检索结果-内蒙古大学图书馆

东北师大学报（哲学社会科学版） 2008年第5期 37-38页

作者：李瑞吉林大学招生办公室吉林长春130012

高校招生关系千百万考生和家庭的利益,社会各方面都很关注。填报志愿是高考最为重要的环节。志愿填报合理与否,直接影响到个人受高等教育的机会。因此,填报志愿应处理好:国家需要和个人志愿的关系;所报学校和专业之间的关系;提前批次与... 详细信息

高校招生关系千百万考生和家庭的利益,社会各方面都很关注。填报志愿是高考最为重要的环节。志愿填报合理与否,直接影响到个人受高等教育的机会。因此,填报志愿应处理好:国家需要和个人志愿的关系;所报学校和专业之间的关系;提前批次与其他批次的关系;我填志愿与他人指导的关系。

关键词：高校招生填报志愿专业

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高校分层现象引发的困惑及思考

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教育理论与实践 2020年第6期40卷 3-5页

作者：杨雅坤王曦陈铎吉林大学招生办公室吉林大学教务处吉林长春130012

高等院校呈现出的明显层级化特征使社会各阶层对于优质高校入学资格的争夺越发激烈,许多社会矛盾也由此产生。教育主管部门针对弱势阶层实施的招生倾斜政策需要从顶层设计的角度精准认定考生身份,督促高校在入学后制定相应的后续帮扶措... 详细信息

高等院校呈现出的明显层级化特征使社会各阶层对于优质高校入学资格的争夺越发激烈,许多社会矛盾也由此产生。教育主管部门针对弱势阶层实施的招生倾斜政策需要从顶层设计的角度精准认定考生身份,督促高校在入学后制定相应的后续帮扶措施,并在高等教育培养优质人才和促进社会阶层流动的两种功能中寻求平衡,使两者都能发挥积极的作用。

关键词：高校分层现象弱势群体帮扶措施社会阶层

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强化问责背景下基层干部“胆识雄心”的重塑之道

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领导科学 2019年第5期 26-28页

作者：朱德威李玉俊吉林大学西区综合办公室吉林大学西区综合办公室信息科

问责机制下,基层干部在行事过程中更加关注行为后果、更加防范行为风险、更加重视制度规范、更加唯上级指令是从,进而引致其可能因畏惧失误而拒绝尝试、因害怕担责而墨守成规、因忌惮"出头"而人云亦云、因惧怕风险而回避创新... 详细信息

问责机制下,基层干部在行事过程中更加关注行为后果、更加防范行为风险、更加重视制度规范、更加唯上级指令是从,进而引致其可能因畏惧失误而拒绝尝试、因害怕担责而墨守成规、因忌惮"出头"而人云亦云、因惧怕风险而回避创新。想要兼顾管控与创新间的平衡,就必须明确问责目的,重构行为目标;把握问责实质,规范行为取向;界定问责范围,支持创新突破;丰富追责形式,保护尝试勇气。

关键词：问责机制基层干部创新尝试 "胆识雄心"

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从“瘦身”到“分身”——组织权力转移的合理路径探究

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领导科学 2019年第6期 99-101页

作者：李玉俊朱德威吉林大学西区综合办公室信息科吉林大学西区综合办公室

传统的权力"瘦身"路径存在一定的缺陷,如分权与集权不具备稳定性、降低了权力系统的运行效率、影响组织的分工与协作等。权力"分身"作为组织权力转移的创新路径,具有增强权力系统稳定性、强化组织抗风险能力、加强... 详细信息

传统的权力"瘦身"路径存在一定的缺陷,如分权与集权不具备稳定性、降低了权力系统的运行效率、影响组织的分工与协作等。权力"分身"作为组织权力转移的创新路径,具有增强权力系统稳定性、强化组织抗风险能力、加强组织协同性等优点。要从根本上转变组织形态,逐渐实现链条形组织结构和"分身"权力系统,以解决权力"瘦身"效用的边际递减问题。

关键词：领导者组织权力转移权力“瘦身” 权力“分身”

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以实干精神争做新时代奋斗者

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人民论坛 2018年第29期 42-43页

作者：李玉俊朱德威吉林大学西区综合办公室信息科吉林大学西区综合办公室

中国特色社会主义进入新时代,实干精神具有了新的科学内涵,坚持实干精神,是实现社会主义现代化,实现"两个一百年"奋斗目标的基础。在新时代背景下,全党全国人民应学习、把握实干精神的科学内涵,从战略大局把握主攻方向,全面... 详细信息

中国特色社会主义进入新时代,实干精神具有了新的科学内涵,坚持实干精神,是实现社会主义现代化,实现"两个一百年"奋斗目标的基础。在新时代背景下,全党全国人民应学习、把握实干精神的科学内涵,从战略大局把握主攻方向,全面贯彻践行实干精神。

