检索结果-内蒙古大学图书馆

出版科学 2020年第3期28卷 13-16页

作者：邱炯友台湾政治大学图书资讯与档案学研究所台北116302

主要提出关于“复合式开放获取”(Hybrid Open Access)制度在传统大学出版社的可能性与机会,以及探讨大学出版社在缺乏透明且详述的OA规划程序下,如何因应时代发展。大学出版社本质既然是“非营利”为本,“复合式OA”策略对大学出版社... 详细信息

主要提出关于“复合式开放获取”(Hybrid Open Access)制度在传统大学出版社的可能性与机会,以及探讨大学出版社在缺乏透明且详述的OA规划程序下,如何因应时代发展。大学出版社本质既然是“非营利”为本,“复合式OA”策略对大学出版社来说则是一项挑战。“复合式OA”的概念已经不只是适用于学术期刊,更可适用于学术专书出版。大学出版社很难有不践履OA的理由,但是对于大学出版社的经营体制与生存而言,福祸难料。

关键词：大学出版社开放获取复合式开放获取

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1998—2017年图书馆情报学远程教育研究及发展演变

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图书情报知识 2019年第6期36卷 27-37,67页

作者：王梅玲徐柔瑾政治大学图书信息与档案学研究所

[目的/意义]旨在应用文献计量学方法分析1998-2017年间,图书馆情报学远程教育文献之特性、期刊特性以及作者生产力。[研究设计/方法]采用文献计量学方法,数据样本取自LISA与SSCI两个数据库,共计2,416篇期刊文献。[结论/发现]图书馆情报... 详细信息

[目的/意义]旨在应用文献计量学方法分析1998-2017年间,图书馆情报学远程教育文献之特性、期刊特性以及作者生产力。[研究设计/方法]采用文献计量学方法,数据样本取自LISA与SSCI两个数据库,共计2,416篇期刊文献。[结论/发现]图书馆情报学远程教育文献成长曲线接近线性成长;文献出版语言以英文为多数;主题分布前三名分别为图书馆与远程教育、远程教育课程与内容、教学技术与课程传递;期刊分布符合布拉德福定律;美国与英国皆为核心期刊与高被引期刊的主要出版国家,相关文献作者以美国居首。[创新/价值]掌握全球图书馆情报学远程教育二十年间学术研究的走向与发展趋势,了解图书馆情报学领域在远程教育的核心期刊,可供学术研究之参考。经由全球作者的学术生产力表现,可掌握领域核心作者,以提升学者之间的交流与合作。

关键词：图书馆情报学远程教育数字学习文献计量学布拉德福定律

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档案学本科生专业认同研究——以上海大学档案学专业为例

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档案学研究 2020年第2期 19-24页

作者：张衍张奕萱上海大学图书情报档案系上海200444 台湾政治大学图书资讯与档案学研究所中国台北116-05

本研究对来自上海大学57名档案学专业本科生的专业认同状况进行个案研究,自行编制《上海大学档案学专业本科生专业认同感调查问卷》,并通过SPSS 24.0对所回收数据进行统计,从专业认同、专业态度、专业学习和专业持续四个维度进行深入分... 详细信息

本研究对来自上海大学57名档案学专业本科生的专业认同状况进行个案研究,自行编制《上海大学档案学专业本科生专业认同感调查问卷》,并通过SPSS 24.0对所回收数据进行统计,从专业认同、专业态度、专业学习和专业持续四个维度进行深入分析研究。调查结果显示:目前学生的情感性专业认同度总体较高,但同时呈现出明显的两极分化现象;学生能够认真对待专业课程及考试,但缺乏主动讨论和钻研相关问题的积极性;学生们虽充分肯定档案学专业的价值,但对专业前景和个人发展却有迷茫。

关键词：档案学本科生专业认同身份认同

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信息素养能力导向的“磨课师”课程发展与评估

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图书馆论坛 2019年第12期39卷 119-135页

作者：王梅玲张译文林明仪政治大学图书信息与档案学研究所

文章探讨信息素养能力导向的“磨课师”课程发展与课程评估,以“信息力与信息搜寻”磨课师为研究个案。研究议题包括:信息素养能力导向磨课师教学模式与课程设计面临问题为何?信息力与信息搜寻磨课师课程如何发展与实施?信息力与信息搜... 详细信息

