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小学语文教学的实践与体会
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散文百家(新语文活页) 2015年 第9期 75-75页
作者: 刘中权 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校
多年来小学语文教学积累了点滴经验,总结出两点和同行们共勉。一、创造机会,时刻捕捉激发兴趣的机会,尽情遨游学习语文的乐园兴趣是最好的老师,尤其对于一个天性天真好奇的孩子。那么如何激发兴趣点,使之成为学习的原动力这很重要。如... 详细信息
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小学语文口语交际教学研究
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北方文学(下旬刊) 2015年 第12期 165-165页
作者: 张亚萍 吉林省伊通满族自治县二道镇中心小学校
口语交际能力是小学阶段语文教学培养的重要目标之一,小学语文口语交际教学是提升小学生口语交际能力的重要途径,在小学语文课堂教学之中,有针对性的采取相应的教学方法,对于提升小学生口语交际能力具有重要意义.
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小学音乐教学中学生审美能力的培养
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北方文学(下旬刊) 2015年 第12期 177-177页
作者: 刘宝文 吉林省伊通满族自治县三道乡中心小学校
音乐作为小学义务教育阶段中的一门重要课程,其在培养学生的审美能力方面发挥着重要的作用,音乐能够促进学生音乐美感知力、审美想象能力的形成,在小学阶段教育中必不可少.
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小学语文教师专业发展现状研究
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北方文学(下旬刊) 2015年 第11期 126-126页
作者: 李文平 吉林省伊通满族自治县靠山镇中心小学校
随着我国素质教育的提出,小学语文教师专业化发展问题越来越受到人们的关注,人们越来越认识到,语文教师的专业化发展同素质教育以及课程改革效果有着最为直接的影响.那么语文教师应当具备专业化知识与能力,才符合素质教育以及新课程改... 详细信息
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谈谈我的班主任工作
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好家长 2015年 第47期 142页
作者: 赵辉 吉林省伊通满族自治县景台镇中心小学校
"班主任应是塑造学生灵魂的智者"。班主任不仅是人类科学文化知识的传授者,更是学生学习的发动者、组织者、激励者、和管理者。同时,在学生的成长过程中,班主任还扮演着学生的家长、朋友、标杆等多重角色,对学生的发展起着至... 详细信息
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小学语文课堂教学中促进口语表达能力的有效途径初探
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中国培训 2015年 第20期 271-271页
作者: 苏海燕 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校
语文学科是一门重要的基础学科,在小学阶段中尤为重要,它奠定了所有学科的基础。小学语文课堂教学有着广泛的知识内容,口语表达能力是其中一项至关重要的组成部分,培养小学生良好的口语表达能力具有着毋庸置疑的必要性。本文阐述小学语... 详细信息
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小学数学教学设计研究
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北方文学(下旬刊) 2015年 第12期 168-168页
作者: 祝建国 吉林省伊通满族自治县二道镇中心小学校
课堂教学设计本身是一门艺术,教学设计的优劣直接影响到课堂教学质量的高低,科学高效的教学预设,是小学数学课堂教学效率得以提高的前提条件,本文对小学数学教学设计策略进行了阐述.
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创新教育在小学语文教学中的实施
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经贸实践 2015年 第10X期 240-页
作者: 张洪义 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校
本文笔者将结合多年来小学语文教学经验,从新课程标准改革下的背景出发,简要分析创新及创新教育在小学语文教学中的重要意义,并从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四个角度出发,全面阐述创新教育在小学教学中的具体实施,旨在为... 详细信息
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浅谈合作学习在我国小学语文教学中的应用
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高考 2015年 第12X期 38-页
作者: 范桂杰 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校
在我国,小学语文是各项课程的基础,也是实现高等教育的前提,在小学的教学工作中占据着非常重要的位置。而合作学习是一种新颖的教学模式,将其应用到小学语文教学中去,既有利于激发小学生的学习积极性,又有助于提高小学语文教学的质量。... 详细信息
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小学语文朗读教学探析
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北方文学(下旬刊) 2015年 第11期 174-174页
作者: 杨亚茹 吉林省伊通满族自治县靠山镇中心小学校
小学语文课程标准中着重对于朗读教学进行了强调,要求学生能够用普通话正确、流利、有情感的朗读,并建立在能够对于朗读作品充分理解的基础之上,由此可见,朗读在小学语文教学当中的重要性,本文针对当前小学语文课堂中朗读教学的现状... 详细信息
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