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班主任工作的法宝——细微入手
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吉林教育 2012年 第7期 14-14页
作者： 王颖 吉林省伊通满族自治县靠山镇中心小学校
多年的教育教学工作告诉我:班主任的每一项工作都是用爱心和细心来浇灌每一颗幼苗,滋润每一个心田。一要全面关心学生的身心健康,让学生正常发展。作为班主任老师,我不但做严师,更多时候是慈母,在严格要求学生学习、遵规守纪的同时,我... 详细信息
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谈村小精细化管理
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吉林教育 2012年 第13期 93-93页
作者： 武运 吉林省伊通满族自治县靠山镇中心小学校
随着教育改革深入发展,村小建设越来越受到家长及社会的重视,原来懒散的管理,受到群众和家长的监督,形势与责任都要求村小管理由以前的粗放型向精细化的转变,以适应教育事业发展之要求,为教育均衡发展奠定良好的基础。一、实施目标管理... 详细信息
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检查教案看“六性”
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吉林教育 2012年 第4期 107-107页
作者： 李金海 吉林省伊通满族自治县西苇镇中心小学校
教案是教师授课前准备的组织教学过程的工作方案,是教师组织课堂教学活动的重要依据,是课堂教学的基本保障。检查教案是学校教学管理机制中的一个重要方面,是学校主管教学领导工作的重要组成部分。多年教学经验告诉我要看以下"六性... 详细信息
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刍议如何让数学教学走进生活
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吉林教育 2012年 第31期 109-109页
作者： 杨中良 吉林省伊通满族自治县马安山镇中心小学校
俗话曾说:学好数理化,走遍全天下。而数学又是理科科学的基础。数学的作用不言而喻。当然数学作为一门独立的科学也离不开生活。数学问题多是源于生活。在我们生活中数学无处不存在,我们的衣食住行都离不开数学,而一切尖端科技也是离不... 详细信息
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小学自然学科教学要与现代教育技术接轨
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吉林教育 2012年 第7期 79-79页
作者： 于清海 吉林省伊通满族自治县西苇镇中心小学校
《小学科学课程标准》提倡"充分运用现代教育技术",现代教育技术能进一步激发学生的学习兴趣,能针对学生学习能力的差异调整教学进度,提高学习效率,能培养学生的自我教育能力,为终身学习打好基础。现代教育技术正在为更好地... 详细信息
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如何给学生写评语
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吉林教育 2012年 第1期 26-26页
作者： 田晓杰 吉林省伊通满族自治县靠山镇中心小学校
每一期的期末老师都要给学生写评语,对学生在这一期的表现、思想品德、学习态度、劳动观念、行为礼貌、身体状况等各方面进行一个评价,连同期末成绩一同寄回学生家里。但是,如何能把每个学生的表现写得恰如其人、恰如其分,且能使它发挥... 详细信息
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把小事做精致,提高德育的实效性
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吉林教育 2012年 第31期 19-19页
作者： 赵金方 吉林省伊通满族自治县马安山镇中心小学校
《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出,按照"三贴近"的原则,改进德育的方法,提高德育的实效性。笔者认为,从微观而言,学校的德育工作就是一件件育人小事的缀连,为了实现抓实德育工作这个大目标,我们决不要轻... 详细信息
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单亲学生非健康心理原因产生探究
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吉林教育 2012年 第13期 94-94页
作者： 杜海波 吉林省伊通满族自治县靠山镇中心小学校
随着社会的发展,单亲学生日益增多,作为班主任研究单亲学生的行为表现越来越显得重要,查找病因,探讨解决问题的方式方法,促进他们的健康成长。经过研究,我发现单亲家庭的学生心理承受能力较差,产生的原因无外乎有以下几点:一、单亲环境... 详细信息
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运用电教手段 优化语文课堂
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现代教育科学(小学教师) 2012年 第4期 122-122页
作者： 肖海楼 吉林省伊通满族自治县二道乡中心小学校
小学语文教学诸多问题大部分集中体现在课堂教学之中。这一中心环节不仅要让学生学到知识,形成能力,发展智力、培养学生良好的综合素质,还是加快教育教学改革、推进教学现代化科学化的一个重要阵地。一、运用电化教学手段激发学生求知欲望
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谈谈学校对学生的人性化管理
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吉林教育 2012年 第1期 17-17页
作者： 贾玉林 吉林省伊通满族自治县景台镇中心小学校
什么是人性化管理?人性化管理就是要以人为本,要求管理者依靠人、尊重人、信任人、激发人,在本质上是以促进人自身自由、全面发展为根本目的的管理理念与管理模式。为了杜绝学校的安全事故发生,对学生进行"圈养"式的管理,完... 详细信息
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