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作者

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语言

  • 105 篇 中文
检索条件"机构=吉林省伊通满族自治县伊通镇第四小学校"
105 条 记 录,以下是71-80 订阅
排序:
“以人为本”理念在小学教学管理工作中的影响及启示
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中国校外教育(中旬) 2014年 第6期 37-37页
作者: 房建仁 吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校
"以人为本"是科学发展观的核心。在小学教学管理工作中落实"以人为本"理念,是小学教学管理改革的内在要求,也是新时期我国素质教育改革的需要。然而,当前的我国小学教学管理工作中还存在着诸多问题,其中"以人... 详细信息
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新课程背景下小学教育管理改革研究
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中国校外教育(中旬) 2014年 第6期 90-90页
作者: 马桂英 吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校
小学教学管理在新时期的背景下面临着新的挑战,传统的教学管理模式在教育改革的大潮中逐渐显现其不和谐性,在新时期开展小学教学改革是素质教育改革的必然要求,改革小学教学管理模式是小学教学改革的题中之义。从我国小学教育管理现状出... 详细信息
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小学教学质量控制与管理
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中国校外教育(中旬刊) 2014年 第S1期 1086-1086页
作者: 张淑芹 吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校
小学教育在整个教育系统中居于基础性地位,小学教学管理工作开展质量直接影响小学教育工作的开展以及学生对教学的兴趣与态度,做好小学教学质量控制与管理工作是我国小学教学发展的内在要求,更是当前我国素质教育改革的必然趋势。做... 详细信息
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加强对学生进行作文训练指导
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吉林教育 2014年 第13期 52-52页
作者: 尹淑范 吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校
作文教学是语文知识和技能的一种综合训练,通过写作训练,学生多方面的能力都会得到锻炼。正因为写作的难度大,许多学生畏惧作文课,这不仅在于学生常常不知道该写什么、怎么写,更重要的是他们往往想写而又写不通、写不准,由此产生畏难情... 详细信息
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小学生课外阅读研究
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吉林教育 2014年 第5期 105-105页
作者: 李晓翠 吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校
当今社会是人才竞争激烈的社会,对于人才的知识和技能都有较高要求。大量的阅读积累是获取知识的主要途径之一,语文学科具有很强的实践性,语文能力的培养需要通过大量的语言实践。学生通过课内外的自主学习逐步建立起自己的知识体系,而... 详细信息
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小学作文常见问题及解决对策
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新课程学习(中) 2014年 第1期 187-187页
作者: 崔维银 吉林省伊通满族自治县马安镇富强小学校
提起作文学生兴趣不太浓,因为他们觉得比较难,没有什么可写。一、小学作文常见的问题1.偏离习作要求,抄袭作文现象严重主要是学生不认真审题,不明白要写的是什么。而且上课不认真听,以至于出现你讲你的,我写我的情况。不论老师怎样讲作... 详细信息
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谈谈如何提高小学数学课堂教学效率
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吉林教育 2014年 第23期 55-55页
作者: 闫明晓 吉林省伊通满族自治县伊丹镇马场小学校
一、认真分析教材,把握结构特点,是提高课堂教学效率的重要前提在分析教材时,关键是弄清教材的知识结构特点,也就是要从教材的整体和知识之间的内在联系上进行分析研究,弄清新的教学内容是在哪些旧知识基础上发展而来的,是以后学习哪些... 详细信息
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小学语文自主学习能力的培养
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课程教育研究 2014年 第4期 44-44页
作者: 周敏 吉林省伊通满族自治县营城子镇新家中心小学校
《语文课程标准》指出:"语文教学应注重激发学生的学习兴趣,努力培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的学习环境。"这就要求在教学中要改变学生的学习方式,使学生的学习体现出主体性、能动性、发展性,让语文课堂成... 详细信息
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班主任工作的体会
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新课程(小学) 2014年 第8期 204-204页
作者: 牛宪平 吉林省四平市伊通满族自治县河源镇中心小学校
班主任是班级的组织者和领导者,可谓是"第二家长"。强化自我教育,强化集体观念,增强自信心是班主任管理班级、优化班级的好办法。
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小学思想品德课教学中的心理健康教育
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中国校外教育(上旬) 2014年 第5期 182-182页
作者: 李彦 吉林省四平市伊通满族自治县伊丹镇中心小学校
自改革开放以来,我国的社会环境不断发生变化,由于各种社会环境的变化和影响,青少年在成长过程中的心理问题也在逐渐得到社会各方面的关注,成为教育界最为关注的话题。在社会环境的影响下,青少年的心理状况不仅会对他们的学习和生活有... 详细信息
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