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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 计算机科学与技术...

主题

  • 2 篇 应用
  • 2 篇 一体化教学
  • 2 篇 任务驱动法
  • 2 篇 计算机办公
  • 1 篇 学校课程设置
  • 1 篇 合作形式
  • 1 篇 课程结构
  • 1 篇 职业定向
  • 1 篇 技术工人
  • 1 篇 校企合作
  • 1 篇 教育内容
  • 1 篇 技工学校
  • 1 篇 办学模式
  • 1 篇 社会需要
  • 1 篇 课程设置改革
  • 1 篇 教育工作者

机构

  • 4 篇 吉林省劳动技术学...

作者

  • 4 篇 武恩

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"机构=吉林省劳动技术学校教务科"
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技工学校课程设置改革的思考
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才智 2010年 第19期 84-85页
作者： 武恩 吉林省劳动技术学校教务科
本文仅就我国社会发展需要现代化技术工人的迫切性和今后技工学校课程设置的设想及增设职业定向教育内容等问题谈一些粗浅看法。一、明确培养目标,转变教育观念(一)社会需要现代化技术工人所谓培养目标。
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关于中等职业学校《计算机办公教程》课程中的教学方法
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劳动保障世界 2014年 第24期 41-44页
作者： 武恩 吉林省劳动技术学校教务科
在《计算机办公教程》课程中,采用适当的一体化教学法,会引导学生由易到难、循序渐进地完成一系列的课题和任务.而且,通过一体化教学授课,不仅使学生对所学课程产生浓厚的兴趣,更能激发学生的学习积极性、主动性、创造性,进而提高学生... 详细信息
来源： 评论
关于中等职业学校《计算机办公教程》课程中的教学方法
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引用
劳动保障世界 2015年 第S3期 94-97页
作者： 武恩 吉林省劳动技术学校教务科
在《计算机办公教程》课程中,采用适当的一体化教学法,会引导学生由易到难、循序渐进地完成一系列的课题和任务。而且,通过一体化教学授课,不仅使学生对所学课程产生浓厚的兴趣,更能激发学生的学习积极性、主动性、创造性,进而提高学生... 详细信息
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中等职业学校校企合作办学模式与探索
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才智 2013年 第13期 12-13页
作者： 武恩 吉林省劳动技术学校教务科
校企合作是办好中等职业教育,培养技能型人才的重要途径,是职业院校为谋求自身发展而有针对性地为企业培养一线实用型技术人才、实现与市场接轨的重要举措。通过校企合作,全面提高学生职业能力,让学生在校所学与企业实践有机结合,让学... 详细信息
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