检索结果-内蒙古大学图书馆

压差式金属铸造分级控制技术研究

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世界有色金属 2017年第21期42卷 210-211页

作者：欧仁侠张华磊陈洪斌吉林医药学院生物医学工程学院(电子学教研室) 中国人民解放军93057部队

压差式金属铸造技术在金属铸造中已经成为研究的热点,分析了压差式金属铸造分级控制系统组成,对压差式金属铸造分级控制系统进行了总体设计,对分级控制模块硬件进行了研究,对提高我国精密铸造技术的水平具有借鉴意义。

关键词：压差式金属铸造分级控制

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基于电磁技术的金属铸造应用研究

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中国金属通报 2017年第12期 32-32,31页

作者：欧仁侠张华磊陈洪斌吉林医药学院生物医学工程学院(电子学教研室) 中国人民解放军93057部队

电磁技术在金属铸造中得到了广泛的应用,分析了电磁技术在金属铸造中的作用机理,阐述了电磁搅拌技术、电磁细晶技术、低频电磁铸造技术、电磁连铸技术、电磁制动技术在金属铸造中的应用,为电磁技术在金属铸造业中的应用提供了理论支撑。

关键词：电磁技术金属铸造应用

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CFTR对肺腺癌细胞Calu-3迁移影响的研究

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东北师大学报（自然科学版） 2016年第4期48卷 116-120页

作者：李亚秋苏晓薇黄孙卉许冬明郝嘉南郝利铭吉林医药学院解剖教研室吉林吉林132013 吉林大学基础医学院吉林长春130021

采用常规培养肺腺癌细胞Calu-3的方法,利用MTT和CCK-8法确定囊性纤维化跨膜传导调节因子(cystic fibrosis transmembrane conductance regulator,CFTR)的激活剂(Genistein)和抑制剂(CFTRinh-172)的最适浓度,用CFTR激活剂和抑制剂的最佳浓度分别处理Calu-3细胞,然后采用划痕实验观测了培养48h后Calu-3细胞迁移的差异.结果表明:MTT法检测激活剂的最佳浓度为25μmol/L;CCK-8法检测抑制剂的最佳浓度为10μmol/L;划痕实验检测得出25μmol/L激活剂组细胞迁移数量((74.2±5.79)个)与对照组细胞迁移数量((134.1±10.04)个)相比具有显著性差异(P=0.00<0.01);10μmol/L抑制剂组细胞迁移数量((148.3±17.70)个)与对照组细胞迁移数量((134.1±10.04)个)相比无显著性差异(P=0.27>0.05).激活剂通过促进CFTR氯离子通道的开放,抑制了肺腺癌肿瘤细胞Calu-3的迁移.

关键词： CFTR Calu-3细胞迁移

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建立以技能型人才培养为核心的微生物检验实验教学体系

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吉林医药学院学报 2016年第2期37卷 159-160页

作者：鞠晓红孙艳美冯宪敏王月华张宸豪吉林医药学院病原教研室吉林吉林132013

实验教学是高等学校教学的重要环节,是培养学生实践能力、创新能力的重要教学手段。在微生物检验教学中,本着突出实用型人才培养特色、注重培养能解决临床实际中具体技术的高素质技能型人才的宗旨,尝试在《临床微生物学检验》中构建新... 详细信息

实验教学是高等学校教学的重要环节,是培养学生实践能力、创新能力的重要教学手段。在微生物检验教学中,本着突出实用型人才培养特色、注重培养能解决临床实际中具体技术的高素质技能型人才的宗旨,尝试在《临床微生物学检验》中构建新的实验教学体系,现将改革策略及经验总结报告如下。

关键词：技能型人才微生物学检验教学改革

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《计算机技术网络课程》网站的制作与研究

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中国新通信 2016年第3期18卷 16-17页

作者：杨春哲常涵吉吉林医药学院计算机教研室吉林医药学院体育教研部

随着计算机网络技术的快速发展,多媒体技术与网络技术在教学中的应用,教学网站已经成为学生学习和获取资料的重要渠道,在教学中发挥着越来越重要的作用。学生通过教学网站的使用,补充课上学习时间的不足和掌握知识的不足,与老师同学互... 详细信息

随着计算机网络技术的快速发展,多媒体技术与网络技术在教学中的应用,教学网站已经成为学生学习和获取资料的重要渠道,在教学中发挥着越来越重要的作用。学生通过教学网站的使用,补充课上学习时间的不足和掌握知识的不足,与老师同学互动交流学习经验,探讨学习方法和学习理念,解决学习中遇到的问题。本文以制作我校《计算机技术网络课程》网站为例,讨论教学网站的设计方法和制作技巧。

关键词：教学网站计算机网络课程网站制作

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培养应用型人才的计算机《软件技术基础》教学研究

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中国新通信 2016年第6期18卷 118-119页

作者：杨春哲常涵吉吉林医药学院计算机教研室吉林医药学院体育教研部

计算机"软件技术基础"课程是我校生物医学工程专业学生的一门必修课程,是全面锻炼学生逻辑思维到动手能力的核心课程,是将来生工学生进行硬件类接口程序开发的基础。本文对传统的"软基"教学模式进行了剖析,对比医... 详细信息

计算机"软件技术基础"课程是我校生物医学工程专业学生的一门必修课程,是全面锻炼学生逻辑思维到动手能力的核心课程,是将来生工学生进行硬件类接口程序开发的基础。本文对传统的"软基"教学模式进行了剖析,对比医学院校学生的特点,围绕培养生工学生的软件设计及应用能力,开展教学模式、理论教学、实践教学和自主延伸教学方式方法的研究。

