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机构

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作者

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  • 2 篇 胡金海
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  • 2 篇 阎雨平
  • 2 篇 吕秀华
  • 2 篇 刘小平

语言

  • 284 篇 中文
检索条件"机构=吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学"
284 条 记 录,以下是171-180 订阅
排序:
小议如何培养小学生计算能力
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吉林教育 2014年 第7期 75-75页
作者: 梁秀英 吉林省伊通满族自治县营城子镇新家中心小学
计算在生活中到处都有所应用,在小学数学中,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,可见计算教学的地位之重。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时,学生普遍有轻视的态度,一些计算题并... 详细信息
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上好重点训练课 提高学生读写能力
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吉林教育 2014年 第13期 58-58页
作者: 张静扬 吉林省伊通满族自治县二道镇中心小学校
小学语文高年级教材中的一类课文,是进行语文基本功训练的主体,也是培养学生自学能力的重点课文。每篇课文中,都安排了相应的重点训练项目。"以学为主"的语文课堂结构,高年级的"重点训练课"正是为了强化重点训练项... 详细信息
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小学语文自主学习能力的培养
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课程教育研究 2014年 第4期 44-44页
作者: 周敏 吉林省伊通满族自治县营城子镇新家中心小学校
《语文课程标准》指出:"语文教学应注重激发学生的学习兴趣,努力培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的学习环境。"这就要求在教学中要改变学生的学习方式,使学生的学习体现出主体性、能动性、发展性,让语文课堂成... 详细信息
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利水排石汤治疗尿石症疗效观察
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大家健康(下旬版) 2013年 第2期7卷 35-36页
作者: 宋维秀 宋维秋 宋维续 张丽娟 吉林省伊通满族自治县马安山中心卫生院中医科 吉林伊通满族自治县130719 吉林省伊通满族自治县莫里青乡卫生院 吉林伊通满族自治县130718 吉林省伊通满族自治县二道镇卫生院 吉林伊通满族自治县130703 吉林省伊通满族自治县马安山中心卫生院 吉林伊通满族自治县130719
目的:的观察自拟利水排石汤治疗泌尿系结石的临床疗效.方法:将168例患者分为治疗组87利,对照组81例,治疗组予利水排石汤治疗,对照组予消炎、解痉止痛及对症治疗,2组均以30天为一疗程.结果:治疗组治愈56例,有效29例,无效2例,总有效率94.... 详细信息
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试论初中语文课堂教学的有效性
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科技创新导报 2014年 第15期11卷 127-127页
作者: 翟红 吉林省伊通满族自治县第二中学 吉林四平130713
学校教育教学工作的核心是课堂教学,许多学生的创新精神、课余爱好、竞争意识等多方面都是从课堂教学中培养起来的,所以教师要切实有效的提高课堂教学质量。初中语文课堂的有效教学要做到传授学科知识、师生情感的交流、培养学生的智慧... 详细信息
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初中英语采用学案导学的思考
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神州(中旬刊) 2014年 第7期 65-65页
作者: 安淑清 吉林省四平市伊通满族自治县第二中学
根据新课标的要求让学生亲身参与教学研究探索,培养学生解决以及发现问题的能力,导学案的教学方法可以充分体现出课程改革的灵魂。导学案的教学方法符合现代教学新理念,可以培养学生的创新意识还有对知识的探索能力。
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中学英语教师应具有的基本能力
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现代教育科学(中学教师) 2013年 第4X期 87-88页
作者: 王艳 吉林省伊通满族自治县二道镇二十中学
新课程改革对,教师这个群体提出了更高的要求同时,在新课程改革全面实施过程中教师成为了推动改革发展的主要力量。为此,教师专业素质的提升、教育观念的转变等更是开发学生潜能、全面发展的关键性因素。在实际教学中,我深深地领悟到,... 详细信息
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中医药治疗冠心病心绞痛分析
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中国保健营养(中旬刊) 2013年 第2期 445-446页
作者: 宋维秀 宋维续 宋维秋 张丽娟 吉林省伊通满族自治县马安山中心卫生院中医科 130719 吉林省伊通满族自治县二道镇卫生院 130703 吉林省伊通满族自治县莫里青乡卫生院 130718 吉林省伊通满族自治县马安山中心卫生院 130719
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对“因材施教”的理解
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吉林教育 2013年 第31期 135-135页
作者: 杨士珍 吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校
"因材施教"是教育教学的基本原则。不因材施教就不可能面向全体学生:不因材施教,学习能力和个性特征千差万别的学生就不可能都得到生动、活泼、主动的发展。怎样因材施教呢?一要"识材"。"识材"就是认识... 详细信息
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如何教会学生学习
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吉林教育 2013年 第31期 133-133页
作者: 郭颖 吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校
学会学习是当今人才的一个重要素质。一个民族只有不断地学习才会生存与发展,一个国家只有善于学习才会进步与强盛,而跨世纪的人只有学会学习才能适应社舍的发展而立于不败之地。学校是培养跨世纪人才的基地,因而有责任有义务教会学生... 详细信息
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