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  • 46 篇 中文
检索条件"机构=吉林省伊通满族自治县第二中学校"
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如何当好“一家之主”
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现代阅读(教育版) 2013年 第1期 61-61页
作者： 贠明威 吉林省四平市伊通满族自治县第二中学校
浅谈班主任管理方法。
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历史教学的现状与对策
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吉林教育 2012年 第7期 62-62页
作者： 边荣羽 吉林省伊通满族自治县第二中学校
国家义务教育历史课程标准指出:历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,提倡学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。但实践中历史教学不容乐观,存在着诸... 详细信息
来源： 评论
语文备课方法探究
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吉林教育 2012年 第13期 57-57页
作者： 郭春亮 吉林省伊通满族自治县第二中学校
传统的语文备课模式是各位老师针对各个班级不同的学生,根据不同的文体,确定教学目标,教学内容,选定几个上课模式,然后再根据老师自身的特点来对教材进行取舍。最大的弊端是指向性单一,那就是老师教,学生学,虽然有互动,也是老师设计好的... 详细信息
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思品教学方法初探
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吉林教育 2012年 第25期 49-49页
作者： 孙义芝 吉林省伊通满族自治县第二中学校
思想品德是初中的重要学科,是对学生进行思想道德教育的一个重要组成部分。无论是从基础理论知识获取还是个人品质修养意义十分重大。新课标实施后,对思想品德学科进行全面改版,其突出特点是将这门学科完全与学生的生活紧紧扣在了一起,... 详细信息
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自主合作学习应注意的几个问题
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吉林教育 2012年 第7期 55-55页
作者： 赵青山 吉林省伊通满族自治县第二中学校
综观课改,合作学习为我们的课堂注入了新的活力,也为我们的课堂教学带来了崭新的气象。但是,在教学过程中要注意以下几个方面:一、培养学生自主学习和相互交流的能力自主学习是学生对课文内容自读自悟、深切感受的过程,更是学生相互交... 详细信息
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浅析图书管理的科学化和规范化
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吉林教育 2012年 第1期 21-21页
作者： 张继红 吉林省伊通满族自治县第二中学校
伴随着信息科技的飞速发展,计算机在各行各业中的应用已具有普遍性,利用计算机管理图书自然也不例外。利用计算机科学化地管理流通的基础数据,建立借阅流通的规范化管理系统,开展联机检索服务,从而为读者提供最新的信息,是未来图书馆的... 详细信息
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由《平行四边形的性质》教学所想到的
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吉林教育 2012年 第7期 62-62页
作者： 雷云冰 吉林省伊通满族自治县第二中学校
新课程标准中明确提出"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式"。在人教版初中教材中,安排了大量的探究活动,也充分体现了对探究活动的重视。在讲授《平行四边... 详细信息
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新课程下教师怎样上好一节地理课
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吉林教育 2012年 第13期 54-54页
作者： 梁迎春 吉林省伊通满族自治县第二中学
《新课程标准》指出:学习是一种个性化行动,学生应在教师的指导下主动地、富有个性地学习。主动学习、主动发展一直是我们倡导的教改主题,是素质教育的具体体现。对于教师来讲,就要从根本上转变思想观念,改变传统的教学方法,适应形势发... 详细信息
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小议历史年代记忆法
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吉林教育 2012年 第13期 54-54页
作者： 李凤芝 吉林省伊通满族自治县第二中学
时间是构成历史事件、历史现象的基础要素之一,因此,掌握时间概念至关重要。如无时间先后,无年代递承,历史必然会变成一笔糊涂账。所以,现归纳出如下记忆法仅供参考。一、年代颠倒记忆法。1.184年,张角领导换进大起义。克洛维建立法兰... 详细信息
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以学生为主体的自主班级管理
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吉林教育 2012年 第7期 25-25页
作者： 李焕琴 吉林省伊通满族自治县第二中学
班级管理是每一个班主任的重要工作,一名出色的班主任绝不能事无巨细事必躬亲,要把权力下放,实行以班级干部为主其他同学为辅的学生自主管理班级的管理模式。这种模式体现了"以学生为主体"的教育观念,使学生真正的去成长、成... 详细信息
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