检索结果-内蒙古大学图书馆

散文百家(新语文活页) 2015年第7期 118-118页

作者：张志春吉林省伊通满族自治县西苇镇中心小学校

语文能力是其它各科能力的基础,语文综合素质的提高影响其它各科能力的发展同时也影响一个孩子的一生。而语文能力的发展更离不开写作,写作是语文素养提高的最基本的素质。一、将"写作"置于适宜的环境中不同环境中成长起来的... 详细信息

语文能力是其它各科能力的基础,语文综合素质的提高影响其它各科能力的发展同时也影响一个孩子的一生。而语文能力的发展更离不开写作,写作是语文素养提高的最基本的素质。一、将"写作"置于适宜的环境中不同环境中成长起来的人对事物就会有不同的看法,不同的观点,不同的感悟,甚至对人生有着不同的理解。所以环境的接触对一个孩子来说很重要,特别是对一个刚刚要接触写作的孩子来说就更为重要。例如在一次的写作中,要求是描写美丽的校园,开始同学们写

关键词：学生写作能力说话训练语文能力

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小学数学作业设计研究

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北方文学（下旬刊） 2015年第12期 196-196页

作者：王刚吉林省伊通满族自治县二道镇中心小学校

小学数学作业是检验小学生数学学习效果的重要途径,恰当合理的作业设计有助于小学生数学知识点的深化,反馈小学生数学知识的学习情况,反之,会导致数学学习效果的下降,由此可见,小学数学作业设计工作的重要性,本文阐述了自己对小学数学... 详细信息

小学数学作业是检验小学生数学学习效果的重要途径,恰当合理的作业设计有助于小学生数学知识点的深化,反馈小学生数学知识的学习情况,反之,会导致数学学习效果的下降,由此可见,小学数学作业设计工作的重要性,本文阐述了自己对小学数学作业设计的一些看法,以供参考.

关键词：小学数学作业设计小学生

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小学语文教师专业发展现状研究

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北方文学（下旬刊） 2015年第11期 126-126页

作者：李文平吉林省伊通满族自治县靠山镇中心小学校

随着我国素质教育的提出,小学语文教师专业化发展问题越来越受到人们的关注,人们越来越认识到,语文教师的专业化发展同素质教育以及课程改革效果有着最为直接的影响.那么语文教师应当具备专业化知识与能力,才符合素质教育以及新课程改... 详细信息

随着我国素质教育的提出,小学语文教师专业化发展问题越来越受到人们的关注,人们越来越认识到,语文教师的专业化发展同素质教育以及课程改革效果有着最为直接的影响.那么语文教师应当具备专业化知识与能力,才符合素质教育以及新课程改的要求?目前我国还没有制定出相应的标准要求.

关键词：小学语文语文教师专业发展

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小学语文教学的实践与体会

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散文百家(新语文活页) 2015年第9期 75-75页

作者：刘中权吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校

多年来小学语文教学积累了点滴经验,总结出两点和同行们共勉。一、创造机会,时刻捕捉激发兴趣的机会,尽情遨游学习语文的乐园兴趣是最好的老师,尤其对于一个天性天真好奇的孩子。那么如何激发兴趣点,使之成为学习的原动力这很重要。如... 详细信息

多年来小学语文教学积累了点滴经验,总结出两点和同行们共勉。一、创造机会,时刻捕捉激发兴趣的机会,尽情遨游学习语文的乐园兴趣是最好的老师,尤其对于一个天性天真好奇的孩子。那么如何激发兴趣点,使之成为学习的原动力这很重要。如果学生对学习语文失去了兴趣,即使我们做老师的再努力,也无济于事。相反,如果兴趣被激发出来,调动起来,孩子们可以主动学习,无师自通。每时每刻心里都在惦记着语文,而且还把语文的学习当成了一种

关键词：小学语文教学学习语文兴趣点

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知识可视化背景下的小学语文教学探析

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北方文学（下旬刊） 2015年第11期 139-139页

作者：赵洪伟吉林省伊通满族自治县靠山镇中心小学校

在小学语文课堂教学之中,将抽象的知识变成可视化的材料传授给学生,能够让学生更容易接受,同时让一些抽象知识变得形象化,有助于整体课堂教学效果的提升.本文对小学语文课堂之中如何实现可视化教学提出了一些建议措施,以期在知识可视化... 详细信息

在小学语文课堂教学之中,将抽象的知识变成可视化的材料传授给学生,能够让学生更容易接受,同时让一些抽象知识变得形象化,有助于整体课堂教学效果的提升.本文对小学语文课堂之中如何实现可视化教学提出了一些建议措施,以期在知识可视化背景下更好的实现小学语文教学.

