检索结果-内蒙古大学图书馆

小学品德与生活课堂教学探析

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北方文学（下旬刊） 2015年第12期 169-169页

作者：许世萍吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校

小学品德与生活在培养学生良好品德、生活习惯以及思想情操方面发挥着重要的作用,因此,如何上好这门课,发挥小学品德与生活课堂教学的作用,也就成为了我们不断探讨的话题.

关键词：小学品德与生活课堂教学小学生

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创设丰富多彩的数学课堂

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散文百家(新语文活页) 2015年第10期 82-82页

作者：杨丹吉林省伊通满族自治县伊通镇第四小学校

探索数学课堂教学之路可谓路漫漫其修远兮,我从事研究数学课堂教学多年,总的认为,有效把控和充分利用数学课堂至关重要,所谓课上三分钟,课下要苦功,平日里如何钻研和探讨数学课堂模式,是把控和利用的前提。而这个模式绝不可一成不变或... 详细信息

探索数学课堂教学之路可谓路漫漫其修远兮,我从事研究数学课堂教学多年,总的认为,有效把控和充分利用数学课堂至关重要,所谓课上三分钟,课下要苦功,平日里如何钻研和探讨数学课堂模式,是把控和利用的前提。而这个模式绝不可一成不变或单一化、简单化。要以丰富多彩为支撑,要以丰富多彩为手段,还要以丰富多彩为目标;最后达到创设丰富多彩的数学课堂,成倍提升教学效果的终极目的。具体说来,创设丰富多彩的数学课堂主要体现在:

关键词：数学课堂数学课堂教学

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论小学数学教师专业素养的形成

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北方文学（下旬刊） 2015年第11期 134页

作者：赵景丽吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校

教师素养的高低将直接影响到课堂教学效果,无论哪一学科都亦是如此.本文从自身小学数学多年一线教学经验角度出发,畅谈作为一名合格的小学数学教师应具备哪些方面的专业素养,并提出一些措施方法,来提升自身的专业素养,以满足教学需求.

关键词：小学数学教师专业素养形成

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浅谈小学语文作文教学

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北方文学（中旬刊） 2015年第12期 174-174页

作者：王桂荣吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校

小学语文作文是小学语文教学的重要内容之一，是全面提高小学生语文素养的关键学科，同样也是小学教学的重点和难点。小学作文作为小学语文教学中的一朵奇葩，让很多教师在教学中感到头疼，也让很多学生挠头，这都是源于小学作文特有的... 详细信息

小学语文作文是小学语文教学的重要内容之一，是全面提高小学生语文素养的关键学科，同样也是小学教学的重点和难点。小学作文作为小学语文教学中的一朵奇葩，让很多教师在教学中感到头疼，也让很多学生挠头，这都是源于小学作文特有的内容和特点，本文将针对小学语文作文教学中存在的弊端进行分析，并提出小学语文作文教学的一些实施策略。

关键词：小学语文作文教学教师

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教育游戏与小学数学的有效融合

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北方文学（下旬刊） 2015年第11期 135-135页

作者：孙连芳吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

玩是孩子的天性,游戏更是对于小学生来说有着巨大的吸引力,把教育游戏结合到小学数学之中,能够让孩子们在玩中学,更让数学课堂教学变得丰富活跃,有助于小学数学教学效果的提升,同时有助于课堂教学效果的提升.

