检索结果-内蒙古大学图书馆

随着我国新课程改革的不断深入和发展,农村的小学教育越来越受到关注和重视,其中对小学生开展相应的书法教育不仅能够提升学生的书法能力,还能够提升学生的语文素养.抒发是中华文化当中的瑰宝,需要去传承和弘扬,重视小学生德智体美劳的全面均衡发展,就应该将书法教育当成是实施素质教育当中的一项非常重要的举措.基于此,本文针对农村小学生的书法教育问题展开分析和研究.

关键词：小学生书法教育方法与措施

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如何创建优秀班集体

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教育 2017年第8期 91-91页

作者：程晓秋吉林省四平市伊通满族自治县马安镇中心小学校

一个优秀的班集体,对每个学生的健康成长都有着积极的教育作用,营造一个"人人为我,我为人人"的良好班级氛围,形成蓬勃向上、友爱善良的班风,对学生的健康成长乃至一生都有着深远的影响。那么,如何才能构建班风正、学风浓的优... 详细信息

一个优秀的班集体,对每个学生的健康成长都有着积极的教育作用,营造一个"人人为我,我为人人"的良好班级氛围,形成蓬勃向上、友爱善良的班风,对学生的健康成长乃至一生都有着深远的影响。那么,如何才能构建班风正、学风浓的优秀班集体呢?笔者以自己的实践经验,谈一谈如何创建优秀的班集体。

关键词：班集体人格魅力

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优化小学数学课堂教学

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教育 2017年第8期 73-73页

作者：王耀权吉林省四平市伊通满族自治县三道乡中心小学校

社会在发展,时代在进步,人们意识到了教育对自身的重要性,所以,越来越多的国家政策在不断的向教育倾斜。同时,教育教学质量越来越受到人们的关注。小学数学作为一门将伴随我们一生成长的重要课程,得到人们新的重视。引入生活资源,使课... 详细信息

社会在发展,时代在进步,人们意识到了教育对自身的重要性,所以,越来越多的国家政策在不断的向教育倾斜。同时,教育教学质量越来越受到人们的关注。小学数学作为一门将伴随我们一生成长的重要课程,得到人们新的重视。引入生活资源,使课堂生活化新型的教学模式逐渐发挥着至关重要的作用,我们怎么样来提高学生在课堂上学习的质量,已经成为教育

关键词：小学数学课堂教学数学教学质量学生学习

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浅谈小学语文“建构式生态课堂”中探究能力的培养

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作文成功之路(小学) 2017年第12期 6-6页

作者：蔡炳南吉林省四平市伊通满族自治县二道镇中心小学校

随着社会的快速发展,人们在教育领域的研究也取得了长足的进展,最近"建构式生态课堂"引起了人们广泛的关注。它是指依据建构学习理论为学生创设和谐的课堂生态环境,让学生能够在良好的环境中主动学习,主动提升自我。语文作为... 详细信息

随着社会的快速发展,人们在教育领域的研究也取得了长足的进展,最近"建构式生态课堂"引起了人们广泛的关注。它是指依据建构学习理论为学生创设和谐的课堂生态环境,让学生能够在良好的环境中主动学习,主动提升自我。语文作为必修的基础科目,其对学生综合素质水平的提高具有重大意义,特别是探究能力的培养。本文主要研究在小学语文"建构式生态课堂"中如何培养学生的探究能力,重点分析了几个简单的案例,希望能找到有效的途径培养学生的探究能力。

关键词：小学语文建构式生态课堂探究能力培养

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浅谈新课标下的小学数学教学

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中华少年 2016年第1期 143-页

作者：徐岩吉林省伊通满族自治县满族中心小学

新课程标准的颁布推进素质教育的进程。小学数学教学一定解决:如何激发数学学习的兴趣,怎样养成良好的学习习惯,如何培养数学学习的能力。有了学习兴趣不一定取得较好的成绩,还要有良好的学习习惯。良好的学习习惯直接影响着学生的学习... 详细信息

新课程标准的颁布推进素质教育的进程。小学数学教学一定解决:如何激发数学学习的兴趣,怎样养成良好的学习习惯,如何培养数学学习的能力。有了学习兴趣不一定取得较好的成绩,还要有良好的学习习惯。良好的学习习惯直接影响着学生的学习过程、学习质量与学习效果。必须培养学生课前做好上课准备;课上端坐、静听、举手发言,认真书写,细心计算,按时完成作业,仔细阅读数学课本等良好习惯。纠正听课时的不良姿势、随便发言、不完成作业等不良习惯。