关键词：精神社会发展规律奋斗美好生活社会主义伟大复兴中华民族内外环境

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创新中产教融合的路径与思考——以系统动力学为参考点

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中国高校科技 2020年第6期 75-77页

作者：杨雅坤孙明吉林大学招生办公室吉林长春130012 吉林大学珠海学院院长办公室广东珠海519041

高校和企业以开放创新的思想深化产教融合,可达到优势互补、协同创新的目的。作为教育系统与产业系统协同创新的重要途径,产教融合只有建立起更加完善的运行机制,与其他知识创新系统高度耦合,才能真正融入国家创新体系。系统动力学作为... 详细信息

高校和企业以开放创新的思想深化产教融合,可达到优势互补、协同创新的目的。作为教育系统与产业系统协同创新的重要途径,产教融合只有建立起更加完善的运行机制,与其他知识创新系统高度耦合,才能真正融入国家创新体系。系统动力学作为系统工程理论的重要方法之一,将其引入产教融合的系统分析中,有助于深入理解产教融合知识创新的复杂系统结构和动态行为特征,为推动高等教育内涵式发展提供参考。

关键词：开放创新产教融合系统动力学

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二元经济对城乡高等教育入学机会公平的影响研究

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中国成人教育 2018年第4期 25-28页

作者：王曦王辉吉林大学招生办公室吉林大学

高等教育是整个教育体系中非常重要的组成部分,实现高等教育入学机会的公平对提高国民的素质及促进社会的和谐安定有着重要的意义。但是,受二元经济结构的影响,我国城乡地区高等教育入学机会还存在着不均等现象,而且较为普遍。制度层面... 详细信息

高等教育是整个教育体系中非常重要的组成部分,实现高等教育入学机会的公平对提高国民的素质及促进社会的和谐安定有着重要的意义。但是,受二元经济结构的影响,我国城乡地区高等教育入学机会还存在着不均等现象,而且较为普遍。制度层面的缺失依然是影响城乡高等教育入学机会均等的主要因素,这也折射出人们对教育公平内涵理解的偏差。因此,采取有力措施减少二元经济对高等教育的影响,对实现城乡高等教育入学机会的公平和公正有着非常重要的意义。

关键词：二元经济高等教育入学机会公平教育公平

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超大规模高校“申请-考核”制招生改革经验探析--以吉林大学为例

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大学（研究） 2020年第5期 31-35页

作者：李坤吉林大学招生办公室

随着我国高等教育招生模式的改革发展,越来越多的高校在博士研究生招生选拔方式上采取了“申请一考核”制。现有对“申请一考核”制的研究成果对我国高等教育中办学规模较大、学科门类多样的超大规模高校“申请一考核”制改革的经验探... 详细信息

随着我国高等教育招生模式的改革发展,越来越多的高校在博士研究生招生选拔方式上采取了“申请一考核”制。现有对“申请一考核”制的研究成果对我国高等教育中办学规模较大、学科门类多样的超大规模高校“申请一考核”制改革的经验探析与制度建构的研究具有重要的价值。作为我国高等教育中办学规模最大、学科门类最为齐全的吉林大学于2016年开展了博士生招生改革试点工作。

关键词：办学规模我国高等教育博士生招生吉林大学学科门类高等教育招生超大规模经验探析

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以先进理念深化应用型大学创新创业教育

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珠江论丛 2015年第3期 144-150页

作者：孙明杨雅坤吉林大学珠海学院院长办公室文秘科吉林大学经济学院吉林大学招生办公室综合科

应用型大学深化创新创业教育,不仅是缓解就业压力的权宜之计,而且是应用型人才培养的必然选择,更应当成为当前高校人才培养工作的常态,成为推动地方经济＂创新驱动＂战略的发动机和主力军。深化创新创业教育改革,既需要抓住＂大众创业,... 详细信息

应用型大学深化创新创业教育,不仅是缓解就业压力的权宜之计,而且是应用型人才培养的必然选择,更应当成为当前高校人才培养工作的常态,成为推动地方经济＂创新驱动＂战略的发动机和主力军。深化创新创业教育改革,既需要抓住＂大众创业,万众创新＂的难得机遇,又要结合自身特点,以先进的理念改革创新,科学决策,充分发挥创新创业教育的积极作用。

关键词：创新创业教育改革理念

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关于中国“高校专项计划”的分析与思考

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珠江论丛 2019年第2期 162-170页

作者：杨雅坤王曦陈铎吉林大学招生办公室吉林大学教务处

高校专项招生计划的制订与实施,是中国教育领域改革发展的一项重要举措,有利于在中国教育机会扩大的基础上向教育公平的转化。国际国内相关的理论探讨提供了比较厚重的理论背景。计划的实施已经进入第五个年头,这一举措拓宽了农村学生... 详细信息

高校专项招生计划的制订与实施,是中国教育领域改革发展的一项重要举措,有利于在中国教育机会扩大的基础上向教育公平的转化。国际国内相关的理论探讨提供了比较厚重的理论背景。计划的实施已经进入第五个年头,这一举措拓宽了农村学生就读重点高校的升学渠道,但也存在考生竞争压力大、录取计划不满额和区域间录取情况不平衡等问题。对此,可以从统筹调整计划分配方案、优化选拔方式、探索多元化补偿机制等角度出发,提高选拔效率,完善配套政策,切实保障高等教育资源的公平分配。

关键词：高校专项计划教育公平资源分配

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