检索结果-内蒙古大学图书馆

中国校外教育（中旬） 2014年第6期 37-37页

作者：房建仁吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

"以人为本"是科学发展观的核心。在小学教学管理工作中落实"以人为本"理念,是小学教学管理改革的内在要求,也是新时期我国素质教育改革的需要。然而,当前的我国小学教学管理工作中还存在着诸多问题,其中"以人... 详细信息

"以人为本"是科学发展观的核心。在小学教学管理工作中落实"以人为本"理念,是小学教学管理改革的内在要求,也是新时期我国素质教育改革的需要。然而,当前的我国小学教学管理工作中还存在着诸多问题,其中"以人为本"理念的缺失,是造成这些问题的主因。从我国小学教学管理工作的现状出发,分析当前我国小学教学管理工作中存在的问题,并针对这些问题,提出更好贯彻"以人为本"教学管理理念的途径。

关键词：小学教学管理以人为本启示

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

丑小鸭

引用

青少年日记(小学版) 2014年第8期 13-13页

作者：王涵吉林省伊通满族自治县满族小学二(1)班

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程背景下小学教育管理改革研究

引用

中国校外教育（中旬） 2014年第6期 90-90页

作者：马桂英吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

小学教学管理在新时期的背景下面临着新的挑战,传统的教学管理模式在教育改革的大潮中逐渐显现其不和谐性,在新时期开展小学教学改革是素质教育改革的必然要求,改革小学教学管理模式是小学教学改革的题中之义。从我国小学教育管理现状出... 详细信息

小学教学管理在新时期的背景下面临着新的挑战,传统的教学管理模式在教育改革的大潮中逐渐显现其不和谐性,在新时期开展小学教学改革是素质教育改革的必然要求,改革小学教学管理模式是小学教学改革的题中之义。从我国小学教育管理现状出发,分析小学教育管理过程中存在的问题,针对所提问题,给出相关的改革建议,希望能为我国小学教育管理水平提高提供一定理论借鉴。

关键词：新课程小学教育管理改革

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

小学教学质量控制与管理

引用

中国校外教育（中旬刊） 2014年第S1期 1086-1086页

作者：张淑芹吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

小学教育在整个教育系统中居于基础性地位，小学教学管理工作开展质量直接影响小学教育工作的开展以及学生对教学的兴趣与态度，做好小学教学质量控制与管理工作是我国小学教学发展的内在要求，更是当前我国素质教育改革的必然趋势。做... 详细信息

小学教育在整个教育系统中居于基础性地位，小学教学管理工作开展质量直接影响小学教育工作的开展以及学生对教学的兴趣与态度，做好小学教学质量控制与管理工作是我国小学教学发展的内在要求，更是当前我国素质教育改革的必然趋势。做好小学教学质量管理与控制不仅需要准确定位，同时还要有专业化的管理思想和管理行为。本文针对我国小学教学管理，从实践出发探讨如何更好地实现小学教学质量控制与管理。

关键词：小学教学质量控制管理

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

加强对学生进行作文训练指导

引用

吉林教育 2014年第13期 52-52页

作者：尹淑范吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

作文教学是语文知识和技能的一种综合训练,通过写作训练,学生多方面的能力都会得到锻炼。正因为写作的难度大,许多学生畏惧作文课,这不仅在于学生常常不知道该写什么、怎么写,更重要的是他们往往想写而又写不通、写不准,由此产生畏难情... 详细信息

作文教学是语文知识和技能的一种综合训练,通过写作训练,学生多方面的能力都会得到锻炼。正因为写作的难度大,许多学生畏惧作文课,这不仅在于学生常常不知道该写什么、怎么写,更重要的是他们往往想写而又写不通、写不准,由此产生畏难情绪,这就需要教师加强作文的训练和指导。

关键词：小学生写作兴趣作文课作文训练

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

小学生课外阅读研究

引用

吉林教育 2014年第5期 105-105页

作者：李晓翠吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

当今社会是人才竞争激烈的社会,对于人才的知识和技能都有较高要求。大量的阅读积累是获取知识的主要途径之一,语文学科具有很强的实践性,语文能力的培养需要通过大量的语言实践。学生通过课内外的自主学习逐步建立起自己的知识体系,而... 详细信息

当今社会是人才竞争激烈的社会,对于人才的知识和技能都有较高要求。大量的阅读积累是获取知识的主要途径之一,语文学科具有很强的实践性,语文能力的培养需要通过大量的语言实践。学生通过课内外的自主学习逐步建立起自己的知识体系,而知识的搜集和积累,大量的课外阅读是重要途径之一。课外阅读对小学生养成良好的阅读习惯、健康的身心成长、充分发挥潜能都有重要意义。1.帮助学生提高语文素养。学生通过大量的阅读,获得了大量的词