文章探讨信息素养能力导向的“磨课师”课程发展与课程评估,以“信息力与信息搜寻”磨课师为研究个案。研究议题包括:信息素养能力导向磨课师教学模式与课程设计面临问题为何?信息力与信息搜寻磨课师课程如何发展与实施?信息力与信息搜寻磨课师学习者学习历程为何?信息力与信息素养磨课师如何评估课程与学生学习成效?参考信息素养能力标准,订定6项信息搜寻能力为课程目标:有能力确定所需信息特性与范围;有效检索所需信息;有效检索图书信息;有效检索期刊论文;有效检索网络信息;有效利用信息解决问题。依据这6项能力,发展6周6单元的课程教材及41支影片,在政治大学磨课师平台与ewant平台开课,提供学生在线学习、阅读影片教材、在线作业、议题讨论、同侪评阅作业。该磨课师于2017年10~11月开课,共598名学生注册,439人参与课程,86人及格获得证书。进行形成性评鉴与总结性评鉴,期中问卷调查同学磨课师满意度平均为4.11,期末问卷调查同学磨课师满意度平均为4.25,同学信息搜寻能力自我评量平均为4.44,显示同学对本磨课师感到满意,同意磨课师增进了信息力与信息搜寻能力。

关键词：磨课师慕课课程发展课程评估信息素养信息搜寻

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美国和中国台湾图书馆与资讯科学线上教育研究

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图书馆论坛 2019年第1期39卷 153-170页

作者：王梅玲台湾政治大学图书资讯与档案学研究所

1996年美国LEEP线上教育实验计划成功,开启图书馆与资讯科学线上教育纪元。我国台湾2009年开办图书馆与资讯科学线上教育。数位学习风潮席卷全球,对图书馆与资讯科学教育有何影响以及未来发展均是重要研究议题。文章旨在探讨美国与中国... 详细信息

1996年美国LEEP线上教育实验计划成功,开启图书馆与资讯科学线上教育纪元。我国台湾2009年开办图书馆与资讯科学线上教育。数位学习风潮席卷全球,对图书馆与资讯科学教育有何影响以及未来发展均是重要研究议题。文章旨在探讨美国与中国台湾图书馆与资讯科学线上教育,研究目的包括:(1)探讨图书馆与资讯科学线上教育意涵;(2)探讨美国图书馆与资讯科学线上教育制度;(3)探讨台湾图书馆与资讯科学线上教育制度;(4)调查美国与中国台湾图书馆与资讯科学线上硕士班现况;(5)探讨美国与中国台湾图书馆与资讯科学线上硕士班评鉴。研究结果显示:美国发展出40所经学会认证的图书馆与资讯科学线上硕士班,在全球教育居领先地位,台湾也有政治大学与淡江大学二所图书馆与资讯科学线上硕士班。美国图书馆与资讯科学线上教育评鉴采用认可制,台湾采用品质保证制,各具特色,皆展现线上教育藉由评鉴以保证其品质与教育成效。

关键词：图书馆与资讯科学线上教育数位学习美国中国台湾

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学术期刊同行评议制度的转型改革

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出版科学 2017年第3期25卷 5-9页

作者：邱炯友台湾政治大学图书资讯与档案学研究所台北116051

本研究旨在观察新形态开放式同行评议系统的设计及应用,有助于促进学术传播与期刊出版的活力与效益,以及提升同行评议制度在期刊评价机制中的加权价值;在学术传播实务研究价值上,不仅提供众多学术期刊主编思索如何精进同行评议流程,也... 详细信息

本研究旨在观察新形态开放式同行评议系统的设计及应用,有助于促进学术传播与期刊出版的活力与效益,以及提升同行评议制度在期刊评价机制中的加权价值;在学术传播实务研究价值上,不仅提供众多学术期刊主编思索如何精进同行评议流程,也帮助可能同时身兼作者与评审者身份的学者们,进一步了解较为理想与实用的友好环境,共同关心发展趋势与相关权益。

