检索结果-内蒙古大学图书馆

对小学音乐教学中学生审美能力的培养

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北方文学（下旬刊） 2015年第12期 177-177页

作者：刘宝文吉林省伊通满族自治县三道乡中心小学校

音乐作为小学义务教育阶段中的一门重要课程,其在培养学生的审美能力方面发挥着重要的作用,音乐能够促进学生音乐美感知力、审美想象能力的形成,在小学阶段教育中必不可少.

关键词：音乐审美能力小学阶段

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浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

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读写算（教育教学研究） 2015年第41期 296-296页

作者：姜晓红吉林省伊通满族自治县伊通镇满族中心小学校吉林伊通 130700

1、宽松和谐激趣法语文课堂要体现人文性的特点。营造宽松和谐民主平等的气氛是课改的一项重要任务。师生应是平等的合作者，要彼此尊重、互相信赖、互相合作，只有在这样的课堂氛围中，师生之间才能形成互动、交流的对话平台，学生才... 详细信息

1、宽松和谐激趣法语文课堂要体现人文性的特点。营造宽松和谐民主平等的气氛是课改的一项重要任务。师生应是平等的合作者，要彼此尊重、互相信赖、互相合作，只有在这样的课堂氛围中，师生之间才能形成互动、交流的对话平台，学生才能轻松愉快、活泼热情、兴致盎然地发挥想象力，以最佳状态进入语文学习，焕发出语文课堂独有的活力。

关键词：语文课堂宽松和谐最佳状态语文学习师生之间课堂氛围和谐民主对话平台想象力人文性激趣法合作者学生交流互动

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培养小学生数学观察能力的几点思考

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课程教育研究（新教师教学） 2015年第35期 243-243页

作者：崔淑芝吉林省伊通满族自治县三道乡中心小学校吉林伊通 130700

观察能力作为小学生数学基础知识和技能的延伸,对学生学好数学、全面发展有着重要影响. 本文总结自身多年的教学经验,提出了激发兴趣、积极评价,突出目的、防止干扰,启发善导、教贵得法,讲究策略、培养习惯,逆向思维、发现规律等教学策... 详细信息

观察能力作为小学生数学基础知识和技能的延伸,对学生学好数学、全面发展有着重要影响. 本文总结自身多年的教学经验,提出了激发兴趣、积极评价,突出目的、防止干扰,启发善导、教贵得法,讲究策略、培养习惯,逆向思维、发现规律等教学策略,对培养小学生观察能力,促进小学数学的教与学可以起到一定的促进作用.

关键词：小学数学教学培养观察能力

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让生活化教学在思想品德课堂绽放活力

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课程教育研究（新教师教学） 2015年第35期 241-241页

作者：郑云龙吉林省伊通满族自治县三道乡中心小学校吉林伊通 130700

小学思想品德《课程标准》指出:'思品课教学要密联系学生的生活实际和社会实际,充分发挥学生的主体作用. '课改实践证明:小学思想品德课教学只有贴近生活、走进生活、才能避复教学的'无本之本'、'无源之水',才... 详细信息

小学思想品德《课程标准》指出:'思品课教学要密联系学生的生活实际和社会实际,充分发挥学生的主体作用. '课改实践证明:小学思想品德课教学只有贴近生活、走进生活、才能避复教学的'无本之本'、'无源之水',才能在教学过程中让学生经历丰富多彩的生活,通过亲身体验,亲身实践,亲身感悟,做到事半功倍的教学效果.

关键词：小学思想品德生活化

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浅谈小学品社教学中的创新教育

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课程教育研究（新教师教学） 2015年第35期 169-169页

作者：金永贵吉林省伊通满族自治县三道乡中心小学校吉林伊通 130700

为了适应社会对创新型人才的需求,如何在小学品德与社会教学中培养学生的创新能力已经受到了教育部门与社会各界的普遍重视.因此,本文立足于学生的发展,对小学品德与社会教学中如何培养学生的创新能力进行探讨,并提出了相关的建议与意见... 详细信息

为了适应社会对创新型人才的需求,如何在小学品德与社会教学中培养学生的创新能力已经受到了教育部门与社会各界的普遍重视.因此,本文立足于学生的发展,对小学品德与社会教学中如何培养学生的创新能力进行探讨,并提出了相关的建议与意见,希望能为广大同仁提供一些借鉴和帮助.