关键词：小学数学教育游戏融合

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小学语文作文教学的实践与总结

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散文百家(新语文活页) 2015年第8期 115-115页

作者：程晓秋吉林省伊通满族自治县马安镇中心小学校

一、引导学生学习观察1、观察事物要有目的比如我们去野外寻找春天的足迹,那么我们就应抓住那些能表现春天到来的事物进行观察。比如:地上的小草绿了没有?花儿开了没有?柳树发芽了吗?燕子飞回来了吗?喇叭花开了吗?我们的衣着有什么变化... 详细信息

一、引导学生学习观察1、观察事物要有目的比如我们去野外寻找春天的足迹,那么我们就应抓住那些能表现春天到来的事物进行观察。比如:地上的小草绿了没有?花儿开了没有?柳树发芽了吗?燕子飞回来了吗?喇叭花开了吗?我们的衣着有什么变化?爸爸和妈妈在地里忙着干什么?2、观察事物要有一定的顺序观察事物的顺序一般有两种一是按事物的空间顺序观察,二是按事物发展的时间顺序观察。再次,有的事物,在我们眼前,明显地变

关键词：小学语文作文教学顺序观察低年级语文识字方法识字教学习作能力

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论小学语文教材的有效使用

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北方文学（下旬刊） 2015年第11期 127-127页

作者：孟广俊吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

教材是教师传授知识和学生学习的重要途径,对其使用效率情况将直接影响课堂的教学质量,那么作为一名小学语文教师如何正确理解和有效使用教材呢?首先我们应注意到当前课堂语文教材使用过程之中所暴漏的主要问题,并针对这些问题提出相应... 详细信息

教材是教师传授知识和学生学习的重要途径,对其使用效率情况将直接影响课堂的教学质量,那么作为一名小学语文教师如何正确理解和有效使用教材呢?首先我们应注意到当前课堂语文教材使用过程之中所暴漏的主要问题,并针对这些问题提出相应的策略方法,以促进小学语文课堂整体教学质量的提升.

关键词：小学语文教材有效使用

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小学体育课程中如何有效运用情景教学法

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北方文学（下旬刊） 2015年第11期 142-142页

作者：李广吉林省伊通满族自治县伊丹镇中心小学校

课堂教学质量一直是众多一线教师所关注的话题,也是每一位教师需要不断思索的问题.情景教学法作为一种有效的教学方式,将其引入到小学体育课堂之中,取得了一定的效果,本文对小学体育课堂中如何有效运用情景教学法进行阐述,阐明自身观点... 详细信息

课堂教学质量一直是众多一线教师所关注的话题,也是每一位教师需要不断思索的问题.情景教学法作为一种有效的教学方式,将其引入到小学体育课堂之中,取得了一定的效果,本文对小学体育课堂中如何有效运用情景教学法进行阐述,阐明自身观点与认识.

关键词：新课程体育教学情景教学法

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小学语文课程改革实践经验与总结

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散文百家(新语文活页) 2015年第8期 33-33页

作者：李晓杰吉林省伊通满族自治县伊通镇第五小学校

多年来的学校教育工作,以及这些年来从事小学文课程改革的实践,有太多的体会也大家交流,共同分享以下几点:一、教育的本质是一种爱教育的目标是启迪学生心灵的一个伟大工程,同时,爱是一种最伟大的教育。没有爱就没有教育,"教师爱... 详细信息

多年来的学校教育工作,以及这些年来从事小学文课程改革的实践,有太多的体会也大家交流,共同分享以下几点:一、教育的本质是一种爱教育的目标是启迪学生心灵的一个伟大工程,同时,爱是一种最伟大的教育。没有爱就没有教育,"教师爱是教师的灵魂",这就是要求教师要富有爱心,有耐心和责任心。二十年的教学经验,我也深深地体会到了这一点"没有爱就能没有教育"爱是教育的根本,让学生在于教师的相处中享受到"师爱的温暖,师生友谊的快

关键词：小学语文课程语文知识兴趣点实践经验

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小学语文童话教学探讨

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北方文学（下旬刊） 2015年第12期 161-161页

作者：王忠吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

童话作为小学初级阶段语文课程教育的重要内容之一,但当前小学语文童话教学中却出现一些问题,导致小学语文童话教学效果不佳,本文针对当下小学语文童话教学现状,提出一些改革对策与建议,以进一步提升小学语文童话教学效果.

关键词：小学语文童话教学小学生

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