关键词：软件技术基础教学改革应用能力应用型人才

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高校大学生零食摄入的认知和行为状况调查

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吉林医药学院学报 2016年第2期37卷 114-116页

作者：杜娟孙丽萍于海涛张洋婷邵冰王舒然吉林医药学院基础化学教研室吉林吉林132013 吉林医药学院营养与食品卫生教研室吉林吉林132013 吉林医药学院流行病教研室吉林吉林132013

目的了解吉林市某高校大学生对零食摄入的态度和行为,以及零食摄入与大学生体质指数的相关性,为更好指导高校大学生合理膳食提供参考。方法采用二阶段抽样方法,第一阶段对不同院系、不同年级的学生进行分层随机抽样开展问卷调查,了解学... 详细信息

目的了解吉林市某高校大学生对零食摄入的态度和行为,以及零食摄入与大学生体质指数的相关性,为更好指导高校大学生合理膳食提供参考。方法采用二阶段抽样方法,第一阶段对不同院系、不同年级的学生进行分层随机抽样开展问卷调查,了解学生摄入零食的态度和行为;第二阶段在第一阶段抽样基础上,随机抽取部分学生进行零食摄入状况调查。结果大学生中有吃零食习惯的人占79.6%(男66.7%,女84.6%)。最喜爱和经常吃的零食水果(33.3%)和膨化食品(26.7%)。在购买零食时,仅11.4%的学生关注零食能量和营养成分。不良的零食摄入习惯(60.1%)和不正确的零食摄入原因(85.6%)占有很大比例。摄入零食最多的为水果类(214.7±122.7)g/d,其中,女生主要摄入的零食为水果、膨化食品和糖果,男生主要摄入的零食为水果和糕点。结论大学生摄入零食现象比较普遍,选择零食时缺乏对健康因素的考虑,存在大量摄入高能量零食(糕点、饼干、膨化食品、干果、糖果)问题,应正确引导大学生合理选择零食。

关键词：大学生零食态度行为

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抗氧化剂在糖尿病肾病进展和治疗中的作用

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中国中西医结合肾病杂志 2016年第3期17卷 275-276页

作者：李强安英隋春红王程吉林医药学院基础医学院机能实验室吉林132013 吉林医药学院检验学院免疫学教研室吉林132013 吉林医药学院药学院化学教研室吉林132013 吉林医药学院基础医学院生物化学与分子生物学教研室吉林132013

糖尿病肾病（diabetic kidney disease,DKD）是糖尿病主要的并发症之一,也是导致终末肾疾病（end-stage of renal disease,ESRD）的主要原因。DKD的发病机制较多,但高血糖所致的代谢异常进而引发的肾内细胞调节异常是导致肾组织不间断... 详细信息

糖尿病肾病（diabetic kidney disease,DKD）是糖尿病主要的并发症之一,也是导致终末肾疾病（end-stage of renal disease,ESRD）的主要原因。DKD的发病机制较多,但高血糖所致的代谢异常进而引发的肾内细胞调节异常是导致肾组织不间断损害的主要原因之一。

关键词：糖尿病肾病抗氧化剂氧化应激细胞调节发病机制糖尿病大鼠高血糖硫辛酸银杏叶提取物肾小球肥大

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新发传染病事件不断涌现下如何提高预防医学专业流行病学教学质量的探索和思考

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西北医学教育 2016年第1期24卷 123-125页

作者：邵冰杜娟任兴全王琰冯磊王舒然吉林医药学院公共卫生学院流行病教研室吉林吉林132013 吉林医药学院药学院基础化学教研室吉林吉林132013 吉林医药学院公共卫生学院吉林吉林132013

当前世界范围内新发传染病事件不断涌现,在此背景下如何提高医学院校预防医学专业流行病学教学质量显得尤为重要。本文阐述了利用人们普遍关注的新发传染病事件作为高等医学院校预防医学专业流行病学课堂的教学案例。以新发传染病事件... 详细信息

当前世界范围内新发传染病事件不断涌现,在此背景下如何提高医学院校预防医学专业流行病学教学质量显得尤为重要。本文阐述了利用人们普遍关注的新发传染病事件作为高等医学院校预防医学专业流行病学课堂的教学案例。以新发传染病事件为教学案例提升学生对流行病学的重视程度,激发学生的学习兴趣,加深学生对流行病学理论知识的理解和掌握,以提高学生发现和解决实际问题的能力。

关键词：新发传染病事件预防医学流行病学教学

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转化医学理念下全科医学生人文素质培养的探讨

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中国农村卫生事业管理 2016年第2期36卷 173-175页

作者：潘晓燕王喜艳孙艳美钟秀宏李质馨吉林医药学院组织学与胚胎学教研室吉林省吉林市132013 吉林医药学院检验学院病原教研室吉林省吉林市132013 吉林医药学院病理学教研室吉林省吉林市132013

转化医学模式是未来医学模式的发展方向,"以患者为中心"是转化医学理念的核心思想,转化医学模式的发展离不开医务人员崇高的人文素养。全科医生是全科医疗的主要执行者,全面而广泛地接触患者,其自身的人文素养就显得尤为重要... 详细信息

转化医学模式是未来医学模式的发展方向,"以患者为中心"是转化医学理念的核心思想,转化医学模式的发展离不开医务人员崇高的人文素养。全科医生是全科医疗的主要执行者,全面而广泛地接触患者,其自身的人文素养就显得尤为重要。该文在厘清转化医学内涵和全科医生职能的基础上,从转化医学模式发展的角度阐述了全科医学生人文素质培养的必要性,重点论述了如何在转化医学理念指导下培养全科医学生的人文素养,为医学模式向转化医学模式的转变奠定基础。

关键词：转化医学全科医生人文素养

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