目的:针对野战噪声条件下便携式野战医疗装备的语音交互性能受到影响的问题,设计一种小尺寸双麦前端系统。方法:该系统基于最小二乘准则实现小尺寸双麦波速形成,进而实现前端语音增强。系统硬件主要由双麦、信号预处理模块、嵌入式处理器、模拟数字转换器(analog to digital converter,ADC)、数字模拟转换器(digital to analog converter,DAC)、供电模块等组成。其中,双麦采用2个贴片式微机电系统(micro electro mechanical system,MEMS)麦克风,信号预处理模块、ADC、DAC内置在通用音频编码器WM8978中,嵌入式处理器采用STM32F405系列处理器,供电模块采用LM1117电压调节器芯片。系统软件采用KeilμVision4开发软件编译和测试。为验证该系统的性能,进行指向性实验和语音增强实验。结果:指向性实验结果表明,在0.5~2.0 kHz频率范围内,该系统在各频点的指向性一致性较好;语音增强实验结果表明,在枪声、监护仪报警、医疗器皿碰撞3类非平稳噪声条件下,该系统可有效提升语音的音质及识别率。结论:该系统能实现语音增强,可为便携式野战医疗装备的语音交互提供有效的支持。
目的:研究稳定期老年精神分裂症患者应用基于自我调节理论的健康教育价值。方法:以随机数表法将本院于2022年3月-2024年3月收治的98例稳定期老年精神分裂症患者分为两组,对照组采用常规护理,观察组在前组护理方案基础上采用基于自我调节理论的健康教育,对比两组护理效果。结果:干预后,观察组疾病知识掌握情况各维度评分高于对照组;社会影响量表(Social Impact Scale,SIS)各维度评分低于对照组;医学应对问卷(medical coping modes questionnaire,MCMQ)中回避、屈服评分低于对照组,面对评分高于对照组;社会功能评定量表(scale of social function of psychosis inpatients,SSFPI)各维度评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:基于自我调节理论的健康教育,可提高稳定期老年精神分裂症患者对疾病知识的掌握程度,消除病耻感,促使患者以积极的行为方式面对疾病,提高社会功能。
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