检索结果-内蒙古大学图书馆

与天性合作的幼儿教育

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吉林教育 2016年第11期 39-40页

作者：马冬梅吉林省伊通满族自治县第三小学校

提高幼儿教育教学质量、提升教育教学传统理念势在必行。本文围绕如何保护孩子赋予童真的创造力、构建宽松的育人氛围、积极正面引导幼儿,起到榜样激励的作用等进行了较为详细的阐述,意在提升幼儿的教育教学水平。

关键词：天性合作幼儿教育

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小学语文“类型作文”教学初探

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求知导刊 2016年第4期 86-87页

作者：庄洪岩吉林省伊通满族自治县景台镇中心小学校吉林伊通130721

"作文教学"是小学语文教学的重中之重。本文试图树立全新的教学理念,从四种"类型作文"入手,对其教学方法和教学内容进行探究。

关键词：想象作文续写作文读后感作文拓展作文

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小学美术教学实践与探究

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好家长 2016年第3期 74-75页

作者：鲍文兴吉林省伊通满族自治县河源镇中心小学校

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的;小学美术教育不同于专业美术... 详细信息

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育強调培养学生学习兴趣,强

关键词：小学美术教学小学美术教育

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小学数学课堂教学中微课资源的有效运用

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中华少年 2016年第28期 135-136页

作者：白敬波吉林省伊通满族自治县靠山镇中心小学校

微课是新时代的产物,近期对于微课的研究与探讨越来越多,将其运用到教学当中,已成为发展的一种趋势,那么如何有效的在课堂教学中运用微课教学形式,提升课堂教学效果,下面本文就以小学数学为例,探讨在小学数学课堂中有效的运用微课资源... 详细信息

微课是新时代的产物,近期对于微课的研究与探讨越来越多,将其运用到教学当中,已成为发展的一种趋势,那么如何有效的在课堂教学中运用微课教学形式,提升课堂教学效果,下面本文就以小学数学为例,探讨在小学数学课堂中有效的运用微课资源来辅助教学。

关键词：微课小学数学现状应用

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加强小学班级管理的方法策略探究

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新课程(小学) 2017年第12期 322-322页

作者：赵广丰吉林伊通满族自治县营城子镇新家满族中心小学校

现今随着教育改革的不断推进,对于小学班级管理工作提出了新的要求,要想适应新时代的要求,教师在制订教学管理工作计划时既要结合学生的需求,又要符合教学规律,从而针对学生情况制订出高效的班级管理策略,为每个学生的发展打下良好的基... 详细信息

现今随着教育改革的不断推进,对于小学班级管理工作提出了新的要求,要想适应新时代的要求,教师在制订教学管理工作计划时既要结合学生的需求,又要符合教学规律,从而针对学生情况制订出高效的班级管理策略,为每个学生的发展打下良好的基础。从事教学工作三十多年,对于如何加强小学班级管理的方法进行了深入的探究。

关键词：班级管理小学策略

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初中语文现代文阅读教学实践研究

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好家长 2017年第40期 84页

作者：刘兴瑞吉林省伊通满族自治县伊通镇满族九年一贯制学校

几年的语文教学工作,使我深深地感受到现代文阅读是学生失分的关键,在我们的语文教学中,常常看到这样的情况:一些学生整天的写呀,做呀——学习非常刻苦、认真,可最终的考试成绩却与之付出大相径庭,学生灰心、叹气,老师着急、头痛——那... 详细信息

几年的语文教学工作,使我深深地感受到现代文阅读是学生失分的关键,在我们的语文教学中,常常看到这样的情况:一些学生整天的写呀,做呀——学习非常刻苦、认真,可最终的考试成绩却与之付出大相径庭,学生灰心、叹气,老师着急、头痛——那么,怎样才能啃动这快"硬骨头"呢?这就需要培养学生的阅读能力,提高语文学习效率。下面我就中学语文现代文阅读教学中如何提高学生的阅读水平,谈几点自己粗浅的认识:一、教师要注重培养学生的阅读兴趣

关键词：现代文阅读教学初中语文

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新课程下小学数学有效教学的策略探析

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中华少年 2016年第5期 154-155页

作者：刘庆斌吉林省伊通满族自治县大孤山镇中心小学校

在基础教育新课程改革思想与素质教育理念的冲击下,小学传统教育改革成为一个亟待解决的问题。针对于小学数学教学,教学有效性的保证能够提升小学数学教学的效率以及质量。为此,本文对新课程下小学数学有效教学的策略进行了深入的探析,... 详细信息

在基础教育新课程改革思想与素质教育理念的冲击下,小学传统教育改革成为一个亟待解决的问题。针对于小学数学教学,教学有效性的保证能够提升小学数学教学的效率以及质量。为此,本文对新课程下小学数学有效教学的策略进行了深入的探析,希望能够对未来小学数学教学事业的可持续发展起到一定帮助作用。

关键词：新课程小学数学有效教学策略

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如何在教学中提高小学生学习数学的兴趣

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中华少年 2016年第5期 157-158页

作者：刘杨吉林省四平市伊通满族自治县伊通镇建国小学

兴趣是知识的源泉,兴趣是最好的老师。著名教育家孔子也曾说过"知之者不如好之者,好之者不如乐知者。"小学数学活动同样把提高学生学习兴趣放在首位。作为一线的小学,我更是深深体会到了培养学生学习兴趣的重要性,因此围绕这... 详细信息

兴趣是知识的源泉,兴趣是最好的老师。著名教育家孔子也曾说过"知之者不如好之者,好之者不如乐知者。"小学数学活动同样把提高学生学习兴趣放在首位。作为一线的小学,我更是深深体会到了培养学生学习兴趣的重要性,因此围绕这个命题,结合自己的教学实践,我进行了初步的探索。1培养学生的学习兴趣,要从导入着手1.1故事情境导入。例如在教学"万以内数的认识"

关键词：教学效果教育家孔子乐知者情境导入游戏教学课堂气氛多媒体资源课堂作业生活实例算理

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识字教学方法探析

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课程教育研究 2016年第3期 185-186页

作者：孟繁荣吉林省伊通满族自治县河源镇中心小学校大湾村小学

识字教学是学习语文的基础,而传统的识字教学方法往往单调枯燥。那么,怎样才能有效提高学生的识字量,而使学生对汉字产生浓厚的兴趣并增强自我识字的能力呢?

关键词：小学识字教学方法

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打造高效课堂之我见

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课程教育研究 2016年第3期 184-185页

作者：鲍文君吉林省伊通满族自治县河源镇中心小学校大湾村小学

现阶段伊通县教育局的总体工作理念是"师德为先、质量至上、安全第一、均衡发展",工作思路是"重基础、抓过程、强管理,打造精品工程",这不只是局里的要求,更是社会的趋势。我想无论是"质量至上"也好,还是... 详细信息

现阶段伊通县教育局的总体工作理念是"师德为先、质量至上、安全第一、均衡发展",工作思路是"重基础、抓过程、强管理,打造精品工程",这不只是局里的要求,更是社会的趋势。我想无论是"质量至上"也好,还是"打造精品工程"也好,课堂教学无疑是主阵地,所以课堂的效率如何就很大程度上决定了成败得失,下面就我校如何"打造高效课堂"谈谈自己的看法。

关键词：高效课堂问题

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