关键词：新课标小学数学教学探讨

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如何上好一节数学课

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好家长 2016年第4期 206页

作者：张丽丽吉林省伊通满族自治县伊通镇第四小学

9月13日,我参加了伊通进修学校组织的小学一至三年级数学学科的视频培训学习,教研员解老师的精彩讲解,使我对新课标有了更深刻的认识和理解,并了解了修订后教材变化情况,明确了在新课程理念下小学数学课应该怎么上的教学思路。可以说此... 详细信息

9月13日,我参加了伊通进修学校组织的小学一至三年级数学学科的视频培训学习,教研员解老师的精彩讲解,使我对新课标有了更深刻的认识和理解,并了解了修订后教材变化情况,明确了在新课程理念下小学数学课应该怎么上的教学思路。可以说此次培训对我而言意义重大,它犹如一盏明灯为我指引了探索数学课堂教学的方向。如何上好一节数学课,是我们每位数学教师应该深思的问题,结合这次培训,我谈谈自己的收获。一、树立正确的数学教学观

关键词：数学课学生学习方式新课标

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让孩子培养“解决问题”的能力

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好家长 2016年第17期 170页

作者：魏明岩吉林省伊通满族自治县伊通镇第五小学

我参加全县举行的视频学习"新课标理念下小学数学第二学段关于解决问题的专题培训",通过聆听李艳明老师的讲解,我更深入地了解了"解决问题"教学的现状和今后发展的方向,对解决问题的策略及其重要性有了更明晰的认... 详细信息

我参加全县举行的视频学习"新课标理念下小学数学第二学段关于解决问题的专题培训",通过聆听李艳明老师的讲解,我更深入地了解了"解决问题"教学的现状和今后发展的方向,对解决问题的策略及其重要性有了更明晰的认识。同时我也陷入了深深的思考:如何让学生爱上"解决问题"。我想浅谈一下我的做法:一、解决的问题具有现实意义并具有一定的挑战性这是让学生爱上"解决问题"的第一步。教学中首先要找到学生的兴趣点之所在,小学生年龄小,生活经验有一

关键词：简单应用题数量关系四则运算解决问题

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信息技术名师课堂教学听课有感

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好家长 2016年第3期 124页

作者：王慧芳吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校

2013年10月,我有幸参加了吉林省小学信息技术学科观摩课暨教学新秀评比活动,我们欣赏了来自全省参赛教师的教学风采,聆听了评委犀利而幽默的点评,真是受益匪浅,感触颇深。每节课各有特点,亮点纷呈,都有值得我学习的地方。下面我就谈谈... 详细信息

2013年10月,我有幸参加了吉林省小学信息技术学科观摩课暨教学新秀评比活动,我们欣赏了来自全省参赛教师的教学风采,聆听了评委犀利而幽默的点评,真是受益匪浅,感触颇深。每节课各有特点,亮点纷呈,都有值得我学习的地方。下面我就谈谈我的点滴体会一、不拘一格的导入,目的明确故事引入、游戏引入、情境引入、主题式引入等等,新课的导入有趣而吸引学生,教师们用他们自己独特的教学风格和个人魅力,为课堂教学营造出了良好的学习的氛围,缓

关键词：课堂教学信息技术课学生学习

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小学品社学科激发与培养学生兴趣的研究与体会

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好家长 2016年第3期 148页

作者：臧志军吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校

一、创设恰当的教学情境,激发学生学习兴趣,爱家的情感先教师播放投影,生活情境再现,学生议一议:1.一日三餐是谁给做好可口的饭菜?2.雨天是谁给我们送雨伞。3.冬天到了,是谁给我们穿上了棉衣。4.我们病了,是谁急着找医生给我们看病。学... 详细信息

一、创设恰当的教学情境,激发学生学习兴趣,爱家的情感先教师播放投影,生活情境再现,学生议一议:1.一日三餐是谁给做好可口的饭菜?2.雨天是谁给我们送雨伞。3.冬天到了,是谁给我们穿上了棉衣。4.我们病了,是谁急着找医生给我们看病。学生回到了生活现实中,感触颇深,发言踊跃,兴趣盎然,然后教师说:我们在父母的呵护下长大,我们都有一个可亲可爱的家,这节课我们就来学习《我爱我的家》。设计

关键词：学生兴趣优化课堂教学教学情境农远工程

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