检索结果-内蒙古大学图书馆

吉林教育 2012年第25期 116-116页

作者：王力民吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

记忆是人脑对过去发生过的事物的反映,是过去感知过和经历过的事物在大脑留下的痕迹。如何才能培养自己有良好的记忆力呢?主要是学会记忆的方法,掌握记得快、记得牢、记得准的要领。具体地说,有如下十点:一、提高注意力,是增强记忆力的... 详细信息

记忆是人脑对过去发生过的事物的反映,是过去感知过和经历过的事物在大脑留下的痕迹。如何才能培养自己有良好的记忆力呢?主要是学会记忆的方法,掌握记得快、记得牢、记得准的要领。具体地说,有如下十点:一、提高注意力,是增强记忆力的前提为了准确地、尽可能地领会老师所讲的内容,就要把"注意力"集中于一个对象,做到"一心不二用"。这是保持记忆的基础。相反,如果注意力分散,听课时东张西望,或想着某件有趣的事、某个惊心动魄的场面,那么这些无关的刺激在头脑中形成了优势兴奋中心,而老师讲课所给予

关键词：记忆力理解记忆大脑皮质及时复习

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组织主题班会的几点做法

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吉林教育 2012年第31期 12-12页

作者：周丽娟吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

如何组织主题班会,使德育工作取得更好的教育效果,已经成为我们研究的主题。在这方面我采取小品表演赛、微型小说接力播讲等喜闻乐见的形式组织主题班会,收到了良好的教育效果。下面就组织主题班会淡淡自己的几点做法:第一,精心设计,细... 详细信息

如何组织主题班会,使德育工作取得更好的教育效果,已经成为我们研究的主题。在这方面我采取小品表演赛、微型小说接力播讲等喜闻乐见的形式组织主题班会,收到了良好的教育效果。下面就组织主题班会淡淡自己的几点做法:第一,精心设计,细心落实,启发学生进行自我教育。为了贳彻落实《中小学生日常行为规范》,避免过去那

关键词：主题班会微型小说学雷锋活动学生日常行为雷锋精神学习雷锋

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学校管理之我见

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现代教育科学(小学教师) 2012年第3期 16-16页

作者：白光润吉林省伊通满族自治县景台镇昌盛小学

苏霍姆林斯基说过:"教育艺术在于,不仅要使人的关系、成人的榜样和语言以及集体里精心保持的种种传统能教育人,而且也要使器物物资和精神财富能起到教育作用,依我们看,用环境、用学生创造的周围情景,用丰富的集体精神生活的一切东... 详细信息

苏霍姆林斯基说过:"教育艺术在于,不仅要使人的关系、成人的榜样和语言以及集体里精心保持的种种传统能教育人,而且也要使器物物资和精神财富能起到教育作用,依我们看,用环境、用学生创造的周围情景,用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一。"一、校长要有高尚的人格魅力,正确处理好与教职工的关系学校不仅是传播知识的乐园,更是培育人格的圣地。

关键词：学校管理人格魅力提高教学质量教学大纲之我见

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谈谈小学语文教学中的美育

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吉林教育 2012年第13期 96-96页

作者：李欣欣吉林省伊通满族自治县伊丹镇中心小学校

"爱美之心,人皆有之"。美是人类社会中不可缺少的重要元素,随着社会的进步与发展,人们对其重视程度将与日俱增,美无处不在。美育渗透学校教育的各个方面。音乐、美术学科中的美育教育固然重要,表现的也是那么的直接,但语言教... 详细信息

"爱美之心,人皆有之"。美是人类社会中不可缺少的重要元素,随着社会的进步与发展,人们对其重视程度将与日俱增,美无处不在。美育渗透学校教育的各个方面。音乐、美术学科中的美育教育固然重要,表现的也是那么的直接,但语言教学也有着其他任何美育形式不可替代的美育功能。美育的基本任务之一是培养学生感受美的能力。形象、生动的自然美是培养学生美感的廉价素材,语文中的作品从不同侧面、不同角度赞扬讴歌了抽象的真善美,抨击、鞭挞了假恶丑,用无声的语言唤起人们对表象褒贬。从而培养学生正确的审美观点和审美能力。一、剖析形象,注重鉴赏

关键词：小学语文教学

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做爱心教师育健康学生

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现代教育科学(小学教师) 2012年第5期 54-54页

作者：李淑杰吉林省伊通满族自治县景台镇昌盛小学

伟大的科学家爱因斯坦曾说,只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。作为一名常年奋斗在教育教学一线的老教师,我深知:我的生命在三尺讲台上,在三寸粉笔里,在学生们雪亮的眼睛里。作为教师,应该拥有同太阳一样炽热的教学热情,用爱播撒... 详细信息

伟大的科学家爱因斯坦曾说,只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。作为一名常年奋斗在教育教学一线的老教师,我深知:我的生命在三尺讲台上,在三寸粉笔里,在学生们雪亮的眼睛里。作为教师,应该拥有同太阳一样炽热的教学热情,用爱播撒希望。

