检索结果-内蒙古大学图书馆

散文百家(新语文活页) 2015年第9期 92-92页

作者：运志鹏吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校

小学科学课堂教学中怎样加强学生自主探究的学习能力呢?我们很多一线的教师也都正在不断探索研究。自主探究性学习是指学生积极主动地、独立地发现及解决问题,获得自主发展的学习方式,也就是要改变学生单纯的接受只是学习方式,让学生积... 详细信息

小学科学课堂教学中怎样加强学生自主探究的学习能力呢?我们很多一线的教师也都正在不断探索研究。自主探究性学习是指学生积极主动地、独立地发现及解决问题,获得自主发展的学习方式,也就是要改变学生单纯的接受只是学习方式,让学生积极主动地去探索发现学习。一、准备材料,创造自主探究条件充足的实验材料是自主探究操作实验的必要条件,作为一名科学教师应该做一个有心人,我们身边有很多实验材料可以利用,我有一个很大的体会,就是我们科

关键词：教学中小学科学自主探究学习能力课堂教学

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如何发挥社区学前教育中的家长作用

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赤子(上中旬) 2015年第19期 306-306页

作者：李莉吉林省伊通满族自治县伊通镇满族中心小学校

针对如何发挥社区学前教育中的家长作用进行了论述。

关键词：学前教育家长作用

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小学品德与生活课堂教学探析

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北方文学（下旬刊） 2015年第12期 169-169页

作者：许世萍吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校

小学品德与生活在培养学生良好品德、生活习惯以及思想情操方面发挥着重要的作用,因此,如何上好这门课,发挥小学品德与生活课堂教学的作用,也就成为了我们不断探讨的话题.

关键词：小学品德与生活课堂教学小学生

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论小学数学教师专业素养的形成

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北方文学（下旬刊） 2015年第11期 134页

作者：赵景丽吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校

教师素养的高低将直接影响到课堂教学效果,无论哪一学科都亦是如此.本文从自身小学数学多年一线教学经验角度出发,畅谈作为一名合格的小学数学教师应具备哪些方面的专业素养,并提出一些措施方法,来提升自身的专业素养,以满足教学需求.

关键词：小学数学教师专业素养形成

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小学语文低年级拼音教学研究

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北方文学（中旬刊） 2015年第12期 149-149页

作者：张秋旻吉林省伊通满族自治县伊通镇满族中心小学校

汉语拼音作为小学低年级语文教学的重要任务之一，在语文教学之中要想更好的打造良好的教学效果，我们需要清楚的了解小学阶段学生身心发展的特点，并对其采取有针对性的教学方法，以促进拼音教学质量的提升。

关键词：小学语文低年级拼音教学

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浅谈小学语文作文教学

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北方文学（中旬刊） 2015年第12期 174-174页

作者：王桂荣吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校

小学语文作文是小学语文教学的重要内容之一，是全面提高小学生语文素养的关键学科，同样也是小学教学的重点和难点。小学作文作为小学语文教学中的一朵奇葩，让很多教师在教学中感到头疼，也让很多学生挠头，这都是源于小学作文特有的... 详细信息

小学语文作文是小学语文教学的重要内容之一，是全面提高小学生语文素养的关键学科，同样也是小学教学的重点和难点。小学作文作为小学语文教学中的一朵奇葩，让很多教师在教学中感到头疼，也让很多学生挠头，这都是源于小学作文特有的内容和特点，本文将针对小学语文作文教学中存在的弊端进行分析，并提出小学语文作文教学的一些实施策略。

关键词：小学语文作文教学教师

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浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

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读写算（教育教学研究） 2015年第41期 296-296页

作者：姜晓红吉林省伊通满族自治县伊通镇满族中心小学校吉林伊通 130700

1、宽松和谐激趣法语文课堂要体现人文性的特点。营造宽松和谐民主平等的气氛是课改的一项重要任务。师生应是平等的合作者，要彼此尊重、互相信赖、互相合作，只有在这样的课堂氛围中，师生之间才能形成互动、交流的对话平台，学生才... 详细信息

1、宽松和谐激趣法语文课堂要体现人文性的特点。营造宽松和谐民主平等的气氛是课改的一项重要任务。师生应是平等的合作者，要彼此尊重、互相信赖、互相合作，只有在这样的课堂氛围中，师生之间才能形成互动、交流的对话平台，学生才能轻松愉快、活泼热情、兴致盎然地发挥想象力，以最佳状态进入语文学习，焕发出语文课堂独有的活力。

关键词：语文课堂宽松和谐最佳状态语文学习师生之间课堂氛围和谐民主对话平台想象力人文性激趣法合作者学生交流互动

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教育游戏与小学数学的有效融合

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北方文学（下旬刊） 2015年第11期 135-135页

作者：孙连芳吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

玩是孩子的天性,游戏更是对于小学生来说有着巨大的吸引力,把教育游戏结合到小学数学之中,能够让孩子们在玩中学,更让数学课堂教学变得丰富活跃,有助于小学数学教学效果的提升,同时有助于课堂教学效果的提升.

关键词：小学数学教育游戏融合

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论小学语文教材的有效使用

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北方文学（下旬刊） 2015年第11期 127-127页

作者：孟广俊吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校

教材是教师传授知识和学生学习的重要途径,对其使用效率情况将直接影响课堂的教学质量,那么作为一名小学语文教师如何正确理解和有效使用教材呢?首先我们应注意到当前课堂语文教材使用过程之中所暴漏的主要问题,并针对这些问题提出相应... 详细信息

教材是教师传授知识和学生学习的重要途径,对其使用效率情况将直接影响课堂的教学质量,那么作为一名小学语文教师如何正确理解和有效使用教材呢?首先我们应注意到当前课堂语文教材使用过程之中所暴漏的主要问题,并针对这些问题提出相应的策略方法,以促进小学语文课堂整体教学质量的提升.

关键词：小学语文教材有效使用

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小学语文课程改革实践经验与总结

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散文百家(新语文活页) 2015年第8期 33-33页

作者：李晓杰吉林省伊通满族自治县伊通镇第五小学校

多年来的学校教育工作,以及这些年来从事小学文课程改革的实践,有太多的体会也大家交流,共同分享以下几点:一、教育的本质是一种爱教育的目标是启迪学生心灵的一个伟大工程,同时,爱是一种最伟大的教育。没有爱就没有教育,"教师爱... 详细信息

多年来的学校教育工作,以及这些年来从事小学文课程改革的实践,有太多的体会也大家交流,共同分享以下几点:一、教育的本质是一种爱教育的目标是启迪学生心灵的一个伟大工程,同时,爱是一种最伟大的教育。没有爱就没有教育,"教师爱是教师的灵魂",这就是要求教师要富有爱心,有耐心和责任心。二十年的教学经验,我也深深地体会到了这一点"没有爱就能没有教育"爱是教育的根本,让学生在于教师的相处中享受到"师爱的温暖,师生友谊的快

关键词：小学语文课程语文知识兴趣点实践经验

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