关键词：课外阅读课内阅读

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

探究舒适护理在剖宫产术后产妇护理中的应用

引用

现代养生 2014年第22期 233-233页

作者：杨艳华吉林省伊通满族自治县河源镇第二卫生院

目的:对舒适护理在剖宫产术后产妇护理中的应用进行探究分析。方法:资料选自2013年2月-2014年2月在我院完成剖宫产术的86例产妇作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组各43例,对照组行常规护理,研究组在常规护理的基础上行舒适护理,... 详细信息

目的:对舒适护理在剖宫产术后产妇护理中的应用进行探究分析。方法:资料选自2013年2月-2014年2月在我院完成剖宫产术的86例产妇作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组各43例,对照组行常规护理,研究组在常规护理的基础上行舒适护理,并对两组产妇的临床资料及护理效果进行回顾性分析。结果:研究组术后疼痛的发生率为27.91%,显著低于对照组术后疼痛的发生率65.11%;且研究组护理满意度100%,明显高于对照组80.56%,比较均有差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在剖宫产术后产妇护理的过程中,给予产妇有效的舒适护理,效果更为确切,且能极大的减轻产妇术后疼痛的症状,提高产妇的护理满意度,是有效的剖宫产术后产妇护理方法。

关键词：舒适护理剖宫产术后产妇护理应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

试论初中物理课堂提问有效性及策略

引用

科技创新导报 2014年第11期11卷 226-226页

作者：王艳宾吉林省伊通满族自治县第二中学吉林伊通130700

新课程要求初中物理课堂要培养并提高全体学生的科学素养,想实现这一目标就要深入到课堂中去。作为课堂教学的重要组成部分,课堂提问是实现课堂教学目的的主要教学方法之一。课堂教学中提问是教师所采用的普遍方法,对课堂教学有着至关... 详细信息

新课程要求初中物理课堂要培养并提高全体学生的科学素养,想实现这一目标就要深入到课堂中去。作为课堂教学的重要组成部分,课堂提问是实现课堂教学目的的主要教学方法之一。课堂教学中提问是教师所采用的普遍方法,对课堂教学有着至关重要的作用。

关键词：初中物理课堂教学提问有效性策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程理念下高中化学教师教学反思的研究

引用

科技创新导报 2014年第12期11卷 135-135页

作者：张金霞吉林省伊通满族自治县第二中学吉林伊通130700

教师教学反思也是反思性教学,可以帮助教师快速成长,完成质的飞跃。教师在授课教学的过程中,要不断地对自己的工作进行反思、获得意见反馈、及时修正方向,总结工作中的得失,积累经验,使之上升到理论的高度。反思性教学的开展可以加快新... 详细信息

教师教学反思也是反思性教学,可以帮助教师快速成长,完成质的飞跃。教师在授课教学的过程中,要不断地对自己的工作进行反思、获得意见反馈、及时修正方向,总结工作中的得失,积累经验,使之上升到理论的高度。反思性教学的开展可以加快新课程理念的顺利实施和完善。

关键词：高中化学教师教学反思新课程改革

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

探究舒适护理在剖宫产术后产妇护理中的应用

引用

现代养生(下半月) 2014年第11期

作者：杨艳华吉林省伊通满族自治县河源镇第二卫生院

目的：对舒适护理在剖宫产术后产妇护理中的应用进行探究分析。方法：资料选自2013年2月-2014年2月在我院完成剖宫产术的86例产妇作为研究对象，随机分为对照组和研究组，每组各43例，对照组行常规护理，研究组在常规护理的基础上行舒... 详细信息

目的：对舒适护理在剖宫产术后产妇护理中的应用进行探究分析。方法：资料选自2013年2月-2014年2月在我院完成剖宫产术的86例产妇作为研究对象，随机分为对照组和研究组，每组各43例，对照组行常规护理，研究组在常规护理的基础上行舒适护理，并对两组产妇的临床资料及护理效果进行回顾性分析。结果：研究组术后疼痛的发生率为27.91%，显著低于对照组术后疼痛的发生率65.11%；且研究组护理满意度100%，明显高于对照组80.56%，比较均有差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：在剖宫产术后产妇护理的过程中，给予产妇有效的舒适护理，效果更为确切，且能极大的减轻产妇术后疼痛的症状，提高产妇的护理满意度，是有效的剖宫产术后产妇护理方法。

关键词：舒适护理剖宫产术后产妇护理应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：