关键词：健康学生思想品德教育

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培养良好班集体的做法

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吉林教育 2012年第31期 11-11页

作者：孟昭文吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

培养班集体是班主任工作中心环节。良好的班集体是培养学生具有共产主义道德情操,集体主义精神,成为合格的"四有"人才的重要条件。那么,怎样才能培养良好的班级集体呢?一、把"爱"倾注给每一个学生,是形成良好班集... 详细信息

培养班集体是班主任工作中心环节。良好的班集体是培养学生具有共产主义道德情操,集体主义精神,成为合格的"四有"人才的重要条件。那么,怎样才能培养良好的班级集体呢?一、把"爱"倾注给每一个学生,是形成良好班集体的重要因素班主任是班级各项教育活动的组织者和领导者,其思

关键词：班集体集体主义班主任工作班级集体

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试谈语文教学的审美教育

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吉林教育 2012年第25期 98-98页

作者：孙铁莉吉林省伊通满族自治县马鞍镇中心小学校

审美教育作为当前对学生进行素质教育的一项重要内容,不仅是音乐、美术等学科的重要任务,而且应该始终渗透于其他学科的教学之中。尤其是语文课的教学不仅要教给学生语文基础知识,培养他们阅读理解的能力,还要注意从审美教育的角度给学... 详细信息

审美教育作为当前对学生进行素质教育的一项重要内容,不仅是音乐、美术等学科的重要任务,而且应该始终渗透于其他学科的教学之中。尤其是语文课的教学不仅要教给学生语文基础知识,培养他们阅读理解的能力,还要注意从审美教育的角度给学生以艺术熏陶和感染,提高他们的审美情趣和文学欣赏水平。一、语文教学是对学生进行审美教育的重要途径美育是一种特殊的教育。它不同于学科知识的传授,也不同伦理道德的教育,而是要通过美的事物具体可感的

关键词：审美教育语文教学《荷塘月色》

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从小对幼儿进行安全教育

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吉林教育 2012年第1期 128-128页

作者：刘佳吉林省伊通满族自治县马安镇中心小学校

我们对幼儿进行安全教育的目的是为了让幼儿得到更多的发展机会,而不是剥夺幼儿的学习机会,让他们"无所作为"。因此,我们不仅要教授给幼儿安全知识,不仅让幼儿知道哪里有危险,更应该让他们知道如何征服危险,在征服危险的过程... 详细信息

我们对幼儿进行安全教育的目的是为了让幼儿得到更多的发展机会,而不是剥夺幼儿的学习机会,让他们"无所作为"。因此,我们不仅要教授给幼儿安全知识,不仅让幼儿知道哪里有危险,更应该让他们知道如何征服危险,在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。这才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障:一、集中教育,正面引导常常听到家长抱怨:"这孩子一点记性也没有,不让他爬高,会摔的,就是记不住,这不,摔了吧!"其实这不能完

关键词：安全教育月季花

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浅议孩子良好的行为习惯的培养

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吉林教育 2012年第1期 96-96页

作者：赵文春吉林省伊通满族自治县新兴乡中心小学校

习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律,它往往通过对某种行为的不断重复而获得。一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。人就是一种习惯性的动物。无论我们是否愿意,习惯总是无孔不入,渗透在我们... 详细信息

习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律,它往往通过对某种行为的不断重复而获得。一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。人就是一种习惯性的动物。无论我们是否愿意,习惯总是无孔不入,渗透在我们生活的方方面面。那么孩子的良好习惯怎样培养呢?一、从礼貌用语到文明语言习惯养成。高尔基说过:"语言是一切事物和思想的衣裳"。做为一名现代家长,在孩子的教养过程中,应注意教育他学会礼貌用语。比如正

关键词：学习习惯行为习惯礼貌用语

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课堂教学中的素质教育浅议

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现代教育科学(小学教师) 2012年第3期 127-127页

作者：孟凡国吉林省伊通满族自治县新兴乡中心小学校

开展素质教育的一条重要途径就是学科教学,在学科课堂教学中着力培养学生在学好书本知识、形成能力的同时,还要使学生情感、意志等多方面得到均衡、健康、和谐发展。根据形势发展的特点和需要,素质教育也要不断改革思路与方法,针对课堂... 详细信息

开展素质教育的一条重要途径就是学科教学,在学科课堂教学中着力培养学生在学好书本知识、形成能力的同时,还要使学生情感、意志等多方面得到均衡、健康、和谐发展。根据形势发展的特点和需要,素质教育也要不断改革思路与方法,针对课堂教学方法陈旧、教师满堂灌、学生被动听的弊端,现在亟需解决如下问题:一、鼓励学生养成学习主动性小学生获取知识绝不是机械地被动接受灌输,而是

关键词：课堂教学长方形

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