检索结果-内蒙古大学图书馆

人民论坛 2019年第13期 56-57页

作者：朱德威吉林大学西区综合办公室

全心全意为人民服务是党永恒的主题。新时代,做好群众工作要始终以群众的满意度为标杆,要精准定位群众需要,建立以民为本的党员干部队伍,也要注重激发党组织的内生活力,提升群众生活品质,同时在方式方法上要体现务实担当,善用发展的实... 详细信息

全心全意为人民服务是党永恒的主题。新时代,做好群众工作要始终以群众的满意度为标杆,要精准定位群众需要,建立以民为本的党员干部队伍,也要注重激发党组织的内生活力,提升群众生活品质,同时在方式方法上要体现务实担当,善用发展的实绩让群众生活更有获得感。

关键词：党组织群众工作党员干部

来源：评论

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强化问责背景下基层干部“胆识雄心”的重塑之道

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领导科学 2019年第5期 26-28页

作者：朱德威李玉俊吉林大学西区综合办公室吉林大学西区综合办公室信息科

问责机制下,基层干部在行事过程中更加关注行为后果、更加防范行为风险、更加重视制度规范、更加唯上级指令是从,进而引致其可能因畏惧失误而拒绝尝试、因害怕担责而墨守成规、因忌惮"出头"而人云亦云、因惧怕风险而回避创新... 详细信息

问责机制下,基层干部在行事过程中更加关注行为后果、更加防范行为风险、更加重视制度规范、更加唯上级指令是从,进而引致其可能因畏惧失误而拒绝尝试、因害怕担责而墨守成规、因忌惮"出头"而人云亦云、因惧怕风险而回避创新。想要兼顾管控与创新间的平衡,就必须明确问责目的,重构行为目标;把握问责实质,规范行为取向;界定问责范围,支持创新突破;丰富追责形式,保护尝试勇气。

关键词：问责机制基层干部创新尝试 "胆识雄心"

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以实干精神争做新时代奋斗者

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人民论坛 2018年第29期 42-43页

作者：李玉俊朱德威吉林大学西区综合办公室信息科吉林大学西区综合办公室

中国特色社会主义进入新时代,实干精神具有了新的科学内涵,坚持实干精神,是实现社会主义现代化,实现"两个一百年"奋斗目标的基础。在新时代背景下,全党全国人民应学习、把握实干精神的科学内涵,从战略大局把握主攻方向,全面... 详细信息

中国特色社会主义进入新时代,实干精神具有了新的科学内涵,坚持实干精神,是实现社会主义现代化,实现"两个一百年"奋斗目标的基础。在新时代背景下,全党全国人民应学习、把握实干精神的科学内涵,从战略大局把握主攻方向,全面贯彻践行实干精神。

关键词：精神社会发展规律奋斗美好生活社会主义伟大复兴中华民族内外环境

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从“瘦身”到“分身”——组织权力转移的合理路径探究

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领导科学 2019年第6期 99-101页

作者：李玉俊朱德威吉林大学西区综合办公室信息科吉林大学西区综合办公室

传统的权力"瘦身"路径存在一定的缺陷,如分权与集权不具备稳定性、降低了权力系统的运行效率、影响组织的分工与协作等。权力"分身"作为组织权力转移的创新路径,具有增强权力系统稳定性、强化组织抗风险能力、加强... 详细信息

传统的权力"瘦身"路径存在一定的缺陷,如分权与集权不具备稳定性、降低了权力系统的运行效率、影响组织的分工与协作等。权力"分身"作为组织权力转移的创新路径,具有增强权力系统稳定性、强化组织抗风险能力、加强组织协同性等优点。要从根本上转变组织形态,逐渐实现链条形组织结构和"分身"权力系统,以解决权力"瘦身"效用的边际递减问题。

关键词：领导者组织权力转移权力“瘦身” 权力“分身”

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从“生本思想”到“生命理论”的传承与跃迁

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教育理论与实践 2018年第19期38卷 13-17页

作者：朱德威李玉俊吉林大学西区综合办公室吉林长春130062

教育的内核在于对人类本身成长规律的尊重和运用,并在此基础上对生命意义、生命价值、生命能力进行的创造性完善、提升和改造。当前,生本教育思想已经深入到教育教学的各个环节,但经济社会发展的需要、学生主体地位的提升、传统教育思... 详细信息

教育的内核在于对人类本身成长规律的尊重和运用,并在此基础上对生命意义、生命价值、生命能力进行的创造性完善、提升和改造。当前,生本教育思想已经深入到教育教学的各个环节,但经济社会发展的需要、学生主体地位的提升、传统教育思想的创新、现代教学管理的内容驱动着传统生本教育思想加大传承力度,创新发展方向,努力实现向生命教育理论的跃迁。生本教育思想的传承应使其内容符合时代发展规律、契合教育教学方针、利于学生全面发展、便于学生管理完善。实现从"生本思想"到"生命理论"的跃迁,应从课程设计、课堂架构、教学实践、学习成长、价值实现等方面来实施,以真正促进对生命的认可和教育的新生。

关键词：生本思想生命理论生本内容传承与跃迁课程设计课堂架构教学实践学习成长价值实现

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“强下属、弱领导”现象的具体表现、潜在危害及矫正之策

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领导科学 2021年第1期 89-91页

作者：王东朋吉林大学东北亚研究院行政综合办公室

"强下属、弱领导"现象是当前一些单位和组织中逐渐出现的组织情形,具体表现为下属群体聚而成团逐渐孤立领导者、刺头下属时常质疑领导者个体权威、领导者决策部署难以得到绝对拥护、领导者自身立场受到强势下属摆弄。"... 详细信息