关键词：知识可视化小学语文应用

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我国小学语文课堂教学有效性研究

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高考 2015年第12X期 87-页

作者：温雪吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校

随着我国教育体制的改革,小学语文的课堂有效性越来越受到语文教育工作者的重视。在小学课堂的教学过程中,不仅应该注重知识的传授,还应该注意和学生的情感交流,鼓励学生的个性的发挥并且培养学生活学活用的语文能力等。本文通过对小学... 详细信息

随着我国教育体制的改革,小学语文的课堂有效性越来越受到语文教育工作者的重视。在小学课堂的教学过程中,不仅应该注重知识的传授,还应该注意和学生的情感交流,鼓励学生的个性的发挥并且培养学生活学活用的语文能力等。本文通过对小学语文课程中存在的问题的研究,提出了一些提高小学课堂教学有效行动方法和策略。

关键词：小学语文课堂教学有效性

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小学语文课堂教学中促进口语表达能力的有效途径初探

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中国培训 2015年第20期 271-271页

作者：苏海燕吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校

语文学科是一门重要的基础学科,在小学阶段中尤为重要,它奠定了所有学科的基础。小学语文课堂教学有着广泛的知识内容,口语表达能力是其中一项至关重要的组成部分,培养小学生良好的口语表达能力具有着毋庸置疑的必要性。本文阐述小学语... 详细信息

语文学科是一门重要的基础学科,在小学阶段中尤为重要,它奠定了所有学科的基础。小学语文课堂教学有着广泛的知识内容,口语表达能力是其中一项至关重要的组成部分,培养小学生良好的口语表达能力具有着毋庸置疑的必要性。本文阐述小学语文课堂教学中促进口语表达能力的有效途径,以期能够为更多语文教育者进一步提升小学生口语表达能力培养水平提供些许有价值的参考。

关键词：小学语文课堂教学口语表达能力

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小学语文教学中践行知行统一原则

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北方文学（中旬刊） 2015年第12期 159-159页

作者：鞠向山吉林省伊通满族自治县靠山镇中心小学校

知行统一是我国道德的根本体现，是学生作为合格中国人的最根本表现。　　很多教师在教学中都很注重对于学生基本道德修养的教育与提高，但是教学中仍旧存在着跟多错位的现象，主要表现在理想的崇高与现实的务实，对高雅文化的学习与对... 详细信息

知行统一是我国道德的根本体现，是学生作为合格中国人的最根本表现。
　　很多教师在教学中都很注重对于学生基本道德修养的教育与提高，但是教学中仍旧存在着跟多错位的现象，主要表现在理想的崇高与现实的务实，对高雅文化的学习与对庸俗文化的追捧，道德认知的水平高与道德实践的水平低，理性认识境界高与个人本位频繁这些都充分体现了教学之中的知行不统一。本文将针对这一错位现象，以小学基础教育——语文教学为对象，分析其教学中，如何践行知行统一原则。

关键词：小学语文教学实践践行知行统一

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小学数学教学设计研究

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北方文学（下旬刊） 2015年第12期 168-168页

作者：祝建国吉林省伊通满族自治县二道镇中心小学校

课堂教学设计本身是一门艺术,教学设计的优劣直接影响到课堂教学质量的高低,科学高效的教学预设,是小学数学课堂教学效率得以提高的前提条件,本文对小学数学教学设计策略进行了阐述.

关键词：小学数学教学设计研究

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浅谈合作学习在我国小学语文教学中的应用

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高考 2015年第12X期 38-页

作者：范桂杰吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校

在我国,小学语文是各项课程的基础,也是实现高等教育的前提,在小学的教学工作中占据着非常重要的位置。而合作学习是一种新颖的教学模式,将其应用到小学语文教学中去,既有利于激发小学生的学习积极性,又有助于提高小学语文教学的质量。... 详细信息

在我国,小学语文是各项课程的基础,也是实现高等教育的前提,在小学的教学工作中占据着非常重要的位置。而合作学习是一种新颖的教学模式,将其应用到小学语文教学中去,既有利于激发小学生的学习积极性,又有助于提高小学语文教学的质量。因此,本文对合作学习在我国小学语文教学的实施过程中存在的问题进行了分析,并提出了一些有效的优化策略。

关键词：合作学习小学语文教学

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