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谈提高写作能力的指导
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吉林教育 2014年 第13期 52-52页
作者： 刘晓霞 吉林省伊通满族自治县伊通镇满族中心小学校
作文是学生运用语言表达思想的主要方式之一,是他们参与社会、加强交流不可或缺的重要工具。学生的阅读和写作教学是小学语文教学的重要任务。在目前的小学教育教学中,学生的阅读能力普遍较低,写作能力更低,这就要求语文教师在语文作文... 详细信息
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应用题训练种种
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吉林教育 2014年 第13期 53-53页
作者： 孙丽 吉林省伊通满族自治县伊通镇满族中心小学校
多年的教学实践,笔者总结出了应用题的几种训练方法,现归纳如下,目的在于共同探讨提高:一、基础训练第一步;教师出示两个已知数据,让学生自选内容,口编几种基本应用题。第二步:将几种基本应用题先按"相并关系、相差关系、倍数关系... 详细信息
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小学数学教学中课堂教学语言的艺术性分析
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科技创新导报 2014年 第3期11卷 170-170页
作者： 张利 吉林省伊通满族自治县景台镇中心小学校 吉林伊通730721
语言是心里思想的表达方式,也是课堂教学的主要交流手段和信息传递工具。小学数学课堂教学通过语言来进行知识的传递,通过语言来和学生进行沟通,通过语言来开展教学活动。因此语言对于课堂教学来说是无可替代的,教师的语言表达方式和艺... 详细信息
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小学语文教学中课外作业的重要性
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科技创新导报 2014年 第2期11卷 135-135页
作者： 徐晓辉 吉林省伊通满族自治县景台镇中心小学校 吉林伊通130721
小学教育中一直对教师造成较大的困难的事情就是作业,语文学习中很多的学生都没有对教师所布置的作业给予满意的态度,一到下课前,学生最希望教师做的就是布置少量的作业,不要布置作文和日记等等内容。那么语文教学的课外作业到底应该怎... 详细信息
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如何有效进行小学数学的计算教学
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科技创新导报 2014年 第2期11卷 139-139页
作者： 杨秋颖 吉林省伊通满族自治县景台镇中心小学校 吉林伊通130721
新课程改革让小学计算数学发生了一定的改变,虽然有了新的气象,可是部分问题也显现出来了。因此对于计算数学需要进行重新审视,对其中一些不得当的方法进行调整,提取出长期发展而来的计算数学的精髓,将重心放在学生兴趣培养上,综合的来... 详细信息
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浅析小学语文教学改革
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科技创新导报 2014年 第2期11卷 140-140页
作者： 徐艳杰 吉林省伊通满族自治县莫里乡中心小学校 吉林伊通130718
小学语文教学改革目前正在进行中,各大校园也都纷纷的拿出了改革方案,虽然在很大程度上,小学语文教学有了改善,出现了许多的创新教育方法,语文教师们也是付出了许多的辛苦,教学效果有所提升,这些改变和优势还是可以看得见的,可是仍然存... 详细信息
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浅谈小学科学课堂教学策略
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吉林教育 2014年 第19期 25-25页
作者： 刘义 吉林省伊通满族自治县马安中心小学校
大多数小学对科学课程不够重视,有的甚至聘请兼职教师来承担此学科的教学任务,教师对教材的研究不深刻,也不注重教学方式和教学手段的运用,使科学课程教学效果不明显,不能发挥科学课的作用,所以要采取一些策略提高科学课堂的教学质量,... 详细信息
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在教师队伍建设上下功夫
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吉林教育 2014年 第23期 27-27页
作者： 高广 吉林省伊通满族自治县新兴中心小学校
我们学校是一所农村中心小学校,经过几代领导师生的共同努力,学校知名度越来越高,赢得了学生家长和社会的一致好评。究其原因,除了上级领导关怀重视外,最主要的就是学校在自身建设上下功夫,千方百计搞好教师队伍建设。我们主要从以下几... 详细信息
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如何让小学语文课焕发出生命的活力
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吉林教育 2014年 第35期 103-103页
作者： 杨金平 吉林省伊通满族自治县马安中心小学校
课程标准提出的"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"这一新理念,是课改的重点,是达到语文教学目的的基本策略。培养学生的创新精神和实践能力,是时代发展对教育提出的新要求。要培养学生的创新精神和实践能力,必须从转变学... 详细信息
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小学语文朗读教学存在的问题及改进措施
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中国校外教育（中旬） 2014年 第7期 24-24页
作者： 李越 吉林省伊通满族自治县伊丹中心小学校
朗读教学历来都是语文教学的重头戏。然而在我们的朗读教学中,存在着诸如时间不够充分,朗读的目的性不够明确,朗读的面窄,朗读指导机械匮乏等问题,需要我们语文教育工作者努力去改变。阐述分析了一些优化朗读教学的措施。
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