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多媒体技术在小学数学教学中的合理应用
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网友世界 2014年 第6期 150-150页
作者： 张春华 吉林省伊通满族自治县莫里青乡中心小学校
科学技术的日新月异发展，传统教学面临严峻的挑战，一种新型的教学手段多媒体技术已经走进了课堂。作为一名教师必须树立这样的教学理念，遵循素质教育的发展方向，优化课堂教学，提高课堂教学效率，培养学生发现问题、提出问题、解决... 详细信息
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数学教学中加强思维训练的几点做法
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吉林教育 2014年 第23期 11-11页
作者： 刘秀艳 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
数学知识本身蕴含着思维方法,我们在教数学知识时绝不能只停留在知识的本身,而是要揭示知识所蕴含的思维方法,以一定的思维方法为指导,构建知识结构,这样的知识是活的,有力量的。知识结构决定我们不能将零散的、孤立的知识教给学生,也... 详细信息
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按照汉语文的特点教汉语文
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吉林教育 2014年 第1期 79-79页
作者： 刘月华 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
对于语文教学来说,学习外国经验,与其他学科相比,似乎更应慎重,因为在这方面,我们的"国情"尤为特殊——我们教的是与西方拼音文字截然不同的、世界上独一无二的方块汉字。比如说,在学生刚入学填补基础知识的缺欠时,以掌握小... 详细信息
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阅读指导课上的学习习惯培养
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吉林教育 2014年 第13期 54-54页
作者： 刘丽媛 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
阅读指导课是将语文教学大纲中有关阅读教学的要求和习惯培养,转化为师生"教"与"学"的具体活动。培养良好的读书习惯,在阅读教学中我们采用分层指导的办法,将学生的读书分做"读准"、"读懂"两... 详细信息
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小学科学课教学杂谈
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新课程(小学) 2014年 第8期 169-169页
作者： 刘海林 吉林省四平市伊通满族自治县河源镇中心小学校
小学科学课要培养学生兴趣,培养学生的观察和实验能力,培养学生的科学态度,掌握一些科学方法。
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运用音乐教育教学启迪儿童艺术人生
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吉林教育 2014年 第1期 76-76页
作者： 贾桂兰 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,音乐教育是基础教育阶段的必修课,是人文学科的一个重要领域,是实施美育的重要手段和途径,尤其我们小学音乐教育,是整个音乐教育的基础阶段。对于小学生智力的启迪、人格的塑造、... 详细信息
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对学生进行多元化思想品德教育
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吉林教育 2014年 第23期 102-102页
作者： 董宝吉 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
学生是生活在一定的社会环境中的,其思想品德的形成和发展,是受多方面因索决定的。只有把学校的系统教育与良好的家庭教育和社会教育组成一个有机的整体,形成一个优化的教育网络,发挥其整体功能,探索整体育人规律,才能实现为社会主义现... 详细信息
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优化教学,提高数学课堂实效
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新课程(小学) 2014年 第8期 73-73页
作者： 王晓辉 吉林省四平市伊通满族自治县河源镇中心小学校
课堂教学是学校教育的基本形式,要提高教学质量,就要紧紧抓住课堂教学这个中心环节,不断更新课堂教学观念,优化课堂结构,充分发挥学生的主体作用。激发学生的学习兴趣。优化课堂教学,提高教学实效。
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摭谈作文教学方法创新
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现代教育科学(小学教师) 2014年 第5期 119-119页
作者： 杜丽娟 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
作文是语文教学内容中重要的一部分,也是学生将语言表达能力应用到社会领域的重要表现之一。因此教会学生正确写作方法,培养学生良好的作文习惯,让学生写出高质量的作文,创新方法尤为重要。现将自己的实践方法列举如下:一、主旨新颖主... 详细信息
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高效率的课堂需要高素质的教师
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现代教育科学(小学教师) 2014年 第3期 49-49页
作者： 康俊 吉林省伊通满族自治县莫里青乡中心小学校
要使课堂教学获得成功,取得高效率,首先教师必须具备使课堂获得高效的综合素质,还要有随机调控教学的能力。从现代教学层面上要求,还需有现代教育技术、手段的操作指导能力,会制作教学实用课件,会使用多媒体教室上课等。一位教师素质的... 详细信息
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