"强下属、弱领导"现象是当前一些单位和组织中逐渐出现的组织情形,具体表现为下属群体聚而成团逐渐孤立领导者、刺头下属时常质疑领导者个体权威、领导者决策部署难以得到绝对拥护、领导者自身立场受到强势下属摆弄。"强下属、弱领导"现象对于单位能力建设是极为不利的,其影响主要体现为消解领导个体权威导致内聚力缺失、导致个体势力抬头形成团体性派系、扰乱整体决策方向降低单位能力值。矫正这一问题,需要抓住领导个体、组织管理、驭人之策三个着力点:单位领导者要加强"内功修炼",筑牢组织基础;组织管理要善用"狮子搏兔",抓准员工中关键角色;驾驭下属要借鉴"田忌赛马",善于以弱克强。

关键词： “强下属、弱领导” 领导者下属单位能力

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大数据环境下信息资源管理模式创新研究

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情报科学 2019年第8期37卷 158-162页

作者：韩丽华魏明珠吉林大学东区综合办公室吉林长春130022 吉林大学管理学院吉林长春130022

【目的/意义】根据大数据环境下信息资源管理的特征,对信息资源管理模式进行创新探索,进一步挖掘信息资源深层次价值,实现更健康有效的信息资源载体的支持。【方法/过程】以大数据背景的信息资源特征为基本研究出发点,挖掘数据科学与信... 详细信息

【目的/意义】根据大数据环境下信息资源管理的特征,对信息资源管理模式进行创新探索,进一步挖掘信息资源深层次价值,实现更健康有效的信息资源载体的支持。【方法/过程】以大数据背景的信息资源特征为基本研究出发点,挖掘数据科学与信息资源管理的关联,利用数据挖掘和数据分析以及新兴的智慧服务,构建较为系统的信息资源管理模式。【结果/结论】通过本文的研究,构建了大数据背景下信息资源管理三种创新模式:①'物联网+大数据'创新模式;②'数据挖掘技术+信息资源'融合模式;③'技术框架+用户核心'的信息服务模式,为大数据时代信息资源管理的可持续发展及研究提供知识参考依据。

关键词：大数据信息资源管理管理模式模式创新智慧服务融合模式

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智慧教育视域下高校思想政治教育创新刍议

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高校学生工作研究 2019年第2期 118-124页

作者：郭海昭吉林大学东区综合办公室

智慧教育背景下,高校思想政治教育也应进行变革和创新。本文阐述了智慧教育的内涵,分析智慧教育与思想政治教育融合的基础,提出在智慧教育视域下,思想政治教育的教学模式、学习环境、评价体系和科学研究等的创新实践思路,以在使用新兴... 详细信息

智慧教育背景下,高校思想政治教育也应进行变革和创新。本文阐述了智慧教育的内涵,分析智慧教育与思想政治教育融合的基础,提出在智慧教育视域下,思想政治教育的教学模式、学习环境、评价体系和科学研究等的创新实践思路,以在使用新兴技术解决教育问题的同时,从更加宽广的领域和视角探讨思想政治教育问题的本质。

关键词：思想政治教育智慧教育高校

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高校要增强抓好主题教育整改落实的责任感和使命感

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大众标准化 2020年第11期2卷 30-31页

作者：邵俊涛闫宏吉林大学西区综合办公室学生办公室吉林长春130000

开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是高校全面贯彻党的教育方针、牢牢... 详细信息

开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是高校全面贯彻党的教育方针、牢牢把握社会主义办学方向、不断增强师生员工政治认同的生动实践;是推进全面从严治党不断拓展延伸,提高党员、干部队伍建设质量的生动实践;是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是教育引导高校党员干部牢记党的宗旨,坚持立德树人根本,弘扬尊师重教风尚,办好人民满意大学的生动实践。高校各级党组织要认真贯彻中央的相关精神,自觉强化政治意识,结合学校实际,扎实推动整改落实工作走深走实,才能提高高校思政落实的责任感和使命感,更好地实现高校思政教育目标。

关键词：高校教育教改行动思政教育责任使命

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基于瀑布心理效应的领导思维结构调适与综合创新探析

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领导科学 2024年第1期 90-93页

作者：李玉俊吉林大学后勤处西区后勤服务办公室

在现代管理中,员工意见表达更为多元、直接甚至带有胁迫意味,员工情绪感受更为细腻、丰富甚至带有敏感特性,员工认知坚持更为坚决、自我甚至带有极端趋势,员工行为回应更为独立、果断甚至带有爆发特点,这要求领导思维结构进行调适创新... 详细信息

在现代管理中,员工意见表达更为多元、直接甚至带有胁迫意味,员工情绪感受更为细腻、丰富甚至带有敏感特性,员工认知坚持更为坚决、自我甚至带有极端趋势,员工行为回应更为独立、果断甚至带有爆发特点,这要求领导思维结构进行调适创新。基于瀑布心理效应,就领导思维结构调适而言,领导者应在能力思维层面更注重细节判断,在意志思维层面更注重信仰塑造,在权力思维层面更注重信任放权,在艺术思维层面更注重态度尊重,在责任思维层面更注重身份转换;就领导思维结构综合创新而言,领导者须进行借力打力的领导策略调适、依靠群众的领导模式调适、有效信任的领导权力调适、博采众长的领导战略调适。

关键词：领导者领导思维结构瀑布心理效应

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