检索结果-内蒙古大学图书馆

第三届教育建设与教学改革论坛

作者：王洪丽吉林省四平地区伊通满族自治县第三中学校 130702

本文旨在探讨高中语文课堂中实施自主学习模式对激发学生学习动力的影响。文章分析了自主学习的理论基础及其在高中语文教学中的应用，探讨了自主学习模式如何促进学生内在动机的形成，并提出了具体的教学策略。通过这些策略，旨在提高... 详细信息

本文旨在探讨高中语文课堂中实施自主学习模式对激发学生学习动力的影响。文章分析了自主学习的理论基础及其在高中语文教学中的应用，探讨了自主学习模式如何促进学生内在动机的形成，并提出了具体的教学策略。通过这些策略，旨在提高学生的主动参与度，培养他们的自我调节学习能力，从而提升学习效果。

关键词：自主学习学习动力高中语文教学策略

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翻转课堂教学模式在高中数学教学中的实践研究

引用

文渊（高中版） 2022年第4期 524-526页

作者：谷淑平吉林省伊通满族自治县第三中学校

数学是高中阶段的主要学科之一，对学生的逻辑思维能力要求较高。结合教材内容来看，涵盖了许多复杂相似的概念和内容，并且知识相对抽象，学习方面会存在一定的难度。课程改革的不断深入要求教师进行合理的教学创新，尝试应用多样化的... 详细信息

数学是高中阶段的主要学科之一，对学生的逻辑思维能力要求较高。结合教材内容来看，涵盖了许多复杂相似的概念和内容，并且知识相对抽象，学习方面会存在一定的难度。课程改革的不断深入要求教师进行合理的教学创新，尝试应用多样化的教学方法与手段，使得高中数学课堂更为丰富有趣，调动学生的学习热情，促进高质量的高中数学课堂的有效构建。文章主要论述了翻转课堂教学模式应用于高中数学教学的优势、实践策略等内容，强调翻转课堂的教育价值，意在让高中数学课堂焕发新的活力。

关键词：翻转课堂教学模式高中数学

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浅谈新课程背景下提高高中生英语写作能力的几点探讨

浅谈新课程背景下提高高中生英语写作能力的几点探讨

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2020教育信息化与教育技术创新学术研讨会年会

作者：马金艳吉林省伊通满族自治县第三中学校

当今时代,教育教学理念随着时代发展都在进行不断的改革创新,新课改教学理念的提出对于学生学习和未来成长都做出了一个更好的方向和指示,新课改理念中对于在新课程背景下高中生英语写作能力的培养提出了更高要求和目标,本文通过探讨新... 详细信息

当今时代,教育教学理念随着时代发展都在进行不断的改革创新,新课改教学理念的提出对于学生学习和未来成长都做出了一个更好的方向和指示,新课改理念中对于在新课程背景下高中生英语写作能力的培养提出了更高要求和目标,本文通过探讨新课程背景下如何有效提高高中生英语写作能力的措施,使得高中学生英语写作能力能够得到不断增强。

关键词：新课程背景提高高中英语

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新课程背景下提高高中生英语写作能力的几点探讨

新课程背景下提高高中生英语写作能力的几点探讨

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2020教育信息化与教育技术创新学术年会

作者：马金艳吉林省伊通满族自治县第三中学校

关键词：高中英语写作能力培养目标教学策略

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浅议如何做引领高中教师专业发展的合格校长

浅议如何做引领高中教师专业发展的合格校长

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作者：徐云鹏吉林省伊通满族自治县第三中学校

新课程改革对教师素质提出了更高的要求。特别是高中教师既要有高尚的师德,又要有渊博的知识,更要有精湛的专业教育教学能力。也就是说,高中教师要做教学的"全把手",才能适应新课程改革。

关键词：管理目标科研行动实践平台评价机制

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新教育理念下的高中数学教学浅谈

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吉林教育 2020年第18期 62-62页

作者：杨宝军吉林省伊通满族自治县第三中学校

为了适应社会的飞速发展,我国教育体制改革正在不断深化,很多传统的教育理念已经无法满足社会发展对教育的需要,新的教育理念在时代不断进步的进程中应运而生,学科教学的目标由传统的知识传授向学生综合素质的培养转变。高中数学教学也...

为了适应社会的飞速发展,我国教育体制改革正在不断深化,很多传统的教育理念已经无法满足社会发展对教育的需要,新的教育理念在时代不断进步的进程中应运而生,学科教学的目标由传统的知识传授向学生综合素质的培养转变。高中数学教学也同样如此,教学标准与教学目标更多地关注学生三维学习目标的达成和学生对数学知识的体验与应用。新教育理念为高中数学教学指明了方向,画清了路线。那么如何在教学实践中有效实施高中数学教学,我认为应该从以下几个方面着手推进:一、转变教学观念,正确认识高中数学不可替

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与天性合作的幼儿教育