关键词：小学品德与社会创新能力

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小学语文作文教学的实践与总结

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散文百家(新语文活页) 2015年第8期 115-115页

作者：程晓秋吉林省伊通满族自治县马安镇中心小学校

一、引导学生学习观察1、观察事物要有目的比如我们去野外寻找春天的足迹,那么我们就应抓住那些能表现春天到来的事物进行观察。比如:地上的小草绿了没有?花儿开了没有?柳树发芽了吗?燕子飞回来了吗?喇叭花开了吗?我们的衣着有什么变化... 详细信息

一、引导学生学习观察1、观察事物要有目的比如我们去野外寻找春天的足迹,那么我们就应抓住那些能表现春天到来的事物进行观察。比如:地上的小草绿了没有?花儿开了没有?柳树发芽了吗?燕子飞回来了吗?喇叭花开了吗?我们的衣着有什么变化?爸爸和妈妈在地里忙着干什么?2、观察事物要有一定的顺序观察事物的顺序一般有两种一是按事物的空间顺序观察,二是按事物发展的时间顺序观察。再次,有的事物,在我们眼前,明显地变

关键词：小学语文作文教学顺序观察低年级语文识字方法识字教学习作能力

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小学体育课程中如何有效运用情景教学法

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北方文学（下旬刊） 2015年第11期 142-142页

作者：李广吉林省伊通满族自治县伊丹镇中心小学校

课堂教学质量一直是众多一线教师所关注的话题,也是每一位教师需要不断思索的问题.情景教学法作为一种有效的教学方式,将其引入到小学体育课堂之中,取得了一定的效果,本文对小学体育课堂中如何有效运用情景教学法进行阐述,阐明自身观点... 详细信息

课堂教学质量一直是众多一线教师所关注的话题,也是每一位教师需要不断思索的问题.情景教学法作为一种有效的教学方式,将其引入到小学体育课堂之中,取得了一定的效果,本文对小学体育课堂中如何有效运用情景教学法进行阐述,阐明自身观点与认识.

关键词：新课程体育教学情景教学法

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浅谈“可视性评价”在小学美术教学中的重要作用

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好家长 2015年第50期 93页

作者：孙艳吉林省伊通满族自治县新家中心小学校

在义务教育阶段的美术教育中,教学评价主要是为了可以更好的促进学生们在美术上的发展。评价,不仅仅是要关心学生们所掌握美术知识的现有状况和学生们在美术上的专业技能,也要注重每一位学生对美术的独立学习能力和学习态度。本文主要... 详细信息

在义务教育阶段的美术教育中,教学评价主要是为了可以更好的促进学生们在美术上的发展。评价,不仅仅是要关心学生们所掌握美术知识的现有状况和学生们在美术上的专业技能,也要注重每一位学生对美术的独立学习能力和学习态度。本文主要论述了"可视性评价"的教学评价方法在美术课堂上的应用与作用。

关键词：美术课堂教学评价可视性评价

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“先学后教,当堂达标”——小学英语课堂教学改革展培会感悟

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校园英语 2015年第36期 170-170页

作者：陈淑凤吉林省伊通满族自治县黄岭子中心小学校

2015年10月20日,我有幸参加了在大孤山中心校举办的全县小学英语学科"以新课标为指导以学生为中心,先学后教当堂达标"课堂教学改革展培会,通过本次学习活动,我对"先学后教,当堂达标"教学法有了初步的认识,通过本次... 详细信息

2015年10月20日,我有幸参加了在大孤山中心校举办的全县小学英语学科"以新课标为指导以学生为中心,先学后教当堂达标"课堂教学改革展培会,通过本次学习活动,我对"先学后教,当堂达标"教学法有了初步的认识,通过本次学习,我个人认为"先学后教,当堂达标"教学法的关键在于"学在先,导在后",并通过"当堂达标"实现学生的"四清",把学习的效果落实在学生的"动脑思、动手做、生帮生"上。"先学后教,当堂达标"教学模式分为"感

关键词：小学英语课堂教学教学模式先学后教学生自学

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提高小学语文成绩的几个方法

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散文百家(新语文活页) 2015年第8期 104-104页

作者：王亚玉吉林省伊通满族自治县伊丹镇中心小学校

语文是基础学科,小而言之语文教学的成败直接影响学生对其它学科的学习,大而言之,学好语文也是传承中华民族优秀而悠久文化的需要。所以,作为一名小学语文教师,如何提高语文成绩,一直以来是困惑我们的难题,多年来,依据我对语文教学的经... 详细信息

语文是基础学科,小而言之语文教学的成败直接影响学生对其它学科的学习,大而言之,学好语文也是传承中华民族优秀而悠久文化的需要。所以,作为一名小学语文教师,如何提高语文成绩,一直以来是困惑我们的难题,多年来,依据我对语文教学的经验以及与教育界同仁的勾通论辩,现把我的一些粗浅想法整理出来,与读者共享共勉。第一、恰当引领,进入一个色彩缤纷的语文世界语文的内涵多么广大,语文的范畴如此宽泛,语文

关键词：小学语文语文教学学习语文兴趣点

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