关键词：学术期刊出版同行评议开放获取

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学科经典是学科的基石

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图书馆论坛 2017年第9期37卷 16-16页

作者：薛理桂台湾政治大学图书资讯与档案学研究所

每一个学科的发展都会随着时代的发展而迈进,图书情报档案学亦然。但无论学科如何发展,每一学科的经典著作仍需重视并研读。学科经典可谓奠基石（cornerstone）,能为学科发展奠定良好的基础。如果没有坚固的地基,一栋房屋就无法长久立... 详细信息

每一个学科的发展都会随着时代的发展而迈进,图书情报档案学亦然。但无论学科如何发展,每一学科的经典著作仍需重视并研读。学科经典可谓奠基石（cornerstone）,能为学科发展奠定良好的基础。如果没有坚固的地基,一栋房屋就无法长久立足于世,每一学科亦然,如未能研读该学科的经典著作,犹如未打好学科的基础,日后的发展亦将受限。1958年2月,中国人民大学历史档案系先后翻印了1949年之前出版的13本档案学著作（1）,

关键词：档案系情报档案中国人民大学毛坤现代档案《档案学通讯》档案学者公务文书谢伦伯格改革办法

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走向公众的档案馆:基于社会服务的地市级档案馆网站调查

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档案学通讯 2016年第4期 67-73页

作者：张衍林巧敏台湾政治大学图书资讯与档案学研究所台北11605

档案网站是档案机构服务社会公众的重要载体。本文主要从便于社会公众利用档案馆的角度出发,调查地市级档案网站内容建设现状。本文采用网站浏览的方式,依据调查量表中的7个关键指标逐一检视420个市级档案网站内容建设的情况。研究发现... 详细信息

档案网站是档案机构服务社会公众的重要载体。本文主要从便于社会公众利用档案馆的角度出发,调查地市级档案网站内容建设现状。本文采用网站浏览的方式,依据调查量表中的7个关键指标逐一检视420个市级档案网站内容建设的情况。研究发现:档案馆在设计新版本的网站时需明确公布其交通、内设机构等资讯;在档案数字化的过程中,揭示馆藏资源并在线公布馆藏资源目录;进而加强用户交互。

关键词：社会服务综合档案馆公共服务

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江苏学院档案学教育溯源

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档案学研究 2016年第1期 51-56页

作者：张衍台湾政治大学图书资讯与档案学研究所台北11605

民国时期正规档案学教育机构较少,迄今鲜有关于江苏省立江苏学院档案学教育的文献。通过历史文献法对江苏学院档案学教育展开溯源,探讨其历史沿革、创设宗旨,并进一步分析其行政管理专业设置沿革与设置由来及招生情况,重点分析行政管理... 详细信息

民国时期正规档案学教育机构较少,迄今鲜有关于江苏省立江苏学院档案学教育的文献。通过历史文献法对江苏学院档案学教育展开溯源,探讨其历史沿革、创设宗旨,并进一步分析其行政管理专业设置沿革与设置由来及招生情况,重点分析行政管理专业中档案学教育的教师与课程,并给出历史评价:江苏省立江苏学院档案学教育是江苏、安徽等省第一所在正规教育机构中开展的教育;为战时培养了档案学人才,惠泽两岸;遗憾之处乃办学时间较短,未能继续发挥其在档案学人才培养方面的作用。

关键词：档案学教育江苏省立江苏学院溯源行政管理

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台湾地区图书馆自动化之母--胡欧兰教授访谈录

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高校图书馆工作 2017年第6期37卷 41-45页

作者：胡欧兰(口述) 张衍(整理) 台湾政治大学图书资讯与档案学研究所中国台北116-05 上海大学图书情报档案系上海200444

胡欧兰教授因在图书馆自动化领域的开拓性贡献而被台湾图书资讯领域称为"台湾地区图书馆自动化之母"。文章藉由口述历史的方式访谈胡欧兰教授,厘清其个人基本情况及工作流转历程、创建台湾政治大学图书资讯学研究所所面临的... 详细信息

胡欧兰教授因在图书馆自动化领域的开拓性贡献而被台湾图书资讯领域称为"台湾地区图书馆自动化之母"。文章藉由口述历史的方式访谈胡欧兰教授,厘清其个人基本情况及工作流转历程、创建台湾政治大学图书资讯学研究所所面临的问题与考量等。

关键词：胡欧兰台湾地区口述历史图书馆自动化

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