槛,加速图书馆的数字化转型。[特色/成效]低代码开发技术打破了传统开发模式中业务人员和IT开发人员之间的技术壁垒,加强了双方的沟通协作,并提供可视化、可复用的开发技术,从而减少了大量重复性的开发工作,使得图书馆各岗位人员都可以参与到软件开发与应用部署中。

关键词：低代码图书馆数字化转型 Drupal

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高校图书馆管理与服务育人功能的发挥——从厦门大学图书馆勤工助学工作说起

高校图书馆管理与服务育人功能的发挥——从厦门大学图书馆勤工助...

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福建省图书馆学会2013年学术年会

作者：陈玉青厦门大学图书馆

服务与育人是高校图书馆的重要功能。高校图书馆以勤工助学形式引进在校学生参与图书馆工作,是高校图书馆功能的发挥。笔者以厦门大学图书馆作为切入点,考察大学生在图书馆勤工俭学工作开展的情况,分析其中问题所在并提出改进建议。

关键词：高校图书馆厦门大学图书馆勤工俭学图书馆管